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少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

時(shí)間:2023-11-20 10:10:20 其他報(bào)告 我要投稿

【優(yōu)選】少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告1

  本人擔(dān)任Xx小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員以來(lái),一直能夠按照上級(jí)的整體部署,堅(jiān)持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員深入開展活動(dòng),幫助他們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊(duì)的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等陣地,使隊(duì)員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的配合下,得到了進(jìn)一步發(fā)展,取得了較好的成績(jī)。下面就一年來(lái)的主要工作述職如下:

  一、常規(guī)工作,扎實(shí)開展

  1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

  3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學(xué)生的第二課堂。

  4、扎實(shí)開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  二、實(shí)踐育人,和諧發(fā)展

  1、為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,10月11日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)。一年級(jí)近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,成為了一名光榮的少先隊(duì)員;顒(dòng)的開展,讓新隊(duì)員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)和了解,有力地促進(jìn)了隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織里快樂健康地成長(zhǎng)。

  2、10月12日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,組織了集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——秋游。讓學(xué)生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光,陶冶了美的情操。同時(shí),在親近大自然的過程中,也增強(qiáng)了他們熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的`決心。

  3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)縣未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告團(tuán)成員曾秀美老師作報(bào)告,報(bào)告會(huì)后,學(xué)生們紛紛表示必須堅(jiān)決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個(gè)與同學(xué)愉快相處的好少年。

  4、“赤子情懷獻(xiàn)桑梓,捐資助讀奉愛心。”12月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個(gè)人·Xx小學(xué)“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”揭牌儀式。“心天地多媒體互動(dòng)閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個(gè)先進(jìn)的多媒體互動(dòng)交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識(shí)的窗口、智慧的窗口。

  5、為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學(xué)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)在Xx小學(xué)召開,與會(huì)人員首先在四年級(jí)教室觀摩了文品老師組織的隊(duì)會(huì)課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動(dòng)閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會(huì)課《培育健康心靈,守護(hù)生命陽(yáng)光》。此次活動(dòng)的開展,不僅對(duì)未成年人進(jìn)行了思想道德教育,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學(xué)生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國(guó)學(xué)生不可不知的1000個(gè)文化、歷史常識(shí)》)知識(shí)競(jìng)答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中獲得了知識(shí),體驗(yàn)了閱讀的快樂,在閱讀中成長(zhǎng)。

  7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進(jìn)行春游活動(dòng)。春游活動(dòng),學(xué)生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學(xué)情、師生情,給學(xué)生的童年又留下了一個(gè)最美好的回憶!

  8、六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動(dòng)。

  三、雛鷹爭(zhēng)章,爭(zhēng)當(dāng)先鋒

  1、為了提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì),讓他們通過積極主動(dòng)地參與“雛鷹行動(dòng)”,獨(dú)立自主地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會(huì)服務(wù),樂于助人。在各班級(jí)開展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  2、一學(xué)年來(lái),受市、縣、中心小學(xué)、校級(jí)表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊(duì)干部、優(yōu)秀隊(duì)員”達(dá)近百人次。

  3、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽,屢次獲獎(jiǎng):孫丹萍在xx年縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)象棋比賽中獲(小學(xué)高年級(jí)女子組)第四名;六(1)班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎(jiǎng);

  鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺(tái)賽中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、所擔(dān)任的六(1)中隊(duì)在xx學(xué)年,被評(píng)為縣級(jí)“少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”。

  四、注重學(xué)習(xí),提升能力

  在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識(shí)的提高,積極參加xx年福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測(cè)試。

  作為一名教師,一名少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員,我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)進(jìn)取。幾年來(lái)的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊(duì)事業(yè),全身心的投入少先隊(duì)事業(yè),少先隊(duì)工作是一座大舞臺(tái),讓我體驗(yàn)到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告2

  20年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

  新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來(lái),我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過向長(zhǎng)期從事類似工作的和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

  (一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作。

  1、通過和談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

  2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、等應(yīng)用公文,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

  4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

  5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。

  總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請(qǐng)示。

  (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

  1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期。

  2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”的演出劇本,并組織學(xué)生,保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來(lái)文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。資料,及時(shí)歸檔。

  5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭(zhēng)議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的`矛盾。

  6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、務(wù)員、民主無(wú)派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

  總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好的助手,同事們的幫手。

  (三)做好少先隊(duì)管理工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長(zhǎng)在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

  2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

  3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

  4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),安排,積極動(dòng)員,全力爭(zhēng)取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

  5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

  6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。

  (四)存在問題

  一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績(jī),這是重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè);學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!

  看看你們,我覺得差距還很大:

  1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

  2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

  3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

  4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;

  5、服務(wù)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

  6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯。壓力無(wú)形,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告3

  身正為范,扎實(shí)肯干——這幾個(gè)字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,在各項(xiàng)活動(dòng)開展之際,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

  這學(xué)期,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、三年級(jí)音樂教師的教育教學(xué)工作。在工作中我以積極樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作貢獻(xiàn)力量。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

  通過半年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟。下面就半年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:

  一、 完善各項(xiàng)制度,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

  1、我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。

  2、我校的少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾佩帶率都達(dá)95%以后。

  3、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,入隊(duì)前班主任都會(huì)給上隊(duì)會(huì)課,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

  二、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員們進(jìn)行班主任研修,努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。制定了康巴什新區(qū)第二小學(xué)紅領(lǐng)巾幸福小廣播廣播制度、廣播欄目安排。其中童心童語(yǔ)欄目的稿件來(lái)源于學(xué)生的優(yōu)秀作文和日記。這一欄目不僅激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員們的播音能力,以及學(xué)生實(shí)踐能力,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)了濃厚的文化氛圍。

  進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每個(gè)樓層一名紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,并且對(duì)各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行督察并做好記載,每周五將本周督察情況進(jìn)行匯總后由本周組長(zhǎng)交到大隊(duì)部。紅領(lǐng)巾督察員配合值周教師進(jìn)行值周,起到了小助手的作用。成立了板報(bào)組,少先隊(duì)活動(dòng)室黑板報(bào)會(huì)定期根據(jù)主題進(jìn)行更換,這一任務(wù)主要由喬新蕊等隊(duì)員完成,既豐富了少先隊(duì)陣地建設(shè),同時(shí)又鍛煉了隊(duì)員的'能力。

  3、升旗儀式更加規(guī)范有序。

  為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,讓學(xué)生銘記每一次的升旗儀式,每學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國(guó)旗下演講的班級(jí),選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。

  三、開展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟以人為本的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

  1、每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流在國(guó)旗下講話。

  2、結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展教育活動(dòng)。本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織配合德育處開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),如:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)、活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、美麗校園中國(guó)夢(mèng)六一兒童節(jié)文體活動(dòng)、與二幼共同進(jìn)行了關(guān)注消防 關(guān)愛生命消防知識(shí)講座以及與我校校醫(yī)劉向飛共同進(jìn)行了心理健康教育———感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)等。其中在強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)活動(dòng)中,為了使活動(dòng)更符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),本次活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行。一年級(jí)進(jìn)行的是寫繪安全知識(shí),二年級(jí)進(jìn)行的是交通安全知識(shí)調(diào)查問卷,三、四年級(jí)進(jìn)行的是關(guān)于安全的手抄報(bào),五年級(jí)進(jìn)行的是學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查。做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過程、活動(dòng)總結(jié),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。

  四、存在的不足及打算:

  1、進(jìn)一步完善我校少先隊(duì)專題廣播活動(dòng),將之精品化、創(chuàng)新化。

  2、進(jìn)一步完善少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度。

  3、組建一支合格的鼓號(hào)隊(duì)。

  4、提升升旗儀式質(zhì)量。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  如反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來(lái)對(duì)我的幫助,在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把康巴什新區(qū)第二小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告4

  一年來(lái),本人在做好xxx年級(jí)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質(zhì)量。

  透過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:

  一、在常規(guī)工作方面,我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。

  我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識(shí)和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會(huì)議,中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會(huì)議,基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊(duì)干的潛力。

  二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級(jí)引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),并透過中隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)互幫互學(xué),努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站,每一天中午都有一個(gè)播音專欄,以此來(lái)宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。

  3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧,提高播音員素質(zhì),及廣播實(shí)際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。

  5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾禮貌督導(dǎo)隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的性,輪班講清講明值日的要求,反饋禮貌督導(dǎo)隊(duì)的檢查狀況,讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。

  6、升旗儀式更加規(guī)范有序。

 。1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等狀況,安排好每周國(guó)旗下演講的人員,選取好國(guó)旗下講話的.資料,每周一之前,做好督促提醒工作。

 。2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。開學(xué)前一周,大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出六名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的職責(zé),了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

  三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,透過集會(huì)紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象,讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)資料中。今年,兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被納入了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比。還透過家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),透過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī),透過舉行隊(duì)活動(dòng),國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、大力開展小學(xué)生安全教育,抵制不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生身心的侵害,鼓勵(lì)并組織學(xué)生參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲,不讓閑雜人員進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。到了清明節(jié),指導(dǎo)少先隊(duì)組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化,感受改革開放帶來(lái)的巨大變化,培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國(guó)家大事熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  四、少先隊(duì)活動(dòng)

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái)、動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是透過各種活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

  1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮,精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng),9月10日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,并在中秋節(jié)來(lái)臨之際,開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,我早已將這有好處的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻

  ⑴、少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng):首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人,再透過晨會(huì)、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡,再利用班會(huì)課全校收看大隊(duì)委競(jìng)選錄像,進(jìn)行全校投票,最后推選出11名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。

 、、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì):由個(gè)人申請(qǐng),中隊(duì)審核,大隊(duì)批準(zhǔn),共有80名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。

 、、為切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作,規(guī)范學(xué)生禮儀,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的號(hào)召力、凝聚力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求,于2009年11月進(jìn)行隊(duì)章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志,隊(duì)禮、隊(duì)儀、隊(duì)列展示,評(píng)出一、二、三等若干名,并在會(huì)上進(jìn)行表彰。

  3、為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,按照中心小學(xué)的有關(guān)要求,我校開展禮貌之星的評(píng)比活動(dòng),每周評(píng)出禮儀之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。

  4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于2010年3月初,我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái),在課堂上透過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡,透過關(guān)注身邊的環(huán)境來(lái)傳承雷鋒精神。

  5、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范意識(shí),營(yíng)造禮貌守紀(jì)的和諧校園,2010年3月31日下午,我校邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)蘇成東到校作法制教育專題講座。

  五、不足和來(lái)年打算

  在取得成績(jī)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處:

  1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè),播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評(píng)指正仍未見有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。

  2、“紅旗班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評(píng)比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、繼續(xù)開展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化,制度化。

  回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告5

  簡(jiǎn)要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個(gè)總結(jié),肯請(qǐng)老師們批評(píng)指正:

  一、教學(xué)工作

  今學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),面對(duì)45個(gè)孩子,我切實(shí)體驗(yàn)到了分身無(wú)術(shù)的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學(xué)更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。

  首先,三年級(jí)時(shí)小學(xué)的第一個(gè)關(guān)鍵期,孩子的語(yǔ)文不像一二年級(jí)只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時(shí)間也少了,但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多,我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。

  其二,日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如,這學(xué)期我采用貼畫獎(jiǎng)勵(lì)的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。

  其三,學(xué)生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時(shí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時(shí)還有作文這些作業(yè),無(wú)論多忙,我都堅(jiān)持全批全改。

  其四,我覺得,學(xué)習(xí)重要,做一個(gè)好孩子更重要,在課堂教學(xué)中我都會(huì)有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

  二、少先隊(duì)工作

  接手少先隊(duì)工作以來(lái),感覺到千頭萬(wàn)緒無(wú)從下手,一是從來(lái)沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn),二是在新的時(shí)代、新的形勢(shì)下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解,少先隊(duì)組織是在革命年代應(yīng)運(yùn)而生的系統(tǒng),在我小時(shí)候的記憶里,我在加入少先隊(duì)的時(shí)候真的叫莊嚴(yán)而神圣,當(dāng)然,今非昔比,這一點(diǎn)必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會(huì)里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊(duì)組織為載體實(shí)實(shí)在在的做一些事,使之為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),這才是當(dāng)前少先隊(duì)組織的最根本的`任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多,簡(jiǎn)要說一下:

  常規(guī)教育

  開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間,讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,并完成學(xué)校常規(guī)問卷。

  2.健全了少先隊(duì)組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),今年我們通過中隊(duì)推薦、選手演講,由老隊(duì)委打分評(píng)選出新的大隊(duì)委成員,所有成員無(wú)記名投票選出新的大隊(duì)長(zhǎng),成立了第三屆少先隊(duì)大隊(duì)委。同時(shí)各中隊(duì)建立繼續(xù)完善中隊(duì)委、小隊(duì)委組織。

  3.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治,每周一召開一次大隊(duì)委例會(huì),總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題,布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,學(xué)生的課間活動(dòng)出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

  4.在建隊(duì)日前夕,舉行了建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)?wèi)c;顒(dòng)。成立了一年級(jí)的四個(gè)中隊(duì),聘請(qǐng)四位中隊(duì)輔導(dǎo)員,接納183名新隊(duì)員加入少先隊(duì)。

  5.利用紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)做好宣傳工作。

  三、關(guān)工委工作

  1、征文活動(dòng)

  我校上交《中國(guó)夢(mèng)》征文5篇;《法律知識(shí)進(jìn)校園 爭(zhēng)做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動(dòng),上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動(dòng)的榮譽(yù)證書。

  2、三項(xiàng)活動(dòng)

  我校學(xué)生在“詩(shī)文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

  四、貧困生幫扶工作

  我們學(xué)校人數(shù)多,家庭困難的學(xué)生也比較多,按照要求我們學(xué)校今年上報(bào)了紅十字會(huì)的“牽手未來(lái)”學(xué)生統(tǒng)計(jì)、山東教育基金會(huì)的貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)、“困難家庭青少年關(guān)愛行動(dòng)”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計(jì)。其中“牽手未來(lái)”上報(bào)貧困學(xué)生27人;山東教育基金會(huì)貧困生上報(bào)26人,困難家庭青少年關(guān)愛行動(dòng)上報(bào)19人。

  五、下一步的工作打算

  1.進(jìn)一步健全少先隊(duì)組織,強(qiáng)化組織職能,分好工,服好務(wù),以學(xué)生自主管理為依托,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。

  2.做好少先隊(duì)員的花名冊(cè)工作,加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的開展。

  3.做好貧困生的摸底和上報(bào)工作,讓真正困難的學(xué)生得到救助。

  4.繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平,老師們有事隨叫隨到。

  最后,借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評(píng)指正,謝謝大家!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告6

  歲月如水,生命如歌。今年是我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的第一年,回顧全年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。

  一年以來(lái),少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以建黨一百周年為依托,愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以學(xué)校橋文化為指引,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,努力配合政務(wù)處德育工作,積極開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)開展,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù),F(xiàn)將本學(xué)年我的相關(guān)工作匯報(bào)如下:

  一、組織、陣地建設(shè)筑牢橋之基

  1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈。每一天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每周的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。其中以“向英雄致敬,向榜樣學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,通過輔導(dǎo)員老師的英雄故事宣講,讓隊(duì)員走進(jìn)英雄、了解英雄、感悟愛黨愛國(guó)情。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。

  2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學(xué)年由少工委主任參與的大中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的'意見》精神及各項(xiàng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),并多次組織少先隊(duì)的學(xué)習(xí)研究工作,努力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,實(shí)行達(dá)標(biāo)一批,吸收一批,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  4、根據(jù)各重大節(jié)日節(jié)點(diǎn)精心布置宣傳陣地,櫥窗、板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

  二、多彩的活動(dòng)拓踐橋

  根據(jù)學(xué)校要求,少先隊(duì)還利用重大紀(jì)念日,慶典等組織規(guī)模較大的活動(dòng):

 。ㄒ唬┮浴皩W(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”為主題的

  1、清明節(jié)謁陵活動(dòng)

  2、紅領(lǐng)巾講紅色故事比賽

  3、六一藝術(shù)節(jié)

  4、百年百橋我來(lái)講

  5、唱支歌兒給黨聽

  6、抗大小學(xué)結(jié)對(duì)共建

  7、紅領(lǐng)巾看紅色電影

  8、紅領(lǐng)巾共建希望小屋等豐富多彩的活動(dòng)。

 。ǘ┮浴罢(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”為主題的

  1、學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神

  2、我與國(guó)旗合個(gè)影

  3、紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)進(jìn)社區(qū)

  4、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)

  5、致敬醫(yī)護(hù)工作者等活動(dòng),引領(lǐng)隊(duì)員增強(qiáng)愛黨愛國(guó)情。

  三、增強(qiáng)安全意識(shí),建立平安新橋

  “安全第一”是石橋少先隊(duì)開展活動(dòng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)年少先隊(duì)努力做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)通過少先隊(duì)員走上街頭、社區(qū)、集市發(fā)放宣傳頁(yè)和宣講,創(chuàng)造性地開展“少先隊(duì)員趕大集”活動(dòng),大力向社區(qū)居民宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故、禁燃煙花爆竹、預(yù)防一氧化碳中毒等安全知識(shí),通過活動(dòng),防微杜漸,讓隊(duì)員樹立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),在鍛煉少先隊(duì)員自主能力的基礎(chǔ)上,確保校園一方水土的安寧。

  四、認(rèn)真反思,努力改善

  下學(xué)期,我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),做好校長(zhǎng)的助手,做好少先隊(duì)員的大朋友。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身的言行舉止,讓自己的一言一行都在孩子們心中起到表率的作用。同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)科研,探討新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性;仡櫛緦W(xué)年的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)少先隊(duì)員內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。

  在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一件事,改正自身的缺點(diǎn)和不足,盡心盡力,努力做好自己的本職工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長(zhǎng)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

  我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來(lái)所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中!敖o予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者,在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

  “班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育!鞍嗉(jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

  少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國(guó)旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國(guó)旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂;顒(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩,平時(shí)助人為樂,在班中積極為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的'榜樣,激勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的熱情,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動(dòng)中,我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一”活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛國(guó)主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會(huì),③每人寫一篇征文,④唱一首愛國(guó)歌曲,⑤各班出一版墻報(bào),⑥開展一次故事會(huì)演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競(jìng)技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來(lái),學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。

  4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì),舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

  5、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園,讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。

  九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng),9月xx日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來(lái)歷,開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng),

  6、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻

  7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng),由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  8、十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將校園標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行最后評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語(yǔ)手冊(cè),展現(xiàn)我校風(fēng)采。同時(shí)隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評(píng)比及還要開始布置假期活動(dòng)安排。

  總之在這一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績(jī),給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告8

  隨著期末考試的結(jié)束,緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)開展了各項(xiàng)有意義的隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)

  1、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  我熱愛學(xué)生,把自已愛的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

  2、培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍。

  火車跑得快全靠機(jī)頭帶。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要想取得好的成績(jī),辦出自己的特色,使全體少先隊(duì)員受到教育,就要有一個(gè)好的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開學(xué)就進(jìn)行“中隊(duì)干部競(jìng)選”,通過學(xué)生自薦,同學(xué)、任課老師投票選出中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等職位,十一個(gè)中隊(duì)干部。接著召開了中隊(duì)干部會(huì)議,明確干部的職責(zé),并在班級(jí)中宣布他們各自所負(fù)責(zé)的工作,例如:中隊(duì)長(zhǎng)是全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù),宣傳委員負(fù)責(zé)黑板板、隊(duì)角及班級(jí)布置等事項(xiàng),兩個(gè)衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生,體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊(duì)干部明確自己在班級(jí)所處的位置,全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作,這對(duì)中隊(duì)干部而言也起到了督促的作用。一個(gè)學(xué)期下來(lái),各中隊(duì)干部都能很好地履行自己的職責(zé)。

  3、培養(yǎng)小組長(zhǎng)和科代表,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在干部培養(yǎng)的同時(shí),也不能忽視小組長(zhǎng)和課代表的作用,每天早上到校后的收作業(yè),初步檢查作業(yè),發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長(zhǎng)和課代表工作認(rèn)真、主動(dòng),組員們對(duì)學(xué)習(xí),尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任課老師就會(huì)輕松很多,小組長(zhǎng)和課代表們培養(yǎng)得好,這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個(gè)重要方面。

  二、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通

  架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。我不定期地利用“校迅通”這個(gè)交流平臺(tái)寫上對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)和充滿期待的話語(yǔ),或給家長(zhǎng)提出建議,家長(zhǎng)也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時(shí)密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系或直接家訪。期中檢測(cè)后,我中隊(duì)開了一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備充分,這次家長(zhǎng)會(huì)取得了良好的`效果。

  三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級(jí)工作的關(guān)鍵

  俗話說一個(gè)好漢三個(gè)幫,我在管理班級(jí)的同時(shí)也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時(shí)向老師們?cè)儐枌W(xué)生課堂、作業(yè)情況,學(xué)生中出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,盡量不給任課老師帶來(lái)麻煩。另外,科任老師為學(xué)生布置的作業(yè),要求做到的事情,作為班主任,我也積極配合,并及時(shí)提醒學(xué)生,使其教育形成一致性。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班每月都能被評(píng)為"文明班",期末考試各科成績(jī)較好,受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。一學(xué)期的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告9

  本學(xué)期我擔(dān)任XX中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。

  輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非?鞓返。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的'少先隊(duì)工作水平。

  二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

  少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

  在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。 首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  二、廣播操工作。 針對(duì)學(xué)校雪天和雨天不能到操場(chǎng)上大課間的情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間,韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。 以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。

  本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長(zhǎng)給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會(huì)更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告10

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!新時(shí)期對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)提出了更高的要求,一個(gè)學(xué)校學(xué)生品德素質(zhì)決定著學(xué)校發(fā)展的步伐,而提高學(xué)生的思想素質(zhì)不能靠簡(jiǎn)單說教,而是要讓學(xué)生在生活和實(shí)踐中領(lǐng)悟。

  一、常抓常新的規(guī)范教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來(lái)完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為資料的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作也成為我工作的重要資料之一,而往往“流動(dòng)紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動(dòng)紅旗”常規(guī)評(píng)比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評(píng)比狀況及時(shí)公布,理解監(jiān)督,讓評(píng)比更透明,也使被扣分的班級(jí)明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛群眾、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

  二、國(guó)旗――祖國(guó)

  愛國(guó)主義教育是不變的主題,而最能激起這種情感的就是國(guó)旗在國(guó)歌中升起的時(shí)刻,為了抓住時(shí)機(jī),我在規(guī)范程序的基礎(chǔ)上對(duì)升旗主持人,提出了更高的要求,4—6年級(jí)擔(dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)都把它看作展示班級(jí)的機(jī)會(huì),每周一次的主題升旗儀式都成為必看的亮點(diǎn),而每一天早上看到國(guó)歌聲中飄動(dòng)的五星紅旗,讓銘記祖國(guó)扎根在全體學(xué)生的心中。

  三、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

  少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才顯示出生命活力,才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是透過開展豐富多彩的活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。能夠說,少先隊(duì)活動(dòng)代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們透過一次活動(dòng),一次體驗(yàn),在幼小的.心靈里萌發(fā)對(duì)理想的憧憬,播撒理想的種子,展示長(zhǎng)青小學(xué)的風(fēng)采。

  八月份,舉行了“迎接新同學(xué),做長(zhǎng)青好少年”的開學(xué)典禮,之后我們?cè)谥星锕?jié)來(lái)臨之際,舉行了慰問孤寡老人活動(dòng);顒(dòng)中讓隊(duì)員學(xué)會(huì)了以一顆感恩的心對(duì)待生活中的每一個(gè)人,并且以自己對(duì)他人的關(guān)愛去回報(bào)他人。

  九月份,特意請(qǐng)來(lái)了老紅軍講師團(tuán)的馬駿爺爺,讓馬駿爺爺結(jié)合自己的親身體驗(yàn),諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年,珍惜這天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。

  十月份,舉行了讀書大賽活動(dòng)、室容室貌評(píng)比等活動(dòng),豐富隊(duì)員們的生活。

  總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動(dòng)力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會(huì)用百倍的信心與努力認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),全心全意為教師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

  一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作

  “給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者,在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向。慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況,盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

  二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度

  “小紳士、小淑女”成長(zhǎng)獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,在評(píng)選管理中我們制定了四十多條的評(píng)選細(xì)則,期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),由值周班級(jí)的值周生分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育。

  “文明禮儀值周”工作也是培養(yǎng)隊(duì)干部的工作能力主要的'途徑。少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

  三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來(lái),動(dòng)起來(lái),才能顯示出生命的活力,才代表著成長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

  1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。

  活動(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長(zhǎng)輩,平時(shí)助人為樂,在班中積極為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

  2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的熱情,協(xié)助教務(wù)處共同完成了“打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”主題圖書活動(dòng)。

  從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動(dòng)中,我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一”。

 、倥e行一次全校性的愛國(guó)主義教育讀書專題廣播講話;

 、诟靼嗾匍_一次主題班會(huì);

 、勖咳藢懸黄魑;

 、艹皇讗蹏(guó)歌曲;

 、莞靼嘧灾菩(bào);

 、揲_展一次故事會(huì)演講比賽;

 、唛_展一節(jié)讀書交流閱讀課;

 、嗝咳擞幸槐咀x書筆記;

 、釒熒部匆槐竞脮;

 、獬鲆话孀x書成果展。

  這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

  3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍。

  通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來(lái),學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。

  4、一年來(lái)多次組織愛心幫扶活動(dòng)。

  比如:本校留守兒童幫扶活動(dòng),為孤兒院學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品以及生活用品等,通過這些愛心活動(dòng),傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。一年當(dāng)中,我小大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。努力給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

  四、不足與今后的努力方向

  “文明禮儀值周班”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備還需要進(jìn)行更新,使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、認(rèn)真做好每一件小事;

  2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告12

  一、進(jìn)階性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性

  少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

  作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中,我想從三年級(jí)就培養(yǎng)孩子們的能力,相信孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗更實(shí)用。我從開始的自己邊出板報(bào)邊講解,讓他們當(dāng)幫手;到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍?duì)每次的板報(bào)主題去查找資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩;再到完全放手,有專門的板報(bào)負(fù)責(zé)人,組織板報(bào)成員完整的出一期黑板報(bào)。近期,我的設(shè)想是:讓更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào),讓四個(gè)小隊(duì)分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的`參與意識(shí),提高學(xué)生的各方面能力,如:努力寫好字,畫好畫,布局意識(shí),色彩搭配,組織協(xié)調(diào)管理能力,以及合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),集體榮譽(yù)感等。

  二、在少先隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  這學(xué)期開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽等體育活動(dòng)。我班的小隊(duì)員加強(qiáng)訓(xùn)練,自覺性很高,對(duì)于比較優(yōu)秀的隊(duì)員還主動(dòng)的幫助動(dòng)作不太規(guī)范的同學(xué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,為我班爭(zhēng)得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)?磁_(tái)上的隊(duì)員能夠遵守紀(jì)律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫通訊稿,大聲地吶喊助威。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī),大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運(yùn)動(dòng)員沒有拿到好名次時(shí),大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵(lì),不灰心不氣餒。

  廣播操比賽前,我在班級(jí)電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓(xùn)練,安排了“一對(duì)一”指導(dǎo)。并囑咐多媒體管理員利用課外時(shí)間放給大家看。讓我意想不到的是,他們很認(rèn)真對(duì)待,每天早晨中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開始晨讀。課間我能看到小老師在指導(dǎo)他的小徒弟,三三兩兩的隊(duì)員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級(jí)為集體添光彩。

  在班級(jí)布置活動(dòng)中,我和班主任沒有收取班費(fèi),因?yàn)椴幌虢o學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。我們鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手,少花錢。我也沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),希望他們大膽想象,巧手美化班級(jí),班級(jí)需要溫馨美麗實(shí)用貼切,有教育意義,而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫筆畫出了心中最美麗的圖畫;貼出了自己的小照片并附上貼切的話語(yǔ);寫出了真情實(shí)錄的小作文;設(shè)計(jì)出美麗大方的英語(yǔ)小卡片;還集思廣益,制訂了班級(jí)公約,標(biāo)榜上墻等等。通過美化布置班級(jí),學(xué)生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛心的體現(xiàn),都有感覺家的溫暖。

  這些活動(dòng)學(xué)生樂于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

  三、輔導(dǎo)員適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)

  我從來(lái)不要求學(xué)生怎樣做,而是希望他們?nèi)绾巫,建議他們?nèi)绾巫。我鼓?lì)學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會(huì)處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀,要學(xué)會(huì)分析,處理事情。

  班級(jí)里除了班長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng),小隊(duì)長(zhǎng),課代表,小組長(zhǎng),我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機(jī)管理員,窗簾小隊(duì),墻壁小隊(duì),門窗小隊(duì),抬飯小隊(duì),中餐小隊(duì),發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng),黑板報(bào)小隊(duì)長(zhǎng),苗圃小隊(duì)長(zhǎng),衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個(gè)人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。比如:中午放學(xué)后,抬飯小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)抬飯小隊(duì)員去抬飯,午餐小隊(duì)員立即洗鍋去盛湯,其他小隊(duì)員洗勺子回座位,發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯,紀(jì)律小組長(zhǎng)就要維持好本組的紀(jì)律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過程中就打開多媒體播放音樂,然后紀(jì)律小隊(duì)長(zhǎng)端飯?jiān)谥v臺(tái)上吃飯,維持班級(jí)紀(jì)律。部分小隊(duì)員排隊(duì)到后面盛湯。吃完飯,隊(duì)員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi),洗完勺子,架好板凳出去玩。這時(shí),送飯小隊(duì)送飯箱,午餐小隊(duì)員去洗鍋,并通知明天的午餐隊(duì)員。衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)按照值日表公布值日人員名單和項(xiàng)目,并督促檢查?赡苣銜(huì)覺得學(xué)生有那么聽話嗎?老師不在行嗎?那是因?yàn)橛泄s,有制度。學(xué)生有權(quán)利。假如午餐小隊(duì)員忘記洗鍋或者通知下一位隊(duì)員,那么午餐小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)讓他明天繼續(xù)洗鍋;小隊(duì)員盛湯不排隊(duì),也會(huì)罰他明天禁止喝湯;小隊(duì)員送飯盒擺放不整齊,發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位,衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校,他要經(jīng)過輔導(dǎo)員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對(duì)于工作狀況定期向上級(jí)匯報(bào),最后匯總到我這里。

  四、放低身價(jià)做學(xué)生,融入其中,學(xué)會(huì)傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。

  我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由,即使做錯(cuò)事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o(wú)完人,何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。記得一次我在班上問他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎?一個(gè)孩子低頭不語(yǔ),我看出他的心思,輕輕地走到他面前問他家里發(fā)生了什么事。他說爸爸經(jīng)常打媽媽,因?yàn)閶寢尣蛔屗蚵閷,每次都拽媽媽的頭發(fā)……說著就泣不成聲。我看出他很難過,很氣憤,也很無(wú)助。我一邊耐心的安慰他,幫他想辦法。一邊和班主任商量,分別約他爸爸媽媽聊天,了解狀況,化解矛盾。

  當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和孩子一起玩,加入他們的游戲,給孩子鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  在這半年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。作為一個(gè)從事陽(yáng)光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  現(xiàn)在我結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員考評(píng)細(xì)則和本人任職以來(lái)的工作情況作述職,請(qǐng)予以審核。

  一、隊(duì)伍建設(shè)方面

  我校少先隊(duì)工作分管領(lǐng)導(dǎo)為中心小學(xué)校長(zhǎng)郭星同志,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視少先隊(duì)工作,從指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了保障。在中心小學(xué)、三所完小各設(shè)立了少先大隊(duì),三個(gè)教學(xué)點(diǎn)各設(shè)立一個(gè)中隊(duì),各輔導(dǎo)員待遇均按規(guī)定得到落實(shí),我作為中心學(xué)?傒o導(dǎo)員,享受教導(dǎo)主任同等待遇。2005年,本人參加了市農(nóng)村少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,同年10月,少先總隊(duì)組織舉辦了洪橋中心學(xué)校首屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,讓輔導(dǎo)員們較為系統(tǒng)地了解了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、活動(dòng)內(nèi)容和方法、學(xué)習(xí)了《綱要》和《隊(duì)章》,做到了全員培訓(xùn),提高了我校輔導(dǎo)員們的工作水平。2006年,我被吸收為市第三屆少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)會(huì)員,所撰論文《淺論留守隊(duì)員的教育和管理》在第八次年會(huì)交流獲一等獎(jiǎng),2006年,洪橋小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉世銀所撰的論文《全面關(guān)愛留守孩子,精心培育陽(yáng)光少年》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的全國(guó)優(yōu)秀德育成果評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。

  二、少先隊(duì)活動(dòng)方面

  2005年,中心校開展了民族精神代代傳讀書教育活動(dòng),并對(duì)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)、6位輔導(dǎo)教師進(jìn)行了表彰;利用支教平臺(tái),洪橋小學(xué)、城河小學(xué)的孩子們分別與合肥市十里廟小學(xué)、琥珀小學(xué)的孩子們進(jìn)行了手拉手活動(dòng),彼此之間結(jié)下了深厚的友誼;我校成立了隊(duì)干學(xué)校,并于2006年對(duì)全體隊(duì)干進(jìn)行了培訓(xùn);每年的六·一我們都組織一次較大規(guī)模的文藝匯演;每年的清明節(jié),各校都組織開展為衛(wèi)平建烈士掃墓活動(dòng);每年春天,各校均組織了一次春游、野炊活動(dòng);組織隊(duì)員參觀市少先隊(duì)活動(dòng)基地山南小井莊;另外,我們還利用節(jié)假日、重大事件,因時(shí)、因地、因勢(shì)組織了許多豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),豐富了學(xué)生的課外文化生活。

  三、組織建設(shè)方面

  能作到工作年初有計(jì)劃,年終有總結(jié),各大中隊(duì)組織健全,名單上墻,隊(duì)委會(huì)有記錄,按有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)課。我校少先隊(duì)每學(xué)年都有工作計(jì)劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評(píng)記錄管理良好。我校建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽和隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),適齡兒童全員入隊(duì),并在六·一或建隊(duì)日舉行莊重的入隊(duì)宣誓儀式。我校少先隊(duì)與機(jī)關(guān)、社區(qū)等單位都保持密切聯(lián)系,聘任校外輔導(dǎo)員,比如請(qǐng)司法所的校外輔導(dǎo)員到校作講座等。每年,中心學(xué)校均表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員,并給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),為了讓中隊(duì)輔導(dǎo)員更了解少先隊(duì)的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員的例會(huì)和培訓(xùn)。同時(shí)我校每年舉行一次大隊(duì)委員會(huì)選舉,并且定期召開隊(duì)干例會(huì),布置工作及進(jìn)行培訓(xùn)等。

  四、陣地建設(shè)方面

  我校有一間約40平方米的大隊(duì)部辦公室,隊(duì)室內(nèi)布置較為規(guī)范:有隊(duì)徽、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)章、活動(dòng)制度、隊(duì)作風(fēng)等。利用紅領(lǐng)巾櫥窗、廣播站、圖書室等宣傳陣地實(shí)施活動(dòng),我們的'紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負(fù)責(zé),板報(bào)、手抄報(bào)主題鮮明、并經(jīng)常組織評(píng)選。升國(guó)旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會(huì),而國(guó)旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。在報(bào)刊訂閱方面,城河小學(xué)訂閱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》,洪橋小學(xué)訂閱了《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊,得到我校學(xué)生的青睞。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告14

  20xx年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

  新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來(lái),我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

  (一)協(xié)助校長(zhǎng)做好政工工作。

  1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

  2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

  4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

  5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。

  總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請(qǐng)示。

  (二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

  1、在認(rèn)清形勢(shì)的.基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來(lái)文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。

  5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭(zhēng)議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。

  6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

  總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

  (三)做好少先隊(duì)管理工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長(zhǎng)在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

  2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

  3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

  4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭(zhēng)取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

  5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

  6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。

  (四)存在問題

  一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!

  看看你們,我覺得差距還很大:

  1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

  2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

  3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

  4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;

  5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

  6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),

  當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯。壓力無(wú)形,卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!時(shí)光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間過了一年又一年。在我走進(jìn)新二小和諧、溫馨的大家庭的短短兩年時(shí)間里,是你們,是你們?cè)谧拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo),每一位老師一次又一次的關(guān)心著我,支持著我,同時(shí)也時(shí)刻感動(dòng)著我?梢哉f在這兩年中我與這所學(xué)校,這種家園式的氛圍結(jié)下了深厚的感情。在所有領(lǐng)導(dǎo)、老師努力構(gòu)建的和諧大家庭中享受著作為小輩的幸福生活。在此向大家表示衷心的感謝!今天,我能自信的充滿活力的站在這里,就是因?yàn)槲矣袨槲遗艖n解難的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持我的你們,今天我站在這里能坦然的面對(duì)大家,是因?yàn)槲覍?duì)待自己的工作、自己的同事,做到了盡心盡責(zé)。

  回顧20xx學(xué)年,頗有感觸。在這一年里,我不斷學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)取。并做到虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與認(rèn)可;認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谐煽(jī)有不足,回顧個(gè)人成長(zhǎng),有成熟有稚嫩。下面我對(duì)自己一年的少先隊(duì)工作及自我教學(xué)工作向領(lǐng)導(dǎo)老師們做匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們審核。

  一、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、做好貧困生的工作:貧困生工作是學(xué)校少先隊(duì)工作的關(guān)鍵部分,貧困生工作包括全校學(xué)生情況調(diào)查匯總、一年級(jí)新生情況匯總上傳、轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、貧困生情況調(diào)查與匯總、特別貧困學(xué)生資料存檔、教育支助學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、希望工程結(jié)對(duì)工作等等,工作紛繁復(fù)雜、數(shù)據(jù)嚴(yán)密,不容懈怠。其中每一部分都將花費(fèi)大量的時(shí)間與精力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助,尤其是各位班主任、副班主任的老師項(xiàng)力支持下,結(jié)合本人相對(duì)熟練的文字處理及數(shù)字輸入能力,圓滿完成這一學(xué)年的貧困生工作。一學(xué)年來(lái)貧困學(xué)生浙江省財(cái)政資助4萬(wàn)余元。并及時(shí)完成特殊貧困學(xué)生的情況調(diào)查上報(bào)工作,僅第二學(xué)期發(fā)展6名結(jié)對(duì)資助學(xué)生,資助金額計(jì)4400元。

  2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校的`新隊(duì)員主要來(lái)至一年級(jí)的四個(gè)班級(jí),根據(jù)這一特點(diǎn),對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核入選。并分別舉行隆重的新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。尤其是第一學(xué)期結(jié)合我校少年交警學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)新形式更正規(guī)、更隆重、更深刻地開展的20xx學(xué)年首批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,相信全校師生仍然記憶猶新。

  3、認(rèn)真做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),進(jìn)行了全校性競(jìng)職演講,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。通過大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),選拔出13名學(xué)生擔(dān)任大隊(duì)委,定期召開大隊(duì)委員會(huì),指導(dǎo)大隊(duì)干部明確分工,努力做好本職工作。并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)與推薦,三名學(xué)生干部代表及本人通過網(wǎng)絡(luò)視頻參加了浙江省少代會(huì)。

  4、在禮儀建設(shè)方面,加強(qiáng)了使用大隊(duì)、中隊(duì)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)音樂等少先隊(duì)特有的禮儀標(biāo)志,規(guī)范舉行中隊(duì)、大隊(duì)隊(duì)會(huì)、入隊(duì)儀式、升旗儀式等。通過檢查與監(jiān)督,學(xué)生的文明禮儀方面有了很大層度的提高。

  5、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè):在市教育局、市團(tuán)委的統(tǒng)一安排下結(jié)合學(xué)校的整體工作要求努力開展學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)。提高了通過優(yōu)質(zhì)選拔等形式提高隊(duì)報(bào)的質(zhì)量,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化。利用櫥窗、黑板報(bào)、引進(jìn)宣傳版畫資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制、禮儀、愛國(guó)、愛衛(wèi)等中華民族精神傳統(tǒng)教育。新安烈士墓、敬老院是少先隊(duì)的德育基地。我們的隊(duì)員能堅(jiān)持開展活動(dòng),風(fēng)雨不誤。

  二、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到教育。

  1、注重常規(guī)教育,抓好學(xué)生的“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,大隊(duì)部通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校訊通等平臺(tái)在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)守則,促規(guī)范”活動(dòng)。大隊(duì)部開拓思路,整合資源由小學(xué)少年交警隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校每天早晚的禮儀值勤崗任務(wù),在提高規(guī)范化值勤的同時(shí),也對(duì)全校少先隊(duì)員的文明禮儀起到了進(jìn)一步的監(jiān)督與管理效果。而且每周一換的禮儀值勤隊(duì)員的管理與調(diào)換都由學(xué)校大隊(duì)干部專人負(fù)責(zé),提高了學(xué)生干部的工作能力。其次通過學(xué)生干部的組織帶領(lǐng)積極開展教育與自我教育活動(dòng)。

  2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。上學(xué)期,學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動(dòng),積極與新安江交警中隊(duì)聯(lián)系,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為隊(duì)員們做了有關(guān)自護(hù)安全的報(bào)告會(huì),從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。警校共建、交通安全宣傳等活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)活動(dòng),宣傳創(chuàng)衛(wèi)。結(jié)合我市開展創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市的契機(jī),先后多次組織學(xué)生開展上街創(chuàng)衛(wèi)宣傳、清潔城市、環(huán)保小衛(wèi)士、清潔社區(qū)等活動(dòng)。為我市創(chuàng)衛(wèi)工作做出了一份貢獻(xiàn),更是對(duì)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng)上走出一大步。

  4、紀(jì)念日活動(dòng)照常開展。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念日,繼續(xù)開展或協(xié)助政教處開展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題宣傳;11月份的交通安全教育主題活動(dòng);12月份“迎新年、創(chuàng)國(guó)衛(wèi)、促和諧”慶祝元旦主題活動(dòng);3月份學(xué)習(xí)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)主題學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);5月份環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng),為四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng);6月份“六一唱校歌”活動(dòng)等等;仡櫼淮未位顒(dòng)開展的同時(shí),再次向活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生表示感謝!

  三、續(xù)承傳統(tǒng),發(fā)展創(chuàng)新

  1、少年交警學(xué)校是我校的特色,在我市僅此一所。 20xx學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,完成了新一屆小交警的擴(kuò)充與訓(xùn)練工作,而且籌措資金統(tǒng)一了隊(duì)員服裝,F(xiàn)有隊(duì)員146名。在緊抓常規(guī)訓(xùn)練——全體小交警隊(duì)員手勢(shì)操訓(xùn)練及傳統(tǒng)活動(dòng)形式的同時(shí),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓小交警參加大型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參加慶“六一”全體隊(duì)員手勢(shì)操表演,參加五四青年節(jié)即建德市社團(tuán)文化節(jié)開始式表演,多次上街開展創(chuàng)國(guó)衛(wèi)宣傳,小交警交通安全宣傳,清潔進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。進(jìn)一步開展警校共建,每周五下午3:30~4:30組織選派四到五名小交警隊(duì)員由交警中隊(duì)警官帶領(lǐng)上街交通值勤、交通安全警示等活動(dòng)。以小交警的特殊效應(yīng),宣傳影響新安江市民注意交通安全,提高珍惜生命、遵守交通規(guī)則的良好意識(shí)。同時(shí)小交警們也成了新安江又一道靚麗的風(fēng)景線。為促進(jìn)我市安定、團(tuán)結(jié)的社會(huì)氛圍奉獻(xiàn)自己的一份力量。受到了社會(huì)各界的肯定與贊許。

  2、學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)繼組建以來(lái),我們堅(jiān)持不懈地利用空余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。本學(xué)期更是對(duì)我校鼓樂隊(duì)進(jìn)行了全面改換,從三、四年級(jí)的少年交交警隊(duì)伍中精選了一批認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于練習(xí)、并具有良好音樂基礎(chǔ)的少先隊(duì)員組成了我校新一批鼓樂隊(duì)成員。結(jié)合我校師資情況,申請(qǐng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持,積極聯(lián)系外聘專業(yè)鼓樂訓(xùn)練教師,為了不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間,少先隊(duì)通過協(xié)商與勾通,運(yùn)用每周二、五傍晚學(xué)生放學(xué)后時(shí)間組織開展訓(xùn)練,從曲譜到鼓點(diǎn),從指揮到隊(duì)員,一步一步,一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真指導(dǎo)糾正。教師與學(xué)生都付出了辛勤的勞動(dòng),為了迎“六一”師生們更是加班加點(diǎn)刻苦地進(jìn)行訓(xùn)練,一次次磨,一點(diǎn)點(diǎn)扣,最終出色地完成了慶祝會(huì)上的演奏任務(wù)。并且在之后的每周升旗儀式中,也都能圓滿地組織演奏工作。

  3、與政教處通力合作,共同開展“熱愛新安江,保護(hù)母親河”主題春游活動(dòng)。在春暖花開的季節(jié),組織全校師生赴美麗的新安江江濱開展清潔鄉(xiāng)村,保護(hù)母親河春游活動(dòng),并積極聯(lián)系建德電視臺(tái),拍攝記錄片在建德電視臺(tái)少兒頻道播出。

  4、開展“情系災(zāi)區(qū)·奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。在5.12四川汶川大地震發(fā)生后,我校全體師生第一時(shí)間行動(dòng)起來(lái)。從教師捐款到學(xué)生奉獻(xiàn)愛心再到圖書義賣活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們也積極響應(yīng)。有的拿出了壓歲錢,有的倒空的儲(chǔ)蓄罐,有的老師還捐了又捐等,大家都竭盡所能。截止5月20日,學(xué)生捐款達(dá)67421.5元,圖書義賣活動(dòng)所得3740.5元。全額通過建德市紅十字會(huì)發(fā)往四川災(zāi)區(qū)。

  還有組織學(xué)生參加“綠色奧運(yùn)·科技奧運(yùn)”知識(shí)競(jìng)賽從全市幾千名學(xué)生中突穎而出獲學(xué)少組團(tuán)體第一,組織訓(xùn)練參加浙江少兒頻道金味百校對(duì)抗賽活動(dòng),開展小交警清明掃墓,小交警特色雛鷹中隊(duì)建設(shè),李四光中隊(duì)的創(chuàng)建,帶隊(duì)參加演講比賽獲獎(jiǎng),學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度的調(diào)整,人員的更換等等。

  四、教學(xué)工作情況及取得的收獲

  20xx學(xué)年本人承擔(dān)了學(xué)校少先隊(duì)工作,每周16節(jié)體育課以及廣播室,出操等共折合31課時(shí),另外負(fù)責(zé)學(xué)校鼓樂隊(duì)、體訓(xùn)隊(duì)、少年交警隊(duì)的組織、協(xié)調(diào)及訓(xùn)練工作。工作量相對(duì)較大,但憑著堅(jiān)持不懈,勤懇努力相對(duì)圓滿地完成了工作任務(wù)。同時(shí)在本學(xué)年中也取得了一點(diǎn)收獲:獲杭州市青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);課題《開展少先隊(duì)課外休閑活動(dòng)》建德市立項(xiàng),課題《基于少年交警活動(dòng)的少先隊(duì)道德體驗(yàn)建設(shè)實(shí)踐研究》建德市立項(xiàng);獲建德市教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作十佳成果;論文《小學(xué)低段“以獎(jiǎng)代罰”激發(fā)跑步興趣的實(shí)踐與探究》獲建德市二等獎(jiǎng),被評(píng)為建德市20xx年度優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員等。當(dāng)然成績(jī)的取得離不開大家的幫忙與支持,心中充滿感激之情!

  五、存在的不足

  接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已經(jīng)一年半了,在這段時(shí)間里積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總體來(lái)說工作經(jīng)驗(yàn)不足。而自己能力也有限,在開展活動(dòng)過程中一心想把活動(dòng)開展得更好,但有時(shí)常會(huì)覺得心有余而力不足。往往不能充分發(fā)揮活動(dòng)的作用,影響學(xué)生活動(dòng)的教育效果。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動(dòng)開展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我們會(huì)做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對(duì)我一直以來(lái)的幫助。謝謝!

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