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中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告
在生活中，需要使用報告的情況越來越多，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告1
關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的通知教育部、新聞出版總署、國家進(jìn)展改革委、國務(wù)院糾風(fēng)辦關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委〕、新聞出版局、進(jìn)展改革委、物價局、糾風(fēng)辦：
近年來，中小學(xué)教輔材料市場在滿意中小學(xué)教學(xué)需求的同時，也出現(xiàn)了一些問題，影響了正常的教育教學(xué)秩序。為切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，規(guī)范中小學(xué)教輔材料的運用，現(xiàn)就加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作通知如下。
一、建立健全教輔材料評議舉薦方法。
省級教育行政部門會同新聞出版行政部門、價格主管部門加強對教輔材料運用的指導(dǎo)，組織成立教輔材料評議委員會，對進(jìn)入本省中小學(xué)校的教輔材料進(jìn)行評議，擇優(yōu)選出若干套進(jìn)行公告。各地市教材選用委員會根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H和教科書運用狀況，依據(jù)教科書選用的程序，從本省教輔材料評議公告中，一個學(xué)科每個版本選擇1套教輔材料舉薦給本地區(qū)學(xué)校供學(xué)生選用。
教輔材料評議委員會要包括中小學(xué)老師、校長、探討員和新聞出版等方面相關(guān)專家，確保其專業(yè)性和代表性。教輔材料的評議舉薦要做到機會均等、過程透亮、程序公正。教輔材料編寫人員和被評議的教輔材料出版人員不得參加教輔材料評議舉薦工作。
二、合理確定評議舉薦的教輔材料范圍。教輔材料評議舉薦的種類主要是與本省運用的中小學(xué)教科書配套的同步練習(xí)冊，根據(jù)他人享有著作權(quán)教科書編寫出版的同步練習(xí)冊應(yīng)依法取得著作權(quán)人的授權(quán)，也可根據(jù)教學(xué)需要評議舉薦寒暑假作業(yè)、初中和中學(xué)畢業(yè)年級考試輔導(dǎo)類教輔材料。評議舉薦教輔材料的`學(xué)科和年級由省級教育行政部門確定。經(jīng)評議公告的教輔材料，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)定價政策〔具體方法另行下發(fā)〕。免費供應(yīng)教輔材料的地方可自行確定運用教輔材料的種類和范圍。
三、認(rèn)真做好教輔材料自愿購置和無償代購服務(wù)。
學(xué)生購置教輔材料必需堅持自愿原則。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)校或?qū)W生購置任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣揚、舉薦和推銷任何教輔材料。若學(xué)生自愿購置本地區(qū)舉薦的教輔材料并申請學(xué)校代購，學(xué)�？梢越y(tǒng)一代購，做好服務(wù)，不得從中牟利。其他類教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購置，學(xué)校不供應(yīng)代購服務(wù)。
四、嚴(yán)格規(guī)范教輔材料編寫行為。
教輔材料主要編寫者必需具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)閱歷和熟識相關(guān)教材；各級行政部門、負(fù)責(zé)實施考試命題、監(jiān)測評價的單位不得組織編寫學(xué)生有償運用的同步練習(xí)冊、寒暑假作業(yè)、初中和中學(xué)畢業(yè)年級考試輔導(dǎo)類教輔材料。激勵有條件的單位和學(xué)校組織開發(fā)面對中小學(xué)老師和學(xué)生的教學(xué)幫助資源，免費供應(yīng)運用。
五、大力加強教輔材料運用監(jiān)督。省級教輔材料評議公告報教育部備案，抄送新聞出版總署、國家進(jìn)展改革委、國務(wù)院糾風(fēng)辦。地市教輔材料舉薦結(jié)果報省級教育行政部門備案。教科書編寫者編寫的同步練習(xí)冊將作為教育部對教科書運用狀況評估的重要內(nèi)容。各級新聞出版行政部門要求加強對中小學(xué)教輔材料質(zhì)量和非法盜印的監(jiān)督檢查，保證出版質(zhì)量。各級價格主管部門要加強對教輔材料價格管理。各級糾風(fēng)部門要對教輔材料的管理和評議舉薦工作實行嚴(yán)格監(jiān)督。各有關(guān)部門要建立健全信訪舉報等有效機制，拓監(jiān)督渠道。
對于違背本通知規(guī)定，強制或變相強制學(xué)�；�?qū)W生購置教輔材料、不按規(guī)定代購、從代購教輔材料中收取回扣的單位和個人，由上級教育行政部門責(zé)令其訂正違規(guī)行為，賜予通報指責(zé)，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
此前與本通知規(guī)定不一樣的，以本通知為準(zhǔn)。省級教育行政部門應(yīng)根據(jù)本通知精神，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，制定本省教輔材料運用管理的實施看法。
20xx年2月13日
中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告2
各市教育局、新聞出版局、進(jìn)展改革委、財政局、物價局、糾風(fēng)辦：
為切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，規(guī)范中小學(xué)教輔材料的管理和運用，根據(jù)《教育部新聞出版總署國家進(jìn)展改革委國務(wù)院糾風(fēng)辦關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的通知》〔教基二〔20xx〕1號〕精神，結(jié)合我省實際，現(xiàn)就加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作提出如下看法，請遵照執(zhí)行。
一、進(jìn)一步提高對加強教輔材料管理工作的相識。近年來，中小學(xué)教輔材料市場在滿意中小學(xué)教學(xué)需求的同時，也出現(xiàn)了種類繁雜、良莠不齊、價格虛高、市場混亂、運用缺乏規(guī)范等問題，影響了正常的教育教學(xué)秩序，引起了社會各界的.高度關(guān)注。各地要從貫徹科學(xué)發(fā)展觀、落實省教育規(guī)劃綱要、全面推動素養(yǎng)教育的高度，進(jìn)一步加強對教輔材料的管理，堅持標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理，教育、新聞出版、價格、財政、糾風(fēng)主管部門分別負(fù)責(zé)對教輔材料編寫、出版、發(fā)行、價格、選購等環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合系統(tǒng)管理，切實規(guī)范中小學(xué)教輔材料運用，減輕中小學(xué)生的課業(yè)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、建立一般中學(xué)教輔材料評議舉薦制度和選用制度。
〔一〕建立教輔材料評議委員會及其工作機構(gòu)。省教育廳會同省新聞出版局、省進(jìn)展改革委、省物價局加強對教輔材料運用的指導(dǎo)，建立教輔材料評議舉薦制度，成立教輔材料評議委員會，組織對進(jìn)入我省中學(xué)的教輔材料進(jìn)行評議，擇優(yōu)選出若干套進(jìn)行公告。評議委員會下設(shè)辦公室和學(xué)科評議小組，辦公室設(shè)在省教育廳基礎(chǔ)教育處，負(fù)責(zé)具體組織中學(xué)教輔材料評議工作;教輔材料學(xué)科評議小組以省中小學(xué)教材審定委員會學(xué)科審查小組為基礎(chǔ)組建，負(fù)責(zé)學(xué)科教輔材料的初評。各市中小學(xué)教材選用委員會負(fù)責(zé)本地教輔材料的選用舉薦工作。
教輔材料評議委員會要包括中小學(xué)老師、校長、教研員和新聞出版、價格等方面相關(guān)專家，確保其專業(yè)性和代表性。
〔二〕完善教輔材料評議舉薦方法。省中小學(xué)教輔材料評議委員會辦公室根據(jù)評議委員會工作部署，定期面對省內(nèi)外發(fā)布中學(xué)教輔材料評議通告，公開受理符合條件出版單位送評的教輔材料并組織評議工作，經(jīng)評議委員會評議確定后公告。
各市中小學(xué)教材選用委員會根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H和教科書運用狀況，依據(jù)教科書選用的程序，從省教輔材料評議公告中，每個學(xué)科選擇1套教輔材料舉薦給本地區(qū)學(xué)校供學(xué)生自愿選用。教輔材料選用舉薦工作要做到機會均等、程序公正、過程透亮。教輔材料編寫人員和被評議的教輔材料出版人員不得參加教輔材料評議舉薦工作。
〔三〕科學(xué)確定教輔材料評議舉薦范圍。評議舉薦的中學(xué)教輔材料主要是與我省運用教科書配套、教材原創(chuàng)出版社出版或其授權(quán)出版的同步練習(xí)冊，包括語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)和生物9個學(xué)科，以及同步運用的地理、歷史圖冊和物理、化學(xué)、生物試驗探究報告冊，原則上每學(xué)科分教材版本評議舉薦3套。高三年級考試輔導(dǎo)類教輔材料單獨編寫。中學(xué)寒暑假作業(yè)均包含在每冊教輔材料中，不再單獨編寫。省教育廳將制訂中學(xué)教輔材料編寫指導(dǎo)看法，提出適用于我省的教輔材料編寫基本要求。上述中學(xué)教輔材料從20xx年秋季學(xué)期起先運用。經(jīng)評議公告的教輔材料，必需嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)定價政策〔具體由省物價局會同有關(guān)部門另行下達(dá)〕。
三、完善義務(wù)教育階段配套練習(xí)冊政府選購制度。我省義務(wù)教育階段統(tǒng)一供應(yīng)1套配套練習(xí)冊，不再評議舉薦其他教輔材料。配套練習(xí)冊包括小學(xué)3—6年級語文、數(shù)學(xué)、英語3科，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)和生物6科，以及配套初中教材同步運用的地理、歷史圖冊和物理、化學(xué)、生物試驗探究報告冊。上述配套練習(xí)冊及圖冊與教材一并納入政府選購范圍，免費供應(yīng)給農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生運用，城市學(xué)生自愿購置。初中畢業(yè)考試輔導(dǎo)類教輔材料均含在初中相關(guān)年級下學(xué)期的配套練習(xí)冊中，不再單獨編寫。我省義務(wù)教育階段統(tǒng)一供應(yīng)1套配套練習(xí)冊的定價政策由省物價局會同有關(guān)部門另行下達(dá)。
四、嚴(yán)格規(guī)范教輔材料編寫和出版行為。教輔材料主要編寫者必需具有相關(guān)學(xué)科教學(xué)閱歷和熟識相關(guān)教材。各級行政部門、負(fù)責(zé)實施考試命題和監(jiān)測評價的單位不得組織編寫學(xué)生有償運用的同步練習(xí)冊、寒暑假作業(yè)、初中和中學(xué)畢業(yè)年級考試輔導(dǎo)類教輔材料。激勵有條件的單位和學(xué)校組織開發(fā)面對中小學(xué)老師和學(xué)生的教學(xué)幫助資源，免費供應(yīng)運用。教輔材料的出版單位必需是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)的具備中小學(xué)教輔材料出版資質(zhì)的單位。未經(jīng)新聞出版行政部門批準(zhǔn)，任何部門、單位和個人一律不得出版中小學(xué)教輔材料。
五、建立穩(wěn)定牢靠的教輔材料發(fā)行渠道。學(xué)生購置教輔材料必需堅持自愿原則。凡經(jīng)我省評議公告的中學(xué)教輔材料，由省教育廳通過有關(guān)程序遴選具有國家批準(zhǔn)中小學(xué)教輔材料發(fā)行資質(zhì)的發(fā)行單位發(fā)行。義務(wù)教育階段配套練習(xí)冊通過政府選購隨教材發(fā)行。其他任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學(xué)�；�?qū)W生購置任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣揚、舉薦和推銷任何教輔材料。
六、大力加強教輔材料運用監(jiān)督。各市教輔材料舉薦結(jié)果報省級教育行政部門備案。各級新聞出版行政部門要加強對中小學(xué)教輔材料質(zhì)量和非法盜印的監(jiān)督檢查，保證出版質(zhì)量。各級價格主管部門要加強對教輔材料價格管理。各級糾風(fēng)部門要對教輔材料的管理和評議舉薦工作實行嚴(yán)格監(jiān)督。各有關(guān)部門要建立健全信訪舉報等有效機制，拓寬監(jiān)督渠道。對于違背規(guī)定，強制或變相強制學(xué)�；�?qū)W生購置教輔材料的單位和個人，由有關(guān)部門責(zé)令其訂正違規(guī)行為，賜予通報指責(zé)并追究有關(guān)人員的責(zé)任。
20xx年xx月xx日
中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告3
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《廣東省教育廳關(guān)于20xx年秋季中小學(xué)教輔材料運用管理專項督查工作的通知》精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)進(jìn)展，辦人民滿足的教育，我�？焖僬匍_全體教職員大會，落實貫徹通知精神，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行自查。現(xiàn)將對教輔材料運用管理狀況自查工作匯報如下：
一、我校學(xué)生所運用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔書目中舉薦的教材材料，堅持“一科一輔〞和自愿原則，教輔材料均由學(xué)生自愿購置，情愿購置的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及新華書店各持一份。
二、對于教材材料運用，我校嚴(yán)格加強學(xué)生用書，規(guī)范管理，依據(jù)省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的`書目，由學(xué)生自愿向新華書店購置。學(xué)校堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，并嚴(yán)禁老師向同學(xué)生舉薦其他學(xué)習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避開加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
在今后的工作中，我們將依據(jù)上級的指示精神，堅持依法治教，加強催促與自查整改并舉，切實處理好減負(fù)與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機制。
20xx年11月4日
中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告4
為進(jìn)一步加強我縣中小學(xué)教輔材料管理工作，根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料管理工作自查和檢查的緊急通知》〔冀教明電〔20xx〕33號〕文件要求，我局高度重視此項工作，馬上支配有關(guān)部門相關(guān)人員對我縣中小學(xué)及教輔材料發(fā)行單位進(jìn)行了專項檢查，現(xiàn)將自查狀況匯報如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
我局在接到“通知〞后，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了進(jìn)一步加強中小學(xué)教輔材料管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，相關(guān)股室人員為成員，開展全縣中小學(xué)教輔材料管理的督查和指導(dǎo)工作。特地召開進(jìn)一步加強中小學(xué)教輔材料管理睬議，統(tǒng)一思想，提高對進(jìn)一步加強中小學(xué)教輔材料管理重要性和緊迫性的相識，制定方案，明確分工，強化責(zé)任，切實抓好實行。
二、全面自查，切實整改
依據(jù)市教育局和省教育廳的文件要求，我局切實開展了自查工作，對中小學(xué)教輔材料進(jìn)行了全面梳理，并對各中小學(xué)教輔材料的運用進(jìn)行了全面督查，重點抽查，切實使我縣中小學(xué)教輔材料的.出版發(fā)行走上健康有序軌道。
1、我縣各中小學(xué)能夠嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳、省新聞出版局、省物價局、省政府糾風(fēng)辦印發(fā)的《河北省關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料運用管理工作的實施看法》〔冀教基〕34號等一系列管理規(guī)定，在成立教材選用委員會的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格從“省頒教輔材料評議舉薦書目〞中按一個學(xué)科每個版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購置，做到“一科一輔〞。
2、各中小學(xué)在選用教輔資料過程中不存在違規(guī)超范圍征訂現(xiàn)象及腐敗問題，都是依據(jù)學(xué)生購置教輔材料自愿原則，省級評議舉薦的教輔材料中選購的。
3、在教輔材料征訂中，由各學(xué)校干脆向新華書店征訂，無償代購，并逐一發(fā)放告家長書，確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費教科書按時、按量、保質(zhì)、免費發(fā)放到每一個學(xué)生手中。各校均建立校長負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度，教育局對學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核，做好指導(dǎo)工作。
4、我縣中小學(xué)每年依據(jù)省級評議舉薦的教輔材料進(jìn)行訂購，學(xué)校和老師不向?qū)W生推廣征訂其他的幫助材料，不組織學(xué)生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學(xué)生用書，不征訂其他單位搭售的書目外教輔材料。
5、學(xué)校不存在強制征訂教輔材料現(xiàn)象，也不允許任何單位和個人進(jìn)入學(xué)校宣揚、舉薦和推銷任何教輔材料。當(dāng)學(xué)生自愿購其他教輔材料并申請學(xué)校代購時，學(xué)校統(tǒng)一代購，但不收取任何費用。
6、不存在老師、教研員或其他相關(guān)人員違規(guī)參與教輔材料編寫的狀況。
三、加強教輔材料的日常監(jiān)管我們把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一，對學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)，是否隨便搭售其他材料在檢查中都進(jìn)行了認(rèn)真地詢問、了解、檢查，做到每學(xué)期初學(xué)校自查，學(xué)期中教育局隨機抽查，期末市級復(fù)查。建立信訪舉報等有效機制，拓寬監(jiān)管的渠道，并設(shè)立投訴和舉報電話，主動接受社會監(jiān)督，剛好查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為，對違規(guī)的學(xué)校和老師個人要求剛好訂正，進(jìn)行整改，在評優(yōu)評先和考核上實行“一票推翻〞的方法予以處理。
加強中小學(xué)教輔材料管理工作，對提高我縣教輔材料規(guī)范化管理水平，促進(jìn)我縣教輔材料征訂工作朝著正規(guī)、健康的方向進(jìn)展有著重要意義，下一階段，我們將接著抓好中小學(xué)教輔材料管理工作，把這項工作作為教育為民、利民、惠民的實事落到實處。
中小學(xué)教輔材料管理工作自查報告5
為認(rèn)真貫徹落實甘肅省新聞出版廣電局《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料專項治理工作的通知》精神，規(guī)范辦學(xué)行為，加強學(xué)校教輔材料監(jiān)督管理和使用，減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育，我校迅速召開了全體教職工大會，落實通知精神，隨后根據(jù)縣教體局相關(guān)要求有計劃地對教輔材料的管理和使用進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真開展教輔材料專項檢查行動，切實做到保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、凈化校園環(huán)境、糾正行業(yè)不正之風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，強化教輔選用監(jiān)督管理，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展，學(xué)校特成立了由校長XX為組長，副校長XX、XX、XX為副組長，各年級組長和各處室負(fù)責(zé)人為成員的教輔材料管理專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長負(fù)總責(zé)，分管副校長具體負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的辦法，加強對教輔材料的監(jiān)管，把教輔材料監(jiān)管工作納入教職工師德師風(fēng)建設(shè)和班主任目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，實行一票否決，切實維護(hù)學(xué)生和家長的利益，辦人民滿意的教育。
三、廣泛宣傳發(fā)動，切實統(tǒng)一思想認(rèn)識學(xué)校高度重視此項工作，制定了《XX小學(xué)校教輔材料管理專項整治工作方案》，在學(xué)校例會上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)加強中小學(xué)教輔材料管理的.有關(guān)文件精神，讓大家充分認(rèn)識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重敗壞師德師風(fēng)，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實施。
四、端正工作態(tài)度，認(rèn)真搞好自查工作
1、全面清查學(xué)校使用教輔材料情況，杜絕訂購、使用盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對本校教輔資料征訂情況進(jìn)行認(rèn)真清查，深入班級，采取聽班主任和任課教師匯報、問學(xué)生、看學(xué)生書包、訪學(xué)生家長的方法，對學(xué)校X個教學(xué)班進(jìn)行了認(rèn)真清查，未發(fā)現(xiàn)教師擅自統(tǒng)一征訂，暗示、強迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用的教輔資料有教育科學(xué)出版社出版的《奇跡課堂》和吉林人民出版社出版的《完全解讀》，這兩本教輔材料作為語文工具書，是學(xué)生和家長自愿購買的，不存在教師代收教輔材料費的情況，教師也沒有為學(xué)生推薦，全部都是學(xué)生自愿行為。
2、清理檢查20xx年秋學(xué)期以來學(xué)校教輔訂購報務(wù)工作，20xx年秋學(xué)期以來我校在教輔材料的選用、訂購和管理工作中，堅持三個結(jié)合，即堅持與糾正行業(yè)不正之風(fēng)相結(jié)合，堅持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，堅持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合的原則，依據(jù)教體局對教輔讀物征訂的相關(guān)規(guī)定要求，做到不違規(guī)，不違紀(jì)，不私自征訂教輔資料。我校學(xué)生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的書目，學(xué)校在征訂過程中向教體局報備審批，并堅持“一科一輔”和自愿原則，教輔材料均由學(xué)生自愿購買，愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，家長簽字確認(rèn)，學(xué)校及新華書店各持一份。學(xué)校和教師沒有推薦、變相強制學(xué)生購買和征訂教輔資料的現(xiàn)象。
3、自查學(xué)校里是否存在盜版教輔材料進(jìn)入校園的情況，確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害。通過自查，我校每學(xué)年都嚴(yán)格按照縣教體局教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材，確保學(xué)生用書的質(zhì)量。
開學(xué)初學(xué)校與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書，規(guī)范教師行為，實行責(zé)任追究制，嚴(yán)禁年級組和教師等通過非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W生推薦盜版圖書和音像制品等，凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的教師，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，努力形成良好的教輔材料使用環(huán)境。
在今后的教育教學(xué)工作中，我校將根據(jù)上級部門的要求，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，加強教職工的政治思想教育，遵守上級管理規(guī)定，一如既往地認(rèn)真做好教輔材料管理專項整治工作，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神，力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。
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