大學(xué)生心理講座活動總結(jié)報告
大學(xué)生心理健康講座活動總結(jié)
為增強同學(xué)們對心理健康的關(guān)注,普及心理健康基本知識,提高同學(xué)們心理保健意識和心理調(diào)適能力,汽車與交通學(xué)院于2011年4月18日在綜合樓A119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學(xué)校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。
講座前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,寫策劃書,調(diào)研大學(xué)生感興趣的問題,批教室,與宣傳部商量寫板報,做宣傳等,每項工作明細(xì)化,并且為了老師更好的開展講座以及講座內(nèi)容豐富性,特意組織排練了能反映大學(xué)生目前真實生活的小品和一個音樂劇。
講座當(dāng)天學(xué)生會全體成員提前一個半小時到達了教室,并按照預(yù)期的安排進行會場布置,安頓同學(xué)有序的進場入座,接待老師,為講座的順利開展做了很好的鋪墊。
講座在廣大同學(xué)的期待中如期進行,一個輕松幽默的小品拉開了帷幕,小品主要敘述了三個性格不同的大學(xué)生面對學(xué)習(xí)及生活時的迷茫的態(tài)度。隨后,韓老師針對小品中人物的特點,對同學(xué)們心里存在的.困惑一一作了講解,韓老師結(jié)合心理教育特點,聯(lián)系自己日常工作和教育經(jīng)驗,列舉了一些生動典型的案例。韓老師講完“人生規(guī)劃”之后,一個唯美的音樂劇映入了大家的眼簾,通過音樂劇我們看到一對大學(xué)戀人由相愛到分離的過程。表演結(jié)束后,韓老師又為同學(xué)們講解如何樹立正確的戀愛觀,不能盲目追求所謂的愛。講座中韓老師風(fēng)趣幽默,以深入淺出的方式、良好互動的氛圍帶動了全場的氣氛,廣大同學(xué)積極配合,使整個講座取得一定的成功。
通過此次講座,同學(xué)們對自己的大學(xué)生活都有了新的目標(biāo)和正確的定位。相信這次的講座能幫助學(xué)生擺脫心理困惑,撥正前進航向,為同學(xué)們的健康成長保駕護航,同時有助于同學(xué)們關(guān)愛生命,悅納自我,善待他人,培養(yǎng)健全的人格 。
此次講座雖然取得了一定的成功,但與此同時工作中也暴露出很多問題,以下是具體的要點:
1. 學(xué)生會各部門不是都很清楚活動的具體流程,雖然活動策劃已經(jīng)將每項工作安排到每個人,但在會場布置時,還是顯得有些倉促,不盡如人意。
2. 講座當(dāng)天現(xiàn)場的衛(wèi)生問題被忽略,沒有進行及時的清掃,在一定程度上影響到了老師的心情及整個講座現(xiàn)場良好的氛圍。
3. 由于活動當(dāng)天策劃者忙于進行會場安排布置,對于講座現(xiàn)場人員混亂沒有進行及時的管理,導(dǎo)致無論是學(xué)生會工作人員還是參加講座的同學(xué)不能及時的入座安靜等待講座開始。
4. 講座所需的設(shè)備及人員由于時間的緊迫,都沒有提前進行測試和彩排,導(dǎo)致現(xiàn)場意外頻頻。
5. 講座當(dāng)中現(xiàn)場同學(xué)紀(jì)律沒有得到很好的管理,并且偶爾會打斷老師的思路,會場的混亂很大程度上影響了老師的講座效果,導(dǎo)致老師沒有很好的發(fā)揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的,相信我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)在今后能辦出更好的活動。
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