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小學自考報告
隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學自考報告，歡迎閱讀與收藏。
小學自考報告1
為更好地貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面實施素質(zhì)教育，加強學校社會主義精神文明建設(shè)，把學校體育作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，扎扎實實地開展學校體育工作。課間體育活動”。這項活動的開展受到了教師、學生和家長的歡迎，受到了社會的廣泛關(guān)注，并收到了良好的效果和社會反響。
第一，更新觀念，統(tǒng)一思想，提高認識
大課間體育活動是在課間練習的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間練習的繼承和發(fā)展。比課間練習時間長，活動內(nèi)容豐富，組織形式靈活，是深受學生歡迎的體育活動。一開始，我們根據(jù)學校的實際情況制定了活動計劃，領(lǐng)導詳細審閱了計劃，并給予了大力支持和合理建議，為課間活動的順利開展提供了有效保障。有了計劃，我們就實施了，但是在實施的過程中，遇到了新的問題，讓我們深刻認識到，開展大規(guī)模的課間活動，不僅僅是體育教師的事情。如果只限于體育老師，那么大型的課間活動質(zhì)量可想而知。因為這些任務(wù)需要集體智慧才能從一個高度提升到另一個高度。因此，通過廣泛的調(diào)查，我們認真聽取了師生的批評和建議，通過精心的思想工作，使大家認識到，這項活動不僅保證了學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強了學生的體質(zhì)，緩解了學習疲勞，而且培養(yǎng)了學生的良好行為、素質(zhì)、個性、情感、興趣等素質(zhì)，也培養(yǎng)了學生的競爭意識、合作精神、必勝的信心和勇氣，以及承受失敗和挫折的能力。所有的老師真的覺得這是素質(zhì)教育不可缺少的一部分，要求人們更新觀念，統(tǒng)一思想，提高認識。只有全員參與，各部門密切配合，才能保證大班期間體育活動的順利開展。
第二，精心設(shè)計，強化訓練，科學實施
學校本著健康第一的原則，本著讓學生回歸快樂，營造和諧師生關(guān)系的指導思想，設(shè)計了我校的班級間活動。我們活動的目的是讓每個學生以健康的心態(tài)、強健的體魄和高度的熱情迎接美好的未來。整個活動持續(xù)30分鐘，整個過程在程控音樂的統(tǒng)一指揮下進行。整個活動由出場、廣播練習（希望航行）、獨立活動、自制練習、退場組成（附件1）。在實施訓練時，我們將大課間休息分為四個階段：準備、小組練習訓練、小組游戲訓練和整體磨合。每個階段實施前都要通過會議對教師和學生進行培訓，讓大家明確每個階段的任務(wù)（附件2），提高培訓效率。
準備階段包括如何結(jié)合學校的實際情況設(shè)計活動的框架，確定進出公園的路線、班級活動的場地、小組游戲的內(nèi)容、練習的安排以及指揮音樂的選擇和制作，這是活動實施的起點。我們在整體設(shè)計上力求科學、有創(chuàng)意、有特色、有可操作性。在小組游戲中，我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲和師生創(chuàng)造的游戲的內(nèi)容，充分調(diào)動了學生參與活動的積極性。
小組賽訓練階段，我們先安排練習內(nèi)容，比如籃球、乒乓球、正面接力、摸石頭過河、跳球、跳方塊、跳短繩、跳長繩等。之后我們定位每節(jié)課的游戲內(nèi)容、場地、器材，然后給每節(jié)課分配老師。其中一個原則上是班主任，負責組織本班學生每天進入活動場地，另一個老師負責每天收發(fā)器材而不是跟班。教師每天與學生一起工作，鼓勵學生在現(xiàn)有的'形式和內(nèi)容上進行創(chuàng)新，以充分發(fā)揮學生的主觀能動性。
在自制練習的編舞中，我們學校的音體美老師聯(lián)合編舞適合我們學校特點的健美操，然后所有老師集中練習，然后班主任和后面的老師教學生。此外，從美感、時代、兒童心理和教育功能等角度出發(fā)，我們選擇并制作了我們的指揮音樂，將體育教育與藝術(shù)教育相結(jié)合，在提高學生體質(zhì)的同時，培養(yǎng)了學生感知、欣賞和創(chuàng)造美的能力。
整個磨合階段是大課間訓練的最后一步，主要是做好活動各方面的銜接，包括進出場、調(diào)動團隊、服從音樂指揮等。
第三，領(lǐng)導重視，加強管理，通力合作
根據(jù)上級文件精神，我們在大課間開展了體育活動，學校在大課間也逐步走上了科學化、規(guī)范化、一體化的軌道，這與學校大課間領(lǐng)導小組的細致工作是分不開的。我校成立了以楊育海校長為組長，黃副校長為副組長，班主任和體育老師為主要成員的學校“大突破”活動領(lǐng)導小組，完善和制定《xx小學大課間體育活動方案》、《xx小學大課間體育活動方案》
《安全計劃》、《xx小學體育活動負責人》、《xx小學體育賽事組織與實踐形式》、《xx小學體育技能項目標準要求》、《xx小學體育賽事評分表》、《xx小學體育活動場地及進出示意圖》等一整套活動管理制度。相關(guān)制度和程序已經(jīng)形成“學校統(tǒng)一領(lǐng)導，班主任積極配合，體育教師具體實施，教師充分參與；四級管理工作模式，為開展大課際活動奠定了組織基礎(chǔ)。
由于制度的約束，學校全體教師自覺參加活動，積極參與管理；由于老師的參與，所有的學生都很熱情，爭先恐后地參加活動
第四，不懈努力，持之以恒，成效顯著
目前，大課間體育活動已成為我校體育教學的重要組成部分，是我校推進素質(zhì)教育的突破口。它不僅為學生提供了素質(zhì)發(fā)展的條件和時間空間，而且有力地促進了學校的不斷發(fā)展。
首先，為了配合大規(guī)模班際活動的深入開展，學校在過去的半年時間里改進和增加了大量的運動器材；全校室內(nèi)外音響系統(tǒng)進行了改造；學校的外觀和硬件設(shè)施正在發(fā)生質(zhì)的飛躍，為學生提供了更好的健身環(huán)境。
其次，學生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多彩的活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律、集體精神和愛國精神，而且使他們形成了相互鼓勵、自學進取的良好習慣，各種優(yōu)秀的意志品質(zhì)正在潛移默化地形成。
第三，師生身體素質(zhì)顯著提高，對教育教學協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。學生體質(zhì)健康測試良好，優(yōu)秀率高于往年；教師也成了最初的“被動參與”目前“積極參與”大家都覺得30分鐘的休息時間對自己身體素質(zhì)和精神狀態(tài)的提高大有裨益，有利于教學質(zhì)量的提高。
但是，由于我們學校的課間活動還處于初步探索階段，存在一些弊端。首先，活動時間的安排不科學合理。每天早上上課前的前半個小時是大課間休息時間，活動后學生出汗，尤其是夏天，學生活動后有疲勞，影響事后上課效果。其次，個別事件的設(shè)置不是很合理。在規(guī)定時間內(nèi)，有些項目運動量過大，有些項目運動量過小。三是體育設(shè)施和體育器材的缺乏。由于學校財力不足，體育方面的投入不多，所以開展活動所需的設(shè)備由學生自己提供。這在一定程度上也限制了班級之間活動的開展。
總之，任何事物都會在矛盾和挫折中尋求發(fā)展和進步。我相信在學校和老師的共同努力下，我們會以智慧引領(lǐng)，以汗水澆灌，以愛心支撐�！罢n間體育活動”這種奇妙的校園花會更加迷人和美麗。
小學自考報告2
各位監(jiān)理組領(lǐng)導:
首先，我謹代表先鋒學區(qū)全體師生，對領(lǐng)導對我校工作的檢查和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我就學校一年多來的工作向領(lǐng)導匯報如下:
一、學校的基本情況:
先鋒學區(qū)盧馬中心小學占地5000平方米，建筑面積1160平方米。它為先鋒鄉(xiāng)盧馬村的2147人服務(wù)，目前是校長郭愛林。
學校10個班，學生310人，其中女生129人。本學年適齡學生入學率100%，上一學年畢業(yè)率100%，15歲完成率100%，鞏固率100%，輟學率0。教職工24人，女教師14人，專任教師22人，大專以上學歷18人，中專學歷1人，高中學歷5人。其中，高級小學教師5人，一級小學教師14人，二級小學教師1人，未評級教師4人。教師合格率100%。在XX，學校通過了省“九大”驗收�，F(xiàn)在學校設(shè)施完善，儀器室45㎡，儀器柜10個，可放置各種教學儀器，包括語文、數(shù)學、自然、視聽教學儀器、掛圖102種1643張。此外，學校還有圖書館，總面積43㎡。學校擁有圖書3229冊，平均學生量10.3冊，實驗室面積45㎡。六組學生可以進行小組實驗。學校還配有一個45㎡的機房，配有25臺電腦，可以供50人的班級教授信息技術(shù)。同時，學校積極籌集資金，投入近4萬元，努力加強校園“四化”。路面硬化150㎡，配備了一套多媒體音響設(shè)備，為提高學校教育教學質(zhì)量提供了更加有利的條件，為學生的學習創(chuàng)造了更加和諧的環(huán)境。
兩年來，學校積極推進素質(zhì)教育，堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念，堅持求真務(wù)實，努力打造具有開拓特色的優(yōu)秀教育。相信在上級的正確領(lǐng)導和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學的工作一定會取得更加輝煌的成績。
二、學生成績:
學校310名學生大多積極向上，思想健康，熱愛學校，團結(jié)同學，尊重老師，嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》要求自己，按時上學，嚴格遵守學校作息制度，按時交作業(yè)，自覺遵守校紀，上課積極大膽發(fā)言，積極參加各種課外興趣活動，充分發(fā)展個性。近年來，各年級學生的考試成績都在穩(wěn)步提高，尤其是XX六年級的入學考試，我們學校的英語成績在全縣名列第五。但是也有一些缺點和不足，比如有的學生積極性不高，學習不認真，作業(yè)馬虎，作業(yè)錯誤多；也有一些學生沒有紀律，不能嚴格要求自己，不能積極融入課堂學習。
第三，教與學采取的措施和取得的成果
1.學校領(lǐng)導非常重視日常課堂教學。大多數(shù)教師教學態(tài)度端正，教學認真，能夠充分發(fā)揮教師的主導作用，引導學生積極學習，在課堂教學中調(diào)動學生的學習積極性，大膽嘗試參與式教學，使學生在愉快輕松的環(huán)境中愉快地學習。
2.根據(jù)小學義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科教師準備好全程、足夠的課時和詳細的環(huán)節(jié)。不僅要準備好英語、數(shù)學、英語的教案，還要按照要求和計劃準備好語音、美容、體育等其他課程的教案。備課時，我們已經(jīng)完全完成了周之外的備課，結(jié)合學生實際，準備好了所有的環(huán)節(jié)，并根據(jù)不同程度智障學生的實際情況，分層次備課。教學目標、教學內(nèi)容、教學時間、教學步驟和教學方法應(yīng)適應(yīng)學生的實際。備課要強調(diào)針對性，既要保證大綱要求的落實，又要照顧有智力缺陷的智障學生，為他們提供輔助學習，以達到全體學生共同進步的目的，堅決不讓任何一個學生掉隊。
3.學校非常重視教師培訓和校本教研。充分利用中英項目東風，加大師資培訓力度。到目前為止，已有四名教師參加了專項培訓，取得了良好的效果。未來三年，計劃所有教師接受相關(guān)培訓，接受先進的教育和教學理念，并將其應(yīng)用于日常教學工作。
4.為了開闊教師的視野，掌握良好的教學方法和經(jīng)驗，學校增加了校際交流活動，曾與臨夏市義夫小學結(jié)對。兩校兩次開展了有價值的教研活動，交流了思想、經(jīng)驗，找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)存在的問題和不足
1.課堂教學方法不夠新穎，教學改革力度不夠。
2.骨干教師培訓不到位，師德建設(shè)有待加強。
3.教學資源沒有得到充分利用，課堂教學缺乏優(yōu)美的`教學方法。
第四，學校管理采取的措施和取得的成果
1、狠抓教師思想政治工作，抓好學校德育工作。根據(jù)縣文教體育局的有關(guān)安排，結(jié)合學區(qū)實際情況，制定了《先鋒學區(qū)教師德育活動實施方案》的政治學習計劃和安排，充分利用周一的政治學習和業(yè)務(wù)學習時間，認真學習了相關(guān)法律法規(guī)和文件精神。通過深入扎實的學習，全體教師的思想道德素質(zhì)大大提高，師德建設(shè)得到有效推進。同時，周一早會和班會可以增加學生的思想教育和養(yǎng)成教育，促進學生全面健康成長。
2.不懈努力防控安全工作群體。學校制定了《盧馬中心小學安全管理制度》和《盧馬中心小學應(yīng)急預(yù)案》，充分利用一切時間對學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力，對學生進行食品安全教育，教給學生食品衛(wèi)生知識，教給學生安全自救方法，增強學生的自我保護能力。
3、做好鞏固提高兩基工作，確保所有適齡兒童入學。一方面要加強兩個基金會的宣傳工作，另一方面要進一步完善兩個基金會的檔案管理，完善軟件資料，加強學校的硬件建設(shè)和教學設(shè)備，為全面普及九年制義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。
4、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，及時制定并實施績效工資制度。為了實施績效工資制度，學校根據(jù)學校實際情況，制定了《盧馬中心小學績效工資分配方案》和《盧馬中心小學量化績效考核細則》，為績效工資制度的有效實施提供了科學依據(jù)和理論依據(jù)。
(二)存在的問題和不足
1.缺乏科學有效的管理體系，部分制度缺乏可操作性和可行性，需要進一步完善和加強。同時，學校管理改革力度不夠，缺乏探索意識。
2.教研活動形式不新穎，內(nèi)容單調(diào)，還停留在聽課和評課階段。同時，教研活動數(shù)量有限，經(jīng)費不足，需要加強教研活動。
3.班級管理不夠到位，個別班級班級的班級管理相對松散，發(fā)生的概率相對寬松。
第四，學校環(huán)境采取的措施和取得的成果
1.自XX年重建以來，盧馬中心小學煥然一新。校舍和教室整潔，校園干凈。一年來，學校加大了校園四化力度，硬化路面加固地基近700平方米，種植景觀樹100多棵，用有限的教學經(jīng)費修建車庫，總投資3萬多元。
2.非常重視三個房間的布局，尤其是會議室和雙基展廳，強調(diào)布局突出主題，形式新穎。教室布局要求充分發(fā)揮學生的想象力，每個教室都有自己不同的特點，要求每個學習園都必須有一個奧林匹克角，讓每個學生都能理解和關(guān)注奧林匹克。此外，各教室還張貼了《中小學生日常行為守則》、《小學守則》、《學校安全制度》等統(tǒng)一掛圖。實驗室和圖書館張貼了許多科學家的肖像和名言，對激勵學生起到了很好的作用。
3.加大投入，改善辦學條件。為了順利通過省級“通識教育”驗收，普及實驗教學，進一步提高教育教學質(zhì)量，學校同時投入XX元購置了4個“通識教育”檔案柜，對“通識教育”檔案的規(guī)范化、科學化管理起到了很好的作用。同時，為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學的需要，學校購置了一套價值6000多元的多媒體教學音響設(shè)備，極大地方便了多媒體教學和電子備課。為今后多媒體教學的進一步普及打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)、存在的問題和不足
1.校園現(xiàn)代化建設(shè)有待加強，校園文化氛圍不夠濃厚。
2.校園周邊環(huán)境需要進一步清理，尤其是農(nóng)民遺棄在學校門口的破舊建筑，極大地影響了學校的外觀，對學生的安全構(gòu)成了真正的威脅。
3.需要繼續(xù)擴大硬化面積，尤其是教室前的路面硬化。
回顧過去一年的工作，有得有失，成績已成歷史，未來仍需努力。由于各種條件的限制，雖然各項工作已經(jīng)全面進入軌道，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，但學校的特色尚未形成，離我們的目標還有相當大的距離。在今后的工作中，我們將揚長避短，開拓創(chuàng)新，克服困難，不斷開創(chuàng)我校教育教學的新局面。
小學自考報告3
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出，健康的體質(zhì)是青少年為國家和人民服務(wù)的基本前提，也是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。體育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，應(yīng)該全面實施。學生每天在學校鍛煉一小時。健康活動直接關(guān)系到青少年的健康，關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福，關(guān)系到教育改革的成敗，關(guān)系到我國未來的國民素質(zhì)。因此，我校認真貫徹落實中共中央7號文件精神和教育規(guī)劃綱要，積極開展全校自查工作，同時根據(jù)《有效保障中小學生一小時校園體育活動規(guī)定》，從學校實際出發(fā)，堅持“健康第一，面向所有人。指導思想，因地制宜，充分利用和開發(fā)學�，F(xiàn)有體育資源，加大檢查監(jiān)督力度，認真落實和加強學生每天一小時體育活動，將保障學生每天一小時體育活動的工作納入學校教育教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地實現(xiàn)學校體育工作的組織健全、管理規(guī)范和形式多樣。我校一小時體育鍛煉自查報告如下：
第一，完善領(lǐng)導結(jié)構(gòu)，內(nèi)部團結(jié)，形成聯(lián)合領(lǐng)導力量。
實施“學生每天花一個小時。體育活動有利于促進學校體育，提高體育教學質(zhì)量，發(fā)展學生身心健康。也是推進素質(zhì)教育的具體舉措。我們學校成立了以校長為首的領(lǐng)導小組，全面負責這項工作；教學主任、德育主任和總務(wù)主任負責指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和實施；體育教師是技術(shù)指導；班主任和副校長是組織者；實行分級管理，分工明確，責任分明。
學校的體育不是一個人的事，因為體育是一項集體工作，需要學校老師的大力配合。在有健全的領(lǐng)導和管理制度的基礎(chǔ)上，校長受學校統(tǒng)一領(lǐng)導，班主任全面負責落實本班學生每天一小時的體育活動。同時，學校加強了班主任和熱愛體育的教師的培訓，充分發(fā)揮他們在這項工作中的作用。體育教研室應(yīng)注重培養(yǎng)學生的體育骨干。他們可以充分發(fā)揮自己的骨干作用，帶領(lǐng)這個班的學生很好地開展課外體育活動。在學年開始時，要制定課外體育活動計劃，對場地和設(shè)備進行安全檢查，并對活動進行操作指導，確�；顒影踩⒂行�、有效。通過協(xié)調(diào)，這項工作可以上下協(xié)調(diào)，形成合力，推動工作做好。
第二，提高認識，營造氛圍。
現(xiàn)代教育不僅要求傳授知識和培養(yǎng)能力，還要求促進學生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學生的鍛煉習慣，樹立終身健康的理念。只有培養(yǎng)健康的學生，才能實現(xiàn)教育的其他功能，完成培養(yǎng)人才的任務(wù)。我們學校對“學生每天一小時的課外體育活動”已經(jīng)非常清楚地認識到體育活動的重要性，體育活動是學校體育的重要組成部分，學校利用學生的業(yè)余時間，運用各種訓練方法進行體育鍛煉。讓它與體育和運動訓練相輔相成，共同完成學校體育的教學任務(wù)。在制定學校工作計劃時，把每天一小時的體育活動作為重要的工作目標，利用紅領(lǐng)巾電臺、黑板報、班會等積極創(chuàng)造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”輿論氛圍。讓所有老師和學生充分認識到每天鍛煉一小時的必要性。努力為孩子營造良好的校園體育文化氛圍，為孩子打造健康活潑的體育公園。
第三，加大投入，確保落實。
學校應(yīng)加強對體育活動的投入，加強體育器材的有序和安全管理。專人負責，保管，及時歸還貸款登記，損壞按價賠償。在上級的大力支持下，我校今后將繼續(xù)加大投入，以滿足學生體育活動的需求，保證學生每天一小時體育活動的順利開展。
第四，完善制度，強化責任。
為了把“學生每天花一個小時。體育鍛煉已經(jīng)實施。我校負責此項工作的領(lǐng)導小組制定了《每天一小時體育鍛煉活動計劃》、《體育教師培訓補貼分配制度》等，同時修訂了一系列相對完整的工作制度。班主任的后續(xù)練習和班內(nèi)各種小型體育比賽納入教師考核。這些措施有力地促進了體育工作的順利開展。為了保證工作的全面實施，我校要求將整個實施體系與學校的日常工作管理有機結(jié)合。進行定期檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果的評分記錄在教師評價表中。充分發(fā)揮學校評估機制的嚴格性和強制性。對工作突出、成績突出的班級和個人，應(yīng)當給予表彰和獎勵。及時推廣好的經(jīng)驗。對不認真執(zhí)行的班級和學生進行批評，限期改正。這樣就激發(fā)了參與的積極性和有效性，把學生每天一小時的體育活動付諸實踐。
第五，注意套路，層層落實。
我們學校從學生的實際出發(fā)，結(jié)合學校的資源優(yōu)勢，努力構(gòu)建具有學校特色的活動體系，特別注重體育課、課間鍛煉、大課間活動和體育競賽，讓所有學生都能在活動中享受體育樂趣，身心和諧發(fā)展，讓我們學校的每個學生都能真正享受一小時的體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
1、全面實施和完善體育課程體系。
我校嚴格執(zhí)行教育部《關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，課時充足，其中體育課一、二年級每周四課時，其他年級每周三課時。教師嚴格按照課表上課，不增、不減、不串、不刪，學校、教師、學生都能滿足課表“三個統(tǒng)一。
2、搞好體育。
首先，教師要做好備課工作：認真學習體育與健康新課程標準，根據(jù)體育實現(xiàn)運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)等目標，保證學生基本技能、基本知識、基本技能、基本素質(zhì)的提高。每節(jié)課都要根據(jù)教材內(nèi)容強調(diào)運動密度和運動強度。
其次，搞好體育課：要加強體育課堂教學改革，全面發(fā)展學生的體育能力，培養(yǎng)學生的體育興趣，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)堅強的意志，促進學生的正常成長和發(fā)展。
第三，積極組織提高課堂有效性的活動：為了提高體育課的質(zhì)量，我們開展并關(guān)注以下幾個方面，努力提高體育課堂的有效性。
�。�1）認真組織教學和科研活動。制定詳細的、可操作的體育教研活動計劃，并嚴格執(zhí)行。在教研活動中學習和探索教學改革的思路，集體探討體育教學提高自身素質(zhì)的途徑和方法。
（2）開展體育教師基本技能考核活動。因為我們學校的體育老師有非專業(yè)的老師是半道和尚，專業(yè)老師畢業(yè)多年，老師的基本功需要加強。我校積極為體育教師組織一系列基本功考核活動。
�。�3）定期召開體育工作會議：一方面提高體育教師的注意力，另一方面隨時傳達上級的`精神，共同學習一些體育知識，更好地部署工作，促進體育工作的發(fā)展。
3、加強課間練習的管理。
提高課間練習的質(zhì)量，不僅是為了增強學生的練習意識，也是為了展示學生自身的素質(zhì)，也是良好校風的體現(xiàn)。因此，學校應(yīng)加強對課間練習的管理，所有專職教師必須跟蹤練習并進行監(jiān)督。加強眼保健操的管理：我校非常重視眼保健操的質(zhì)量，班里的老師專門負責監(jiān)督指導，保證了眼保健操的質(zhì)量，為學生的健康成長打下了良好的基礎(chǔ)。
全員參與，對人負責：體育教師是課間練習的主要組織者、實施者和管理者。所以我們學校課間練習的時候安排了一個體育老師帶領(lǐng)練習，組織了一個體育老師。班主任和副班主任必須跟隨和配合體育教師組織班級的秩序和質(zhì)量。
建立班間練習的量化評價和評分體系：我校重視日常工作的量化管理，對每項工作形成100%的競賽評價體系。課間練習的質(zhì)量是百分制競賽的重要組成部分，是期末選拔優(yōu)秀班集體的重要組成部分。同時，平時考核的分數(shù)按比例計入老師的考核。
積極創(chuàng)建自編練習題：隨著社會的發(fā)展，學生的需求在提高，單一枯燥的課間練習總是重復進行，學生沒有新鮮感。如果強行灌輸，只能造成學生動作不規(guī)律，情緒懶散，難以達到練習的效果。同時也限制了學生的個性發(fā)展。在我們學校，采取為學生著想的綜合思維，發(fā)展學生的綜合思維，大膽創(chuàng)新，體育教師和武術(shù)教師在業(yè)余時間共同創(chuàng)造了武術(shù)運動，并將學習推廣到整個學校。
4、精心設(shè)計和安排課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。
開展大課間活動我們在課間練習結(jié)束后安排了大課間活動。在這一學年，我們積極響應(yīng)，安排了大量積極有益于學生身心發(fā)展的體育活動，取得了顯著成效。在這個學年，我們組織了一次學生跳繩、踢毽子和立定跳遠比賽。參與人數(shù)達到在校學生的80%以上。在班主任的領(lǐng)導下，學生們利用所有的業(yè)余時間積極練習。通過比賽，學生不僅得到了體育鍛煉，而且顯著提高了他們的跳繩成績�，F(xiàn)在，孩子們可以主動走出教室，去大自然，去陽光下展示他們的青春和活力，在全體師生的參與下，形成一個良好的群眾體育鍛煉氛圍。在體育教師的指導和鼓勵下，學生以較高的熱情積極參與學習廣播體操的活動，保證了學習任務(wù)按時、保量完成，提高了學生的鍛煉質(zhì)量。
5、積極組建運動隊我們學校的運動隊包括田徑隊、乒乓球隊和武術(shù)隊。我們在上級組織的各種體育比賽中取得了優(yōu)異的成績。
6、認真開展課外體育活動。
課外體育活動是整個學校體育工作的重要組成部分，是發(fā)展兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生情操、培養(yǎng)勇敢、頑強、進取精神的重要途徑。全國學生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示，我國中小學生部分身體素質(zhì)特別是爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)和肺活量持續(xù)下降，超重和肥胖學生比例嚴重上升，學生視力檢出率持續(xù)上升。根據(jù)我校的實際情況，結(jié)合上級的有關(guān)精神和部署，我校制定了切實可行的學生每天一小時體育鍛煉計劃，并嚴格按照計劃進行。
我們學校注重根據(jù)學生的生理和心理特點組織各種有特色的體育活動。根據(jù)學生體育課的不同分布，在學生沒有體育課的當天，我們在第七活動課安排了相應(yīng)的課外體育活動，保證了學生一小時的體育鍛煉時間。為了有序開展學生活動，保證學生安全，學校劃分了體育活動區(qū)域，并安排了專門人員，即班主任和副校長進行組織和管理。為了豐富學生的課外活動，我們開展了各種體育活動，如跳繩、沙袋、籃球、踢毽子等。隨著活動的開展，我們逐漸深入思考“如何讓孩子的活動更有趣、更有效”這樣的問題。所以我們在考慮活動鍛煉學生的上肢和下肢；在力量、柔韌性等因素的前提下，今年有選擇地開展了跳繩、沙袋、踢毽子、橡皮筋跳、武術(shù)鍛煉等6項活動，100%的學生參加了活動�，F(xiàn)在，不僅可以看到學生在課外體育活動中歡快鍛煉的熱情，還可以看到孩子們在課間的10分鐘里玩橡皮筋跳、踢毽子、扔沙袋、練武等等。在活動中，要落實內(nèi)容、時間、人員、場地，將活動課納入課程，確保計劃到位、檢查到位、總結(jié)到位。教學部的工作人員每天都參加活動，進行檢查，為活動的實施和發(fā)展提供了更有力的保障。為了檢查班級體育成績，為學生提供施展才華的機會，促進團體體育活動的發(fā)展，學校每年定期組織兩次大型運動會；同時根據(jù)學生年齡特點，進行三四項體育比賽（跳繩、踢毽子、乒乓球、武術(shù)鍛煉等。）都是有計劃有組織的。
第六，活動效果和反思。
在促進學生在校期間每天有一小時的體育鍛煉，以使教師能夠認真執(zhí)行，學生能夠積極參與并讓家長放心，我們今后將繼續(xù)在以下幾個方面做出努力：
1、任何形式的活動，但必須有組織和管理。不同于學生的自由放松活動，運動要有老師或運動骨干的引導，讓學生有目的、有計劃地參加一定強度、密度的體育鍛煉，或者練習運動。隨著體育課程改革的深入和素質(zhì)教育的推進，各種形式的體育活動相繼得到加強。然而，無論我們采取哪種形式的活動，我們都必須有一個目的、一個計劃、一個組織和一個管理。不能放任自流，不能出現(xiàn)安全隱患。
2、積極營造體育鍛煉的氛圍，從而激發(fā)學生參與體育運動的熱情。
3、深入學習武術(shù)練習。
4、積極開展群眾性體育活動，使陽光體育運動得以實施，學生身體素質(zhì)得到有效提高。
總之，我們學校一直把體育作為學校的重點工作，把提高學生的身體素質(zhì)作為我們重要的工作目標。在具體工作中，還存在很多不足，我們愿意貫徹和推廣我校的“每天一小時的體育活動。還有努力！
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