給校長的辭職報告
隨著個人素質(zhì)的提升，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的給校長的辭職報告，希望對大家有所幫助。
給校長的辭職報告 篇1
尊敬的局領導：
今天我懷著十分懇切的心情，向局領導反映我內(nèi)心的一些想法，懇請領導予以考慮：
我本人xx年8月任初中政教主任1年，xx年9月任初中副校長至今xx年。xx年多來，無論領導安排我在那個崗位工作，我都能盡心盡力、盡職盡責，努力完成領導交給的各項工作任務，多年年被評為先進個人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領導對我工作上的支持、生活上的關心我從內(nèi)心非常感謝。
今天，我想和領導交心的是，隨著時間的推移和年齡的增長，我本人的身體越來越差，一是兩眼昏花，視力模糊，書寫、閱讀文件非常吃力；二是腦子模糊，耳鳴嚴重，聽力、記憶力下降嚴重，領導交給的工作，從主觀上力求做好，但常常丟三拉四，影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病，隨著年齡的增長又現(xiàn)復發(fā)，經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況，為了使工作不受影響，也為了我本人休養(yǎng)治病，我懇切請求領導把我從現(xiàn)副校長職位上換下來，一來讓新校長重整領導班子高效地工作，二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔當，給他們一個鍛煉成長的`機會。
以上是我發(fā)自內(nèi)心的請求，請領導考慮批準。我辭職后將身退心不退，會一如既往地關心、關注學校的發(fā)展，單位需要時，在身體條件允許的情況下，干些力所能及的工作，來感謝領導多年來對我的關愛和照顧，感謝同事們對我的厚愛與支持。
此致
敬禮
申請人：xx
xx年xx月xx日
給校長的辭職報告 篇2
各位領導：
事情要從幾年前說起。
那是xx年暑期，本地縣市教育局公開選拔聯(lián)校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現(xiàn)人生理想。
一路過關斬將，經(jīng)過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進進了考察圈。當然，躊躕滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。
后來，聯(lián)校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和YT教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七、八、九年級的初中部。（這學期起頭，學校有了五六年級高小部）
這一學年，我滿腔熱情，全身心投進，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，由于我心中有個目標，想為教育事業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：勤勞耕耘，總有回報。
風雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，YT中學順利完成五六年級并校搬遷，申報成為XT市綠色學校，學校全學年無安全事故發(fā)生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛(wèi)生、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的'成績。我個人的工作也得到了學校的肯定，經(jīng)過組織多年的培養(yǎng)，我當年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投進工作，并在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居SHSH市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
但成績的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……
到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄大白。后來，學校領導擺設我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部。我堅決推讓，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理；二是我不太熟悉對高小學生的管理；三是本學期鄰近的YY中學撤并，我校學生人數(shù)會增添很多，學生情況會很復雜；四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學，怕影響學校工作；五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全分歧。等等。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導擺設，走馬上任了。
我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有500來米。每天早上，我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作，便要在學校走上五六里路，平時課間巡視，那就更費時間了。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其他人下班了，我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對高小學生的管理難落實，學生的管理工作明顯呈現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理；二是高小部請人協(xié)作，一起來管理學生；三是調(diào)動學生積極性，讓更多的學生參與管理；四是加強班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性；五是針對衛(wèi)生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生干部，參與了學生管理。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施！
如今，我畢竟發(fā)覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太大白，我真的要虛心學習。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思慮了很長時間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心于教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現(xiàn)學校奮斗目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
懇請領導們批準！
辭職人：
日期
給校長的辭職報告 篇3
我做了將近10年的校長。思想落后，沒有先進感，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展。更有甚者，影響了直溝建設西部教育強鎮(zhèn)的計劃，讓領導不高興，讓領導焦慮，嚴重干擾工作。在這里，我很慚愧，覺得自己已經(jīng)不適合這個職位了。所以我要求辭去現(xiàn)代所擔任的職務，安心教書，盡力把課程教好，保證領導放心滿意。
在辭去這個職位之前，我想對自己的工作和發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡要的回顧，或許可以作為領導和未來校長的參考。
自從20xx年擔任這個職位以來，我一直在××學區(qū)、××學區(qū)和××學區(qū)工作。唯一讓我感到自豪的是，雖然我經(jīng)歷過三個學區(qū)，但我們的教育教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)名列前三。我從不把自己的名字和利益放在心上。這10年，我的手進步了不少，但我連個先進城市都算不上，也沒什么怨言。
強化師生管理，狠抓養(yǎng)成教育，抓班風、學風、校風、教風，努力提高學校管理水平和教學質(zhì)量。
只知道配得上同事的老師都能坦然面對每個孩子的父母。我是一個敬業(yè)的人，一個務實的人，一個盡職盡責的人。雖然現(xiàn)在整個社會都不喜歡老實人，但我就是這些人之一。我對自己的氣質(zhì)感到有點自豪。畢竟物以稀為貴。也許是因為我的氣質(zhì)，老師們對我都很好，對我的工作也很支持。他們都是我的好兄弟姐妹。隨著年齡的增長，意識的落后，思維的遲鈍，我很慚愧自己現(xiàn)在落伍了。讓我們談談我在××的歲月。
20xx來到××，我和××導演想進行一場大膽而大膽的戰(zhàn)斗。借助這里的有利條件，我們可以盡可能地改變學校的面貌，讓直溝東門成為一個好地方。隨著我們計劃的進展，它確實得到了好的結(jié)果。美化綠化就更不用說了，鎮(zhèn)上第一個粉刷學校外墻，第一個粉刷內(nèi)部，第一個裝修教室，第一個裝修辦公室，第一個刷門窗，第一個給我們提供書桌（這個領導已經(jīng)搞定了）。這些都是××村書記對學校的'支持。但是，問題也出現(xiàn)了。為什么刷校舍前墻，留后墻？為什么只刷門窗漆不刷前排？我為什么要聯(lián)系？現(xiàn)象是，聯(lián)系維修臺的時候，秘書回答說別的學校都配了課桌，但是教委給你配的課桌呢？聯(lián)系投資，秘書回答，人民學校教委投了點錢，你贏了多少。
事情要從幾年前說起。那是xx年夏天，當?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)合學校的校長，我報名了。目的當然是為了有一個更好的平臺來展示自己，實現(xiàn)自己的人生理想。經(jīng)過筆試和面試，我終于和他的十多個同事一起進入了學習圈。當然，我最后還是被打敗了，成為了失敗者之一。后來聯(lián)合學校的X校長來找我，叫我不要放棄，和我談了他的工作計劃和教育藍圖，鼓勵我去競爭中學行政人員。這一次，我成功當選為學校政治老師，分管學校學生團隊工作和學生工作，重點是八、九年級的中學。（從這學期開始，學校有一個高五高六的高三部。）在這個學年里，我滿懷熱情，致力于每天早起把工作做好。
我希望的是，既然環(huán)境好，氛圍和諧，就希望能形成競爭態(tài)勢。你投1000，我投800，關注學校未來發(fā)展。這么大的學校，多次沒有競爭。學校里有什么不能改變的？現(xiàn)在雖然接觸工作受限，但知道資金短缺，想盡可能加大村里對教育的投入，這需要機會。我忽略了這一點。檢查中不需要機會。所以這個檢查很被動。關鍵是沒有前進感。不抬頭看路就低頭拉車是不可能的。必然會被教育淘汰。
至于我對這次檢查不夠重視，不符合我的性格。我天生膽小怕事，害怕被人批評，所以我努力把工作做好，但是有些工作是我無法控制的。我天生是為了工作，懂得知足而不超前，所以不適應現(xiàn)代教育的發(fā)展。所以覺得自己已經(jīng)不適合這個崗位了，強烈要求辭去現(xiàn)在的工作，這樣才能安心教書。
給校長的辭職報告 篇4
尊敬的縣教育局領導：
根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在x月向中心打過報告，要求辭去村校校長的職務，根據(jù)當時的具體情況，組織沒批準。
由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響。學校工作上，我可以說無愧無悔。
從整體上來說，村小猶如人體上的一個重要的.器官，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠，學校是會出亂子的。說句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。
“人事有代謝，往來成古今”。我在第一份辭呈中說過：xx鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
姜，老的辣；人參，老甚則為寶；人，年紀大了，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。
下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了。切切之要求，萬望準之，莫誤大事！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx月xx日
給校長的辭職報告 篇5
尊敬的xx區(qū)教育局領導：
我是xx鎮(zhèn)xx小學校長，承蒙各位領導的厚愛，讓我在校長位置上鍛煉了十六個春秋，在職期間，我主動協(xié)作上級做好學校的各項工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來做人的基本原則。
辭職的主要緣由：
第一個緣由，近兩年來，我身體不好，常常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石，這兩年來，我?guī)缀趺刻斐运巵砭S持，這種狀態(tài)。我無力再擔負起管理學校的'重任，無法起到帶頭作用，只會影響學校工作，很難再勝任校長一職。
其次個緣由，由于本人年齡偏大，社交實力明顯低于他人，理順不好各個層面的關系。
第三個緣由，本人專業(yè)技術水平低，特殊對電腦不熟識，在無紙化辦公、多媒體教學狀況下，很難操作，感到特別吃力，不能有效地指導老師的教學。
第四個緣由，隨著社會的發(fā)展，隨著時代的改變，本人管理實力低下，沒有謀劃學校全面發(fā)展工作的實力。鑒于自己以上諸多不足，再擔當該校長職務，不但對學校工作非常不利，成為千古罪人。
故此特向教育局領導提出申請，懇求辭去xx小學校長職務，請領導批準，感謝。此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的辭職報告 篇6
尊敬的`校長：
本人當校長助理的工齡也有近x年了，思想落后，沒有超前意識，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展，在此，我很慚愧，自覺已經(jīng)不能勝任此崗位，因此要求辭去現(xiàn)代所擔任的職位，請領導諒解！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
給校長的辭職報告 篇7
尊敬的XX：
您好！
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任×××小學校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。
原因如下：
其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的.關系。
其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導致身心疲憊。
其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×××小學校長職務。請中心校領導批準。謝謝！
此致
敬禮
姓名
日期
給校長的辭職報告 篇8
各位xx領導：
我20xx年二月任xx小學校長以來，總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。
每天一亮就起床。從早到晚，我都要在校園、教學樓、宿舍、餐廳、操場等地方散步，充分了解情況，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題，真正做到勤觀察、勤思考、勤實踐、勤監(jiān)督，以學校為家，為學校的建設和發(fā)展做好規(guī)劃，努力工作。
我知道校長是學校的主要負責人，必須講學習，講政治，講正氣。我實事求是，聯(lián)系群眾，廉潔勤政，嚴于律己，自信無愧于xx鄉(xiāng)下的'鄉(xiāng)親無愧于xx師生廣大小學。
在上級部門的正確領導和親切關懷下，我依靠全體教職工，進一步改善辦學條件，加強民主管理，全面推進素質(zhì)教育。學校各方面都取得了一些成績，得到了上級的肯定和社會各界的廣泛好評。作為校長，我很高興！
但在取得成績的同時，我深感自己不成熟，對部分上級領導隨意借調(diào)教師占用教學資源的行為有抵觸情緒，不利于上下級關系的協(xié)調(diào)。
為此，經(jīng)過充分考慮，我決定向領導申請，請領導批準我辭去xx小學校長回到普通教師崗位鍛煉。
請領導理解我的困難，批準我的請求，謝謝你！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的辭職報告 篇9
尊敬的公司領導和同事：
我很抱歉在公司銷售最困難的時候辭職！
這是我的第 一份工作，也是我做了十多年的老工作，從我走出學校的那一刻起，我注定要屬于公司，我也很高興我能進入這家銷售公司！這艘巨大的企業(yè)船，不僅帶著我的職業(yè)生涯起航，而且成為了我職業(yè)平臺的渡輪。
在這里，領導和同事們給了我無微不至的關心和照顧，為我提供了五份工作，催促我磨練，催促我前進！我嚴格要求自己，遵守職業(yè)道德，以我熱情的心為公司的善良服務，培養(yǎng)道德。在這里我哭了，笑了，得到了，失去了，這個地方是我生活的一部分，是我成熟的標志！
經(jīng)過深思熟慮，我決定辭職。我是一個完美主義者。我一直致力于追求完美，但現(xiàn)實不允許我這樣做�！案淖兡ゾ殻淖兩罘绞健笨赡苁俏页聊淖詈帽磉_。離開前，我會做好工作交接。
我知道，在經(jīng)濟環(huán)境低迷的背景下，生活壓力就像一把刀，很難找到合適的工作。但我相信，經(jīng)過強烈的'調(diào)整，對生活最真誠的渴望將使我在時間和空間的流動中找到生活動力的方向。請放心，領導和同事們！
轉(zhuǎn)眼間，一切都會變成過去，過去的一切都會顯得美好。大愛是無限的。我比一切都更關注公司。領導和同事的共同努力將使我們的企業(yè)成功。我雙手合十，望著藍色的星空，祝所有關心我的人事業(yè)有成，生活幸福！
請領導和同事原諒我的離開，請公司接受我的辭職請求！
此致
敬禮!
辭職：____
__________________
給校長的辭職報告 篇10
尊敬的__督學責任區(qū)領導：
承蒙領導厚愛，讓我擔任__小學校長之職。經(jīng)過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：
其一，本人工作經(jīng)驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系，得不到家長的認可。
其三，本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的'教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。
其四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。
管理不好，對不起領導的栽培和信任；教學不好，對不起父老鄉(xiāng)親和學生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。
其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。
由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。
鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去__小學校長職務的必要。這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時借此機會向領導說出我的心愿，鑒于本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調(diào)離__小學，我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，今后好為__教育事業(yè)做更大的貢獻。
懇請領導批準，萬分感激！
此致
敬禮！
辭職人：__x
x月x日
給校長的辭職報告 篇11
尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導：
承蒙領導的厚愛，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文，主持xx小學學校全面工作，20xx年xx月，學校按有關政策實行布局調(diào)整，本人經(jīng)xx縣教育局行文，擔當xx小學校長職務，主持學校工作連續(xù)20xx年的歷程。本人很自信地說，在20xx年的工作中，做到了不遺余力、盡職盡責，近七、八年來，學校有了電腦后，為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運用電腦的.技術業(yè)務，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略、想出路，三是錄入打印學校各個方面的資料。盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低，無明顯的起色。由于操作電腦時間過長的原因，自20xx年xx月以來，本人肩周、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部常常發(fā)生難受，右耳后面腦部經(jīng)常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子常常嘶啞，服藥無效，幾種病癥越來越嚴峻，對各類事務經(jīng)常出現(xiàn)“丟三落四”的狀況，管理實力低下，欠缺謀劃學校全面工作的實力和社交實力，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限，不能有效指導老師各方面的工作。如今身心乏累，各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外，準備暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法接著擔當校長職務。
鑒于自己以上緣由和諸多不足，再擔當校長職務，不但對學校工作非常不利，還將會誤人子弟，成為人民的罪人。因此，特向中心校領導提出申請，懇求辭去xx小學校長職務。請批準！本人萬分感謝！此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的辭職報告 篇12
尊敬的王校長：
您好！承蒙厚愛，感謝王校長對我的信任和關心。在我來的第一年時間里，您就讓我這個年輕識淺的毛頭小子擔任了中心校少先隊輔導員一職，第二年就擔任了清溪完小校長一職。在擔任清溪完小校長這2年來，我也迅速的成長起來，我感慨萬分。但經(jīng)過2年時間的實踐，我覺得難以勝任該職務，原因如下：
1、 團隊凝聚力不夠。這也許是我個人的想法。因威信不足，或因能力不足難以勝任，造成了學校很多工作無法展開，嚴重影響了學校的工作。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格和廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了不可避免的.問題，從而造成了自己心里的壓抑，做工作沒有干勁。
2、 本人專業(yè)技術水平低，不能指導教師的教學。
3、 由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導致身心疲憊。的下期，我已提出辭職申請，但您做了我的思想工作，我也答應您把上期的工作做好做完。但這個學期以來，自己是硬撐著把工作盡量做好，造成每天的心情都是特別壓抑。
4、 由于工作效率低，為了完成本職工作，很多時候都是加班加點，休息的時間也減少很多，深感力不從心。
5、 個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的。如在上交材料方面很不及時，對學校的榮譽造成了不好的影響。在處理問題上表現(xiàn)的非常浮躁，不能很好的把問題處理好。
6、 個人素質(zhì)低下。在工作中自己容易帶情緒，甚至懈怠工作，喜歡發(fā)牢騷，很多方面都制約了我不具備一個領導應該具備的表率示范作用。
7、 我個人一心想做好一個合格的好老師，學校課多加之又要管理學校，往往造成不好的影響。有時想提高學生的成績，又忽視了學校的管理。
總之，無論是我的資歷、能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作，我一直感到慚愧和內(nèi)疚。再繼續(xù)擔任該職務，不但對學校工作十分不利。同時，也是對我自己的一種摧殘。故此，再次向王校長提出申請，請求辭去清溪完小校長一職。請王校長批準。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
xx月xx日
給校長的辭職報告 篇13
尊敬的領導：
我于20xx年7月9日入職，來**兩年了，在校長助理這個職位上勤勤懇懇，現(xiàn)在卻在為自已敲打這一封沉重的辭職信，感觸萬分。
首先，非常感謝校長對我的信任和教誨，讓我在校長助理職位上成長了不少。 其次，我離職的主要原因是：發(fā)覺自己越來越不適應目前的工作環(huán)境，自已對目前的工作已熟練掌握，沒有更好的學習動力和晉升空間。
同時，我知道自已在擔任職位時，有很多不足之處，在此很感謝領導的'諒解和包容。
**是我人生從業(yè)的第一步，我希望自己能繼續(xù)跟學校一起共成長。但由于我個人原因，我希望在合同到期后不再續(xù)簽，特提出離職申請，希望得到領導的批準，深表感謝。
此致
敬禮!
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的辭職報告 篇14
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的.辭職信。
承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任xxxxxx小學副校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其三、本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去xxxxxx小學副校長職務。請校領導批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人:
年月日
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