初中自我陳述報告通用
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的初中自我陳述報告通用,希望對大家有所幫助。
初中自我陳述報告通用1
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的`不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高!
在初中階段的三年時間里,我成長了許多......
在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,離不開老師和家長的建議和教導(dǎo),我會在今后的高中生活里,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中自我陳述報告通用2
我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里班級同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼,F(xiàn)在,我要把成為一名重點高中的學(xué)生作為目標,并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)班級同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,班級同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和班級同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
學(xué)習(xí)上,我有較強得自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己得學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到得見解。并取得了較好得成績。
在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人得意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后得學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極得生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中得美。在未來得生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。
初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
初中自我陳述報告通用3
初中三年的生活即將隨著我的成長而慢慢的逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
一、思想積極上進
在思想政治方面要求進步,我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的數(shù)學(xué)課帶表和班長,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評,在平時的生活中,積極的幫助和引導(dǎo)身邊的同學(xué),嚴格樹立一名中學(xué)生的良好形象。
二、工作求真務(wù)實
作為學(xué)生干部,我熱愛學(xué)校,熱愛班集體,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,從未請過任何病事假。課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,可以充分起到表率作用。在班級工作中,我配合班主任的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決生活上、學(xué)習(xí)上的困難,負責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的開展,與班委積極配合,組織各項活動,取得了良好的成果。作為班干,不僅個人要求進步,還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。積極維護班內(nèi)榮譽,主動找班內(nèi)后進同學(xué)談心,通過大量的思想工作,使同學(xué)的集體觀念到提高,班級風(fēng)貌得到提升。熱心幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)上的困難,負責(zé)班級工作規(guī)劃及活動的.開展,帶領(lǐng)班委積極組織各項活動,取得了良好的成果。
三、學(xué)習(xí)認真刻苦
我知道身為學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,期中考試、期末考試等重大考試均居年級前列。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉。
在未來,我將繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,矯正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。
初中自我陳述報告通用4
三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我拿到這一張自我鑒定表的時候,我便清楚自己的初中時光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準備寫時,也恍然中發(fā)現(xiàn),時間太快,而這經(jīng)歷的點點滴滴仿佛還是在昨天。此時此刻,我的心情很激動,很不舍,但我們終歸還是要面對分離,還是要面對這段時光的結(jié)束。
這三年時光是我人生中的一次啟蒙,我在這場時光的洪流之中慢慢的長大,慢慢的懂事起來。從當(dāng)初一個孩童的.模樣現(xiàn)在變得想是個大人的樣子了。這是我表面上所有的改變,而對于我個人的內(nèi)心來說,也是有巨大改變的。以前我總認為學(xué)習(xí)是為了父母,直到上了初中之后我才明白學(xué)習(xí)是為了自己。一個人只有不斷的學(xué)習(xí),才會成為一個更加優(yōu)秀的人,也才會有一個更光明的未來。
可能是在農(nóng)村的原因,這段時間,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)直接進入了社會,放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實我慢慢成長起來之后,發(fā)現(xiàn)這樣做是一件令人遺憾的事情,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí),都要明白學(xué)習(xí)才是成長的最大的動力。他們現(xiàn)在步入社會,不僅沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗,不知道會遭遇怎樣的困境,我們不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時候放棄學(xué)習(xí),也不應(yīng)該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境,也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。
雖然這是我近段時間才醒悟的道理,但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個好的高中,因為我相信一個好的起點會給我的人生帶來更多的機會,所以這三年我依舊很努力的學(xué)習(xí),直到初三的時候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的實力,所以面對這次中考,我也會充滿力量,充滿信心的去迎接。
三年的時光一晃即逝,我的眼前還重復(fù)播放著我們這幾年的生活,有同學(xué)們的陪伴,也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時候我們一起為她準備禮物,準備蛋糕。利用課余時間大家一起幫她慶生。當(dāng)然還有很多更加美好的回憶,這些都是我人生之中的財富,也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時光,它讓我成長,也讓我明白了更多的道理,或許多年之后再想起時,仍會十分感慨。但無論如何,我都會享受好現(xiàn)在的每一秒,也會更努力的為將來拼搏努力。
初中自我陳述報告通用5
初中的生活已經(jīng)在不知不覺當(dāng)中結(jié)束了,這三年的路程并不遙遠,對于我們的人生來說卻是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞,有過一些小驕傲的成績,也有狠狠摔倒的時候。其實這對于我個人而言,這些或許都是我應(yīng)該經(jīng)歷的事情,只有看過風(fēng)雨彩虹,才會有最后的那番驕傲模樣。因此在這個末端,我想對自己這幾年的表現(xiàn)進行一次自我評價。
在學(xué)習(xí)上,我起初剛進來的時候,成績不是很好,一般是中等偏上左右,那時候我對學(xué)習(xí)的確沒有一個很好的概念,直到有一次我在征文比賽中獲得了一個名次之后,我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)可以給人帶來榮耀,從那時候我才開始真正認識到學(xué)習(xí)的樂趣。我開始逐漸靠近理性,逐漸有了一些想法,有了一些目標,那時候,是我真正開始覺醒的時候。
在初二的時候我在全校的名次大概可以穩(wěn)定在前二十名了,在班內(nèi)的名次可以穩(wěn)定在前十名了。以前都是二十名左右,初二的確進步很大,很多老師都對我感到很震驚,我的父母也對我非常的期待,他們相信我有更大的潛力,我也這么相信自己。因為當(dāng)我熱愛一件事情的時候,我就會用盡自己全部的力氣去做到,我就花全部的心思到上面,這是我所向往的、也是我能夠堅持下去的。
初三的時候我的名次就可以穩(wěn)定在班內(nèi)前五,全校前十了。我們班整體來說都算是比較厲害的,前十名大概有五到六名是我們班的,所以可能也是在這樣一個大集體的影響下,我對自己要求也越來越高了。我的進步也越來越快了,這次中考結(jié)束之后,我也是信心滿滿,中考的.確不難,難的是你是否有這樣的一份細心、一份好的心態(tài),這是考驗我們最大的一部分。
我不知道未來會怎么樣,但至少對于過去這幾年的學(xué)習(xí)而言,我個人是非常滿足的。我所說的我都做到了,那些還沒有做到的,我相信今后我也一定會做到。我不僅在初中收獲了好的成績,也在這個班級收獲了很多的友誼,收獲了好的老師,好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這一切,都是我應(yīng)該去感謝的,這段經(jīng)歷也是我這一生中最寶貴的了。
青春不負,才稱之為青春。只有沖動和魯莽的青春不是青春,這也是我步入高中之后應(yīng)該明白的道理。對于未來,我是足夠期待的,對于過去我也是足夠懷念的,帶著這些力量我,我會更勇敢的出發(fā)!
初中自我陳述報告通用6
不知不覺中我們又送走了一個學(xué)期,這意味著大家又要迎來新一學(xué)期。在這已經(jīng)過去一個學(xué)期里,大家各有收獲,而有同學(xué)卻顆粒無收。“一份耕耘一份收獲”,這句話說不錯,只有辛苦勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結(jié)方面還有點欠缺。老師安排值日,我可以用心去做好,老師交待事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信?荚、測驗不弄虛作假,可以做到以真實水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。
一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。畢麗平時還沒我數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結(jié)了自己原因,可能是我在最后復(fù)習(xí)階段沒有太認真吧。
通過這一學(xué)期學(xué)習(xí),我又有了新認識。從初一開始,六五四這一個學(xué)期倒計時般已過去了。在剩下三二一中我會用自己努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起鳥兒有蟲吃”。
那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明高度,同時也會讓我掉入那無底深淵。而這只在于我是否努力行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時,我相信自己一定可以學(xué)得更好!
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為要是不去拼一把,那么連一點希望也不會有,F(xiàn)在我唯一任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己事。因為我要爬上是一座比那小坡高千百倍雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己行動來證明我所說一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
初中自我陳述報告通用7
自個在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,活躍向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好典范。
初中三年我學(xué)到了很多常識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自個的盡力。
當(dāng)然我也深刻認識到自個的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我信任只需克服這些問題,我就能做的更好。
自個能自覺遵守中學(xué)生守則,活躍參與各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于協(xié)助別人,勞作活躍肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
自個品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實習(xí)能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,自個珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自個近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的`悲歡離合。
自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有杰出的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實是求事的原則。
自個思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的方針,重視個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成杰出的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,自個一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為厚實的基礎(chǔ)常識。由于有杰出的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)方針,曾獲得多個榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了杰出的學(xué)習(xí)典范。
在課余時間,自個活躍參與體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞作,活躍參與校開展的各項文體活動,參與社會實習(xí),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自個在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自個深信通過不斷地學(xué)習(xí)和盡力,使自個成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
初中自我陳述報告通用8
時間過得好快呀,又到了期末復(fù)習(xí)階段,回顧我這一個學(xué)期的表現(xiàn),自己也感到很慚愧。我上課沒有很專心聽老師講課,喜歡做小動作,做作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在我有一些進步,做作業(yè)及時了,上課不做小動作了。不過在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服,在學(xué)習(xí)上,我一定要改掉偷懶,不專心,不用心這些毛病。上課專心聽講,做作業(yè)不拖拉,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。506吳可雨家長評語可可在家能孝敬長輩,會做一些力所能及的家務(wù),性格開朗,喜歡唱唱跳跳,刻刻畫畫,喜歡看些歷史地理類的書籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺性不夠,學(xué)習(xí)不放在心上,需時時提醒和督促,當(dāng)遇到困難時就退縮,不肯動腦筋,總想依賴別人。希望可可能改正缺點,努力做一個敢于挑戰(zhàn)困難,能認真自覺對待學(xué)習(xí)的人,希望可可能每天進步一點點。
優(yōu)點:
1、能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績。
2、比起上課學(xué)期,有了上進心,能有計劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。
3、在薄弱的科目,能進行針對性的復(fù)習(xí)和鞏固。
4、作為值日生和值日班長,能做好應(yīng)盡的'職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。
5、在周末能對自己薄弱的科目進行補習(xí)和鞏固。
6、對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。
缺點:
1、有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。
2、不能做好長久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。沒有一個女孩子該有的踏實和文靜
3、對于有些時候不能自覺地學(xué)習(xí),總是心血來潮。
4、同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)
5、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。
6、對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7、做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,要認真積極地對待每一件事。
初中自我陳述報告通用9
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初三同學(xué)已經(jīng)年近一年;厥走@三年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的`磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的弱點,多到圖書館看書,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。時間是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的生活增添豐富美麗的色彩。
我在初中度過了很有意義的三年,在三年中我學(xué)會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識,取得了不錯成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中受益匪淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我高中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。
初中自我陳述報告通用10
不知不覺中我們又送走了一個學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期、在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收、“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲、
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結(jié)方面還有點欠缺、老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成、在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信、考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試、另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極、在數(shù)學(xué)課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師、一學(xué)期以來,幾乎都是如此、但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分、古麗平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害、同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認真吧!
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認識、從初一開始,六五四的學(xué)期倒計時般已過去了、在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下、人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”、那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛、這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點、它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵、而這只在于我的是否努力的行動、我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格、我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容、提前預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后老師再講課時,我相信自己一定可以學(xué)得更好!
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的'收獲、我一定不會放棄去拼一把、因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有、現(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事、因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰、我會朝著這個目標去努力,去拼搏、我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我、我會用自己的行動來證明我所說的一切、要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做、