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社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告1
一實(shí)踐目的
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。
二實(shí)踐內(nèi)容
參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實(shí)踐心得
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的.艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì)前來的一次預(yù)演。出墻報(bào),清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
這幾天,我們設(shè)計(jì)了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報(bào),在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報(bào)紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告2
很多人都會(huì)想,幸福是什么呢?難道活著就是幸福?快樂就是幸福?幸福就是生活嗎?其實(shí)每個(gè)人的幸福都不一樣,但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的,只要你注意了每一個(gè)別人沒有注意到的鏡頭,那你已經(jīng)是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內(nèi)心的一種感覺,相信自己是幸福的,珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經(jīng)無法追逐或者注定要失去的,珍惜此刻的,知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單,那就是做一名志愿者。
有人會(huì)問什么是志愿者?志愿者起源于歐洲,是一個(gè)沒有國界的名稱,指不受私人利益驅(qū)使、不受法律強(qiáng)制,基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神,而從事社會(huì)公益事業(yè)的人或人群。志愿服務(wù)是為了促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)他人需要,自愿且不圖物質(zhì)報(bào)酬地貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間、財(cái)物及其它資源,參與各類服務(wù)活動(dòng)的公益事業(yè)。志愿者是為社會(huì)和他人提供志愿服務(wù)的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。聯(lián)合國秘書長科菲·安南指出:志愿精神的核心是服務(wù)、團(tuán)結(jié)和使這個(gè)世界變得更美好的信念。志愿是一種學(xué)習(xí)、休閑、交際、修煉的手段;是一種奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、合作的精神;是一種大愛、快樂、忘我、超越的境界。
做志愿者是幸福的,每當(dāng)我們看到服務(wù)對象給予我們一個(gè)微笑,看到服務(wù)對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開心,我們是多么地幸福,因?yàn)槲覀兊玫搅怂说恼J(rèn)可,我們所做的一切努力都沒有白費(fèi)。頓時(shí)我們是多么地幸福啊。
要做好一名志愿者不難,但要做一名優(yōu)秀的志愿者就沒那么簡單了。首先我們要對志愿服務(wù)有深刻的理解;其次要時(shí)時(shí)處處踐行志愿精神;第三是要不斷學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的知識(shí)、方法和技能;第四能夠?qū)⒅驹阜⻊?wù)融入個(gè)人的生活中,體驗(yàn)健康、成長、快樂、美麗、成就等價(jià)值追求。我作為一名志愿者需要學(xué)習(xí)的`東西還很多很多。
同時(shí)做志愿者也有好處:
1、自我價(jià)值激勵(lì)。志愿者在參志愿服務(wù)過程中,重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、自己的作用,從而影響自我評(píng)價(jià)的改變。
2、自我成就激勵(lì)。志愿者在志愿服務(wù)活動(dòng)中獲得的成功感,對他們的激勵(lì)作用非常明顯。因?yàn),志愿服?wù)不在于承擔(dān)多么重大、艱巨的任務(wù),而在于從一點(diǎn)一滴做起,為社會(huì)和他人提供具體的幫助。
3、自我提升激勵(lì),通過參與志愿服務(wù),提高交際能力、提高應(yīng)對矛盾和解決問題的能力、提高非正式團(tuán)體領(lǐng)袖能力等。
4、自我快樂激勵(lì),學(xué)會(huì)在志愿服務(wù)中尋找快樂,或者善于將憂愁情緒轉(zhuǎn)化,獲得快樂的體驗(yàn)。這些都是參與志愿服務(wù)的好處。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
這段是志愿者誓詞,從我成為一名xx市的志愿者開始,我就把這段誓詞作為自己的工作格言。
也許很多同學(xué)對志愿者服務(wù)并不感興趣,認(rèn)為這項(xiàng)工作無聊,浪費(fèi)時(shí)間。但是,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時(shí)會(huì)有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會(huì)有更多的人加入我們志愿者的隊(duì)伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。社會(huì)也需要志愿者來加強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感,來發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神,服務(wù)主動(dòng)熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時(shí),也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中。我與x月x日在xx市xx社區(qū)醫(yī)院從事志愿者工作,每天的工作雖然很累,但是我能感覺到其中的意義非凡。
今天到xx社區(qū)醫(yī)院就醫(yī)的病人特別多,我們幾乎就是一直都在忙碌,因?yàn)槿耸植蛔銐,?jīng)常會(huì)忽略了一些病人,這個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別內(nèi)疚,特別著急,遇到一些老人,耳朵背,需要大聲說話時(shí),會(huì)吵到其他病人,這讓我們更是內(nèi)疚。但是我們依然還是微笑著面對了所有的困難。比如今天一個(gè)奶奶在樓上轉(zhuǎn)了很多圈都沒有找到診室,我微笑著問她有什么可以幫助她的,她說話有些含糊不清,我很抱歉的問了很多遍,依然還是不清楚她要找的地方。最后,終于是在導(dǎo)醫(yī)老師的幫助下,奶奶找到了自己要去的地方。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了與老人交流的方式和方法,要揣測一下老人經(jīng)常會(huì)去的診室會(huì)在什么地方,然后這樣提供幫助會(huì)更加的順利和快速,不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助,要自己提前想很多種方案,對癥下藥,才能成為一個(gè)合格的志愿者。
今天的工作很累,但是我們幫助了很多人,很多種人,老的少的男的女的,在付出的過程中我們收獲了快樂和幸福感,并且學(xué)到了很多與人交往的知識(shí)和常識(shí),所以今天是有意義的一天,我們——累并快樂著!
我的工作時(shí)間段是上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,我的主要工作是對前來就醫(yī)的病人進(jìn)行引導(dǎo)幫助。
從上午一直就站在大廳中間,微笑著為前來問詢的每一個(gè)患者進(jìn)行幫助,導(dǎo)醫(yī)老師在下班的時(shí)候?qū)ξ邑Q起了大拇指,夸我機(jī)靈聰明。我很開心能夠得到老師的夸獎(jiǎng),但是還有很多的不足,很多東西都不懂得,麻煩導(dǎo)醫(yī)老師很多次幫助我,遇到一些事情不會(huì)處理,也耽誤了病人的時(shí)間。這一點(diǎn),我需要更加努力的學(xué)習(xí)和成長。希望自己明天能夠?yàn)閯e人做更多的事情,越來越熟練,不要總是麻煩導(dǎo)醫(yī)老師,做好自己的志愿工作。
通過今天的志愿者活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告3
寒假,我第一次作為社區(qū)志愿者參與了社區(qū)服務(wù),作為一個(gè)高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務(wù),是一個(gè)了解本地居民生活習(xí)慣、倡導(dǎo)文明生活理念、培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)、鍛煉自我人際交往能力的一個(gè)良好機(jī)會(huì)。
在親身的社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)中,更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,在切實(shí)的體驗(yàn)中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動(dòng)中,接觸到了許多課本以外的內(nèi)容,學(xué)到學(xué)校以外的知識(shí),拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識(shí)能力,就要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
本次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)恰逢所在社區(qū)年前開展社區(qū)“禁鞭”宣傳活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況記錄如下:
在正式的宣傳活動(dòng)開展前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動(dòng)的內(nèi)容:本次活動(dòng)采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區(qū)人員流動(dòng)量大的路口、社區(qū)活動(dòng)中心對居民進(jìn)行禁鞭法規(guī)宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時(shí),對活動(dòng)人員進(jìn)行了簡單的分工,我與社區(qū)的張XXX一組,由她帶領(lǐng)我來開展此項(xiàng)工作。
張阿姨首先帶領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)內(nèi)隨機(jī)走訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對“禁鞭”看法:
1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時(shí)工作帶來嚴(yán)重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),另外,對我們休息帶來嚴(yán)重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認(rèn)為禁鞭是利大于弊。
2、社區(qū)小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發(fā)生火災(zāi),真的沒有半點(diǎn)好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。
3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。
聽完大家的意見,我才真正意識(shí)到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經(jīng)濟(jì)促動(dòng)的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復(fù)燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。
在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動(dòng):
一是利用社區(qū)廣播講話,定時(shí)向全體社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書。
二是利用社區(qū)活動(dòng)中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等。
三是下發(fā)致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習(xí)。
四是在社區(qū)內(nèi)流動(dòng)巡查,對燃放煙花爆竹的居民進(jìn)行勸誡,然他們提高自覺意識(shí)。
五是對社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進(jìn)行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時(shí)間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。
在工作的推進(jìn)過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經(jīng)常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會(huì)炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經(jīng)過我和張阿姨的耐心講解,同時(shí)給他觀看網(wǎng)絡(luò)上燃放燃化爆竹不當(dāng)造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認(rèn)識(shí),讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險(xiǎn)。
本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的`積極擁護(hù)和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),動(dòng)員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動(dòng)員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實(shí)際行動(dòng)支持“禁放”規(guī)定,共同維護(hù)社區(qū)安全,讓大家度過一個(gè)祥和的新春佳節(jié)。
通過這樣一次社區(qū)活動(dòng),讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實(shí),就有的那些不好習(xí)慣是可以改變的,只是需要一個(gè)不斷宣傳、加強(qiáng)監(jiān)督的過程,讓大家在一個(gè)濃郁的氛圍中來改變自己的行為。
如果大家達(dá)成共識(shí)了,禁鞭就不會(huì)再難。而且我們當(dāng)下的在禁鞭運(yùn)動(dòng)中不應(yīng)只有區(qū)域內(nèi)在行動(dòng),更需要有一個(gè)統(tǒng)一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個(gè)統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導(dǎo)的效果就會(huì)更好。當(dāng)前我們提倡法治社會(huì),也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺(tái)一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導(dǎo)健康、文明科學(xué)的過年方式。
以上便是我對假期社區(qū)服務(wù)的記錄和感悟,在這樣一個(gè)活動(dòng)中讓我明白:人只要立足于社會(huì)中,都必須學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時(shí),還要能夠利用自己的知識(shí)和能力去為他人服務(wù)。這次親身體驗(yàn)讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實(shí)踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告4
XX年7月30日—8月8日,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐課題為社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳。
荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮(zhèn),東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處,太湖港、菱角湖2個(gè)農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個(gè)居民居委會(huì)。133個(gè)村民委員會(huì)。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
**社區(qū)居民委員會(huì)隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
XX年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。
實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實(shí)有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計(jì)1010人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng),以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時(shí)對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng),奠定社會(huì)基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會(huì)”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動(dòng)、事件(奧運(yùn)會(huì)、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以**社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū),居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開展的同時(shí)筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的?梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
一、部分志愿服務(wù)的開展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的,活動(dòng)服務(wù)開展期間響應(yīng)度不高。缺少長期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù);
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會(huì)各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng),部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會(huì)開展不同形式的活動(dòng)。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動(dòng)有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會(huì)治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項(xiàng)工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會(huì)成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價(jià)。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個(gè)月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個(gè)月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識(shí),更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會(huì),以及社會(huì)治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
筆者是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實(shí)踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣傳,而法制宣傳活動(dòng)開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動(dòng),特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到XX年的10多萬人數(shù)增長了448倍。XX年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,XX增長到559所,XX年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時(shí),全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從XX年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個(gè)學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,XX年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的'平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%!保ā斗ㄖ迫請(bào)》)
嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時(shí)更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實(shí)習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會(huì)人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的志愿人員。所以筆者認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時(shí)間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)可以提高畢業(yè)后踏入社會(huì)的適應(yīng)能力。而此項(xiàng)活動(dòng)的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會(huì)、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項(xiàng)志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動(dòng)的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會(huì)綜合治理有著促進(jìn)作用,同時(shí)更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度。
后記:通過本次暑假社會(huì)實(shí)踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時(shí)也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會(huì)實(shí)踐,磨煉意志,增長才干,切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告5
我是一名青年志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是青年志愿團(tuán)中的一員而自豪。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。也許有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí),但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
學(xué)雷鋒關(guān)鍵是抓住實(shí)質(zhì),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不求索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不記個(gè)人名利得失,“干一行、愛一行、專一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е,任何時(shí)代的人們都離不開的。
今年xx月xx日,我們在校園中舉辦了一次簽名活動(dòng),這天,作為青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動(dòng)的意義告知更多的同學(xué)。同學(xué)們簽名都很積極。響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做青年志愿者”號(hào)召,x月x日下午,xx大學(xué)xx級(jí)x班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)xx社區(qū)敬老院”的活動(dòng)。這天天氣很好,我班學(xué)雷鋒活動(dòng)小組第x組的x名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下,滿懷激動(dòng)的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第x組x名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕;顒(dòng)充分傳播了學(xué)生的尊老思想,宣傳了社會(huì)的敬老風(fēng)尚,滲透了國家的愛老美德。
也許有些人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí),但絕大多數(shù)認(rèn)為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財(cái)富。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操。±卒h精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會(huì)文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的方向,具有永恒的價(jià)值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。然而,在當(dāng)今社會(huì)中,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時(shí)候起,已逐漸消失了。新時(shí)代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時(shí)代內(nèi)涵呢?隨著社會(huì)的發(fā)展,全球化腳步的加快,我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富。
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了國家,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的`發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵(lì)幾代人的成長,是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了中國人民的特殊品格和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們繼續(xù)向前。
我是一名中國人,老師與長輩從小就教育我要熱愛祖國。在我上小學(xué)的時(shí)候,就加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),而后又加入了學(xué)校的青年志愿團(tuán),因?yàn)槲蚁胍獮樯鐣?huì)盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動(dòng)都很辛苦,而且不論報(bào)酬,但是我每次都很快樂。
我相信,在內(nèi)心深處他們會(huì)牢記他的名字,還會(huì)贊美并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把這份精神已經(jīng)融入日常的生活中。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對國家的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是值得應(yīng)用與我們的學(xué)習(xí)中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)人不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):
一、他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
二、他正義凜然
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫,,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”?炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí),干一行愛一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告6
我們系學(xué)生會(huì)自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動(dòng)后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊(duì)這個(gè)專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學(xué)生會(huì)招完新的委員之后我們先鋒隊(duì)就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時(shí)間深入每個(gè)班級(jí)宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時(shí)我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。同時(shí)我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報(bào)名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時(shí)間。同時(shí)我也將志愿者先鋒隊(duì)的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個(gè)志愿者,讓他們管理志愿者,同時(shí)也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進(jìn)入正;,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個(gè)小時(shí),家教基本上在每個(gè)周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。
活動(dòng)評(píng)價(jià)和下學(xué)期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯(cuò),深受家長和學(xué)生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個(gè)別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的`幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負(fù)責(zé)和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個(gè)星期,使得我們的活動(dòng)一時(shí)無法開展,所以在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計(jì)好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學(xué)期的社區(qū)活動(dòng)比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個(gè)系統(tǒng)的管理,我們先鋒隊(duì)最初計(jì)劃做的一個(gè)系統(tǒng)的管理?xiàng)l例一直沒做,除了先鋒隊(duì)啟動(dòng)儀式及志愿者動(dòng)員大會(huì)之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個(gè)專門的培訓(xùn),這個(gè)在下學(xué)期志愿者工作開展前就必須進(jìn)行的。
4、大一新生剛進(jìn)大學(xué)什么活動(dòng)都想報(bào)名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時(shí)間的工作或者因?yàn)槠渌虑楸容^忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報(bào)名志愿者,但是在大學(xué)生活一段時(shí)間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強(qiáng)對志愿者的考察,及時(shí)解除那些工作不認(rèn)真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,中途報(bào)名的志愿者經(jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實(shí)太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
4、大一新生剛進(jìn)大學(xué)什么活動(dòng)都想報(bào)名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時(shí)間的工作或者因?yàn)槠渌虑楸容^忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報(bào)名志愿者,但是在大學(xué)生活一段時(shí)間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強(qiáng)對志愿者的考察,及時(shí)解除那些工作不認(rèn)真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,中途報(bào)名的志愿者經(jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實(shí)太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
社區(qū)志愿服務(wù)報(bào)告7
作為一名大學(xué)生,經(jīng)常參加協(xié)會(huì)組織的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。整個(gè)工作過程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們整個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)。我們對每個(gè)人都一直在微笑著,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘ΑV驹刚弋?dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者。
我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長期開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展很快,社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍比較活躍,成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會(huì)責(zé)任意識(shí),是人們自覺為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐,是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V,能夠廣泛動(dòng)員社會(huì)資源,有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會(huì)氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提,以弘揚(yáng)志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)人們在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動(dòng)注入新的生機(jī)與活力。
這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲(chǔ)備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實(shí)干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石“被需要是一種幸!。這種感覺只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的'生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會(huì)給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì),在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識(shí),同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我依然會(huì)努力去爭取,盡自己的所能給社會(huì)一點(diǎn)回報(bào)。
當(dāng)今社會(huì),社會(huì)化越來越濃,對于每一位社會(huì)青年的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。而通過做志愿者來實(shí)現(xiàn)提高自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)確實(shí)是一個(gè)有效的途徑,志愿服務(wù)不論在任何國家,任何社會(huì),從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因?yàn)槠渚薮蟮纳鐣?huì)影響力,才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng),成為促進(jìn)社會(huì)文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會(huì)矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來越成為判斷一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我在志愿者協(xié)會(huì)當(dāng)志愿者的x多時(shí)間里,收獲頗多,從協(xié)會(huì)組織的各個(gè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了當(dāng)志愿者服務(wù)大眾的非凡意義:
首先對社會(huì)而言主要體現(xiàn)了以下三個(gè)意義:
第一:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。
第二:建立和諧社會(huì)。志愿服務(wù),是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。
第三:促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來,對促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個(gè)人而言也主要體現(xiàn)了以下三個(gè)意義:
第一:奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿服務(wù),有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡公民責(zé)任和義務(wù)。
第二:豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí),這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
第三:提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對服務(wù)對象而言也有以下二個(gè)意義的體現(xiàn):
第一:接受個(gè)性化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象受益。
第二:幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對人、對社會(huì)的信心,同時(shí),志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在參與志愿活動(dòng)的過程中,我體會(huì)到了應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時(shí),我提高了社會(huì)實(shí)踐能力、豐富了對社會(huì)和人生的感悟,讓靈魂在奉獻(xiàn)中不斷升華。或許我不能像雷鋒一樣每時(shí)每刻幫助他人,但我想我只要心存一顆熱心,在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手,哪怕是在車上讓一個(gè)座位,哪怕是一個(gè)善意的微笑,別人也會(huì)感到你的關(guān)心。我的志愿者服務(wù)路程不會(huì)中斷,我的志愿者服務(wù)精神與理念永遠(yuǎn)存在我的心中。親愛的各位志愿者們,讓志愿者服務(wù)成為我們發(fā)自內(nèi)心的行為,從身邊做起,為他人,為社會(huì),也是為自己,請積極的行動(dòng)起來吧!
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢。它又是偉大的,因(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
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