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中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-04 16:26:03 其他報(bào)告 我要投稿
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中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

  伴隨著“兩基”和“普實(shí)”驗(yàn)收的強(qiáng)勁東風(fēng),我們辭別了20xx年,一個(gè)充滿挑戰(zhàn),充滿競(jìng)爭(zhēng),令人振奮,令人期盼的20xx向我們走來(lái)。過(guò)去的一年,是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,且成績(jī)顯著的一年。在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在馬召地區(qū)廣大群眾的支持關(guān)心下,在學(xué)校新一屆黨支部、校委會(huì)以及學(xué)校政教、教導(dǎo)、后勤、團(tuán)委、工會(huì)的密切配合下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,各項(xiàng)教育教學(xué)工作都完成了上級(jí)規(guī)定的任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo),取得了可喜的成績(jī),校容校貌得到了很大的改觀,校風(fēng)校紀(jì)出現(xiàn)了前所未有的新局面。新年伊始,我們迎接省、市“兩基”和“普實(shí)”驗(yàn)收,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)標(biāo),得到了上級(jí)教育行政部門的肯定和表彰。這一成績(jī)的取得,充分說(shuō)明了馬召中學(xué)人在黨的教育方針的指引下,大膽創(chuàng)新,勇于開拓;校黨支部、校委會(huì)一班人精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn),為把馬召中學(xué)建設(shè)成全縣初級(jí)中學(xué)先進(jìn)學(xué)校付出了不懈的努力。我們力求教育教學(xué)再創(chuàng)新高,為把馬召中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而同舟共濟(jì),同譜新章。

中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

  一、更新教育教學(xué)理念,明確教育教學(xué)目標(biāo),完成教育教學(xué)任務(wù)。

  本學(xué)期,校黨支部、校委會(huì)、政、教、工、團(tuán)密切配合,依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),注意提高教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以新的理念,新的精神,新的方法積極投入到教育教學(xué)中去。開學(xué)初,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央一號(hào)文件和全教會(huì)文件精神,全面推行素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校管理制度,建立健全各種規(guī)章制度,如《教職工請(qǐng)假制度》,《學(xué)校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,《班主任工作職責(zé)》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)生在校一日要求》,這些制度的建立,得到了全體教職工的認(rèn)可,極大地約束了全體師生的工作、學(xué)習(xí)行為。教師的工作熱情空前高漲,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃郁。因而,本學(xué)期出現(xiàn)了前所未有的好局面:校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。是我校本學(xué)期一個(gè)顯著的變化。

  (一)狠抓德育不放松

  中央指出:“素質(zhì)教育的靈魂是思想政治教育”。今年是“德育年”,借此強(qiáng)勁東風(fēng),我校全面貫徹國(guó)家德育實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的心理素質(zhì),做新時(shí)期合格的建設(shè)者和接班人。這一工作的開展,充分體現(xiàn)了教育是強(qiáng)國(guó)之本,而學(xué)校則是這一戰(zhàn)略的主陣地,因而做好全體師生的思想政治工作就成為本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重,形成良好的德育教育氛圍尤為重要。對(duì)此,本學(xué)期我們做了如下幾方面的工作:

  1、健全政治思想體系,黨支部書記、校長(zhǎng)帶頭,政教、教導(dǎo)、團(tuán)委、工會(huì)、班主任配合,形成了一個(gè)拉網(wǎng)式德育教育網(wǎng)絡(luò)體系。在教師中廣泛開展講師德、講奉獻(xiàn),以身作則,為人師表,讓教師真正起到“學(xué)高為師,身正為范”的表率作用,從教師的工作態(tài)度,精神面貌,思想情操乃至人格魅力,對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。每周一例會(huì),周三下午政治學(xué)習(xí),周五行政會(huì),周一學(xué)生班會(huì),已成為我校德育教育的傳統(tǒng),也成為我校教師統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),提高政治修養(yǎng)的好途徑。周一早升旗,是向?qū)W生開展愛國(guó)主義教育,人生觀教育的極好課堂。

  由于我們狠抓德育不放松,本學(xué)期我們的教育教學(xué)出現(xiàn)了好勢(shì)頭,涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)且成績(jī)顯著的好教師,年終考核我校 等同志被評(píng)為“年級(jí)先進(jìn)教育工作者”; 等同志被評(píng)為“模范班主任”; 等幾十名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì),業(yè)務(wù)水平及工作能力。各項(xiàng)制度的確立,是教師年終考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)和準(zhǔn)則。由于本學(xué)期制度全,內(nèi)容硬,措施得力且又有人文化、人性化,因而極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作熱情,端正了教書育人的態(tài)度,增強(qiáng)了主人公的責(zé)任感,全體教師同心同德,心往一處想,進(jìn)往一處使,汗往一處流,配合默契,人際和諧,工作內(nèi)動(dòng)力增強(qiáng),自覺意識(shí)日漸形成。本學(xué)期我校95﹪以上的教師出滿勤,干滿點(diǎn),在完成份內(nèi)工作的同時(shí),踴躍承擔(dān)學(xué)校分配的其它各項(xiàng)任務(wù),并能按時(shí),出色完成。好多同志帶病工作,以事業(yè)為重,以學(xué)校工作為重,其精神可佳,感人至深。

  3、我校1436名學(xué)生,正處于心理、性格發(fā)展形成時(shí)期,因勢(shì)利導(dǎo),潛移默化,循循善誘尤為重要,“和風(fēng)細(xì)雨”,“春雨潤(rùn)物”的教育形式直接關(guān)系到學(xué)生人格的建立,因而,抓好學(xué)生的德育教育是新時(shí)期學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié)。對(duì)此,本學(xué)期我們實(shí)行分級(jí)管理,根據(jù)不同年齡段和學(xué)業(yè)形式之不同,采取細(xì)致,周到并行之有效的德育教育。初一級(jí)新生剛?cè)雽W(xué),這些學(xué)生來(lái)自四面八方,剛剛告別小學(xué)時(shí)代那種讓老師和家長(zhǎng)扶著走的學(xué)校生活,進(jìn)入初中,一下子要放開讓其自己走,難免在身體、思想、素質(zhì)等方面不適應(yīng)。針對(duì)這一點(diǎn),本學(xué)期我們采取首先培養(yǎng)其集體生活的自立能力,擺脫依賴思想,從心靈深入認(rèn)識(shí)到我是一名中學(xué)生,我已長(zhǎng)大,注重引導(dǎo)其樹立獨(dú)立的人格和世界觀。理想教育,守紀(jì)教育,自律教育、自立教育成為新生入學(xué)的必修課。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育和培養(yǎng),初一級(jí)大部分新生已適應(yīng)獨(dú)立生活,培養(yǎng)了他們的自立能力,他們?cè)谶h(yuǎn)離家庭,遠(yuǎn)離父母的學(xué)校依然能夠健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),在初一級(jí)學(xué)生中還涌現(xiàn)出像 和 一樣的一大批拾金不昧、助認(rèn)為樂、尊敬老師、孝敬父母、勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生。

  由于本學(xué)期加強(qiáng)了德育教育,因而在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,公德,理想諸方面均已實(shí)現(xiàn)學(xué)期初我們制定的目標(biāo):

 、 學(xué)生遲到、早退率已控制在2‰以下;

  ② 無(wú)嚴(yán)重打架、斗毆、偷竊事件;

 、 基本消除自帶管制性刀具;

 、 校內(nèi)公物、設(shè)施、花草樹木及門窗玻璃完好率在98﹪以上;

 、 校內(nèi)無(wú)騎自行車,無(wú)亂扔果皮紙屑,無(wú)翻墻,亂涂亂寫現(xiàn)象;

 、 各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到“平安單位”標(biāo)準(zhǔn)。

  (二) 狠抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須常抓不懈。鼓勵(lì)教師從事教研教改實(shí)踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和授課藝術(shù),并且調(diào)動(dòng)工作熱情,是教導(dǎo)處工作的核心。對(duì)此,本學(xué)期教導(dǎo)處關(guān)于教學(xué)工作從如下幾方面著手:

  1、開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)新課改基本精神和要求,更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)教學(xué)工作計(jì)劃,明確本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),明確方向,從而制定各科教學(xué)計(jì)劃,勇于探索新課程改革的有效方法和途徑,摒棄舊的傳統(tǒng)模式教學(xué),結(jié)合新時(shí)期國(guó)家對(duì)教育教學(xué)新的要求,設(shè)計(jì)各自的教學(xué)方案,制定切實(shí)可行,科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃,在思想上和新課改要求保持一致,為本學(xué)期各科教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)管理,從計(jì)劃制定,備課要求,上課規(guī)定,作業(yè)輔導(dǎo),考試評(píng)卷,試卷分析等常規(guī)環(huán)節(jié)嚴(yán)格考核,堅(jiān)持月考制度,質(zhì)量跟蹤,競(jìng)賽調(diào)研,教研示范等各類獎(jiǎng)懲機(jī)制,使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)趨于科學(xué)化、制度化、規(guī)范化:

 、 每周上繳教案,檢查節(jié)次,存檔備查;

 、 每月教案檢查,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,無(wú)人缺節(jié)次;

 、 每月一次作業(yè)檢查,結(jié)果和量化津貼掛鉤;

 、 各同志每周聽課一節(jié),爾后評(píng)課,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;

  ⑤ 每學(xué)期兩次大考,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;

 、 教導(dǎo)處不定期組織聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;

 、 語(yǔ)文作業(yè)除課后訓(xùn)練悉數(shù)檢查外,作文每學(xué)期不少于8次,全批全改;

 、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各科按規(guī)定布置作業(yè),每月檢查一次,結(jié)果計(jì)入量化考核。

  3、加強(qiáng)教研活動(dòng),各教研組有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施方案、有研討專題、有記錄。通過(guò)教研活動(dòng)及時(shí)了解教研教改新動(dòng)向,及時(shí)掌握新信息,以老帶新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧,勤聽課、勤交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期以來(lái),每單周周四下午為教研活動(dòng)時(shí)間,校委會(huì)派員蹲點(diǎn),作好記錄。

  4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),對(duì)各科提出具體要求: