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電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-31 17:40:16 其他報(bào)告 我要投稿

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告15篇

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  前言:《機(jī)床電氣控制技術(shù)》課程性質(zhì)

  《機(jī)床電氣控制技術(shù)》是職業(yè)學(xué)校電氣運(yùn)行與控制技術(shù)專業(yè)的一門核心課程。本學(xué)習(xí)領(lǐng)域與電機(jī)控制、電機(jī)設(shè)備安裝與維護(hù)、電氣控制與PLC、機(jī)電設(shè)備安裝與維修等學(xué)習(xí)領(lǐng)域有著緊密的聯(lián)系。學(xué)生在掌握了“電工電子技術(shù)應(yīng)用”和“電機(jī)設(shè)備安裝與維護(hù)”等之后,為機(jī)床電氣控制課程的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)課程掌握了機(jī)床電氣控制之后,既可完全用于后續(xù)課程PLC以及相關(guān)課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)之中,又使學(xué)生畢業(yè)后能夠勝任機(jī)床電路維修工相關(guān)崗位的工作,還為學(xué)生通過(guò)維修電工鑒定的職業(yè)資格認(rèn)證起到了支撐作用。正是由于這些原因,機(jī)床電氣控制技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域在電氣運(yùn)行與控制專業(yè)人才的培養(yǎng)計(jì)劃中處于核心地位。

  一、《機(jī)床電氣控制技術(shù)》課程設(shè)計(jì)思路

  《機(jī)床電氣控制技術(shù)》課程,是以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目教學(xué)為主體的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。教學(xué)模式不是以經(jīng)驗(yàn)、解釋或理論研究為主,而是以掌握機(jī)床電氣控制技術(shù)的實(shí)踐技能為目的,以工學(xué)結(jié)合為教學(xué)主導(dǎo)方向,按照實(shí)際工作崗位能力設(shè)計(jì)具體工作任務(wù),通過(guò)完成學(xué)習(xí)情境的過(guò)程來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和掌握能力。本課程共設(shè)三個(gè)專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目,內(nèi)含七個(gè)子任務(wù):常用低壓電器的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用(常用低壓電器的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用);繼電器-接觸器控制電路的安裝(單向啟動(dòng)控制電氣線路的安裝、雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝、控制電路典型控制環(huán)節(jié)的安裝與調(diào)試);常用機(jī)床的電氣控制(CA6140車床電氣控制、T68臥式鏜床電氣控制、X62W萬(wàn)能銑床電氣控制)。每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目緊扣知識(shí)培養(yǎng)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo),突出以能力培養(yǎng)為目標(biāo),以適應(yīng)職業(yè)崗位需要為準(zhǔn)繩,遵循做中學(xué),學(xué)中做,加強(qiáng)實(shí)用性教學(xué),培養(yǎng)理論夠用、技能過(guò)硬、綜合素質(zhì)較好的應(yīng)用型人才。

  二、《機(jī)床電氣控制技術(shù)》課程目標(biāo)

  本課程的教學(xué)目標(biāo)是:使學(xué)生掌握目前工業(yè)主要應(yīng)用的三相異步電動(dòng)機(jī)及常用機(jī)床電氣控制的基本知識(shí);掌握以電動(dòng)機(jī)、機(jī)床為控制對(duì)象的生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制原理、常用機(jī)床的電氣控制線路及其分析方法;培養(yǎng)解決生產(chǎn)實(shí)際電氣控制一般問(wèn)題的能力;為有關(guān)課程打下基礎(chǔ),使學(xué)生的全面素質(zhì)得到提高,職業(yè)道德觀、安全生產(chǎn)意識(shí)得到加強(qiáng)。

  1、方法能力目標(biāo)

  (1)通過(guò)理實(shí)一體化課堂學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力并具備必要的基本知識(shí),具有一定的資料收集整理能力,制定、實(shí)施工作計(jì)劃和自我學(xué)習(xí)的能力;

 。2)通過(guò)該課程各項(xiàng)實(shí)踐技能的訓(xùn)練,使學(xué)生經(jīng)歷基本的工程技術(shù)工作過(guò)程,學(xué)會(huì)使用相關(guān)工具從事生產(chǎn)實(shí)踐,形成尊重科學(xué)、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、服務(wù)未來(lái)的科學(xué)態(tài)度;

 。3)通過(guò)對(duì)機(jī)床電氣控制技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),以及教學(xué)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中創(chuàng)新方法的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和技術(shù)創(chuàng)新的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,掌握基本的思考與設(shè)計(jì)的.方法,在未來(lái)的工作中敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新;

 。4)在技能訓(xùn)練中,注意培養(yǎng)愛(ài)護(hù)工具和設(shè)備、安全文明生產(chǎn)的好習(xí)慣,嚴(yán)格執(zhí)行電工安全操作規(guī)程。

 。5)在生產(chǎn)組織、品質(zhì)控制、工藝實(shí)施等方面具備良好的執(zhí)行能力

  2、社會(huì)能力目標(biāo)

  (1)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力

 。2)質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)

 。3)工作責(zé)任心與職業(yè)道德

 。4)刻苦鉆研、積極進(jìn)取的精神和能力

  (5)持之以恒、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)注細(xì)節(jié)的基本素養(yǎng)

  3、專業(yè)能力目標(biāo)

 。1)掌握各種電器元件的基本原理、技術(shù)參數(shù),具備能夠根據(jù)需要正確選擇的能力

 。2)具備能正確使用常用電工工具完成低壓電器元件安裝的能力

 。3)熟練掌握低壓電器元件的文字和圖形符號(hào),具備識(shí)讀電路圖能力

 。4)具備能夠根據(jù)給定電氣控制原理圖進(jìn)行電氣接線的能力

  (5)具備能熟練使用萬(wàn)用表進(jìn)行低壓電氣控制電路故障排查的能力

 。6)具備能實(shí)施常用機(jī)械設(shè)備電氣控制電路故障排查的能力

 。7)通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,可以考取中級(jí)維修電工職業(yè)資格證書

  上述三個(gè)層面的目標(biāo)相互滲透、有機(jī)聯(lián)系,共同構(gòu)成機(jī)床電器控制技術(shù)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。在具體的教學(xué)活動(dòng)中,要引導(dǎo)學(xué)生在應(yīng)用機(jī)床電氣控制技術(shù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等不同層面職業(yè)素養(yǎng)的綜合提升和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、課程教學(xué)內(nèi)容與要求

  電機(jī)設(shè)備安裝與維護(hù)課程教學(xué)內(nèi)容與要求

  學(xué)習(xí)情境(項(xiàng)目、任務(wù))參考學(xué)時(shí)

  學(xué)習(xí)情境1常用低壓電器的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用16

  學(xué)習(xí)情境2繼電器-接觸器控制電路的安裝34

  學(xué)習(xí)情境3常用機(jī)床的電氣控制22

  合計(jì)72

  四、實(shí)施建議

  1、教學(xué)建議

 。1)項(xiàng)目分析引導(dǎo)法―從項(xiàng)目入手,分析所要完成的任務(wù),從知識(shí)和操作技能開始進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)時(shí)容易理解,效果較好。

 。2)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法―要實(shí)現(xiàn)具體的任務(wù),學(xué)時(shí)應(yīng)該怎樣一步步地完成任務(wù),促使學(xué)時(shí)思考問(wèn)題,制定實(shí)施計(jì)劃;

 。3)“教、學(xué)、做”引導(dǎo)法―通過(guò)教師的示范、學(xué)生實(shí)訓(xùn)及教師指導(dǎo)相結(jié)合幫助學(xué)生提高實(shí)訓(xùn)技能,并在實(shí)訓(xùn)中掌握理論知識(shí)。

  (4)互相協(xié)作問(wèn)答法―小組成員針對(duì)實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的難題進(jìn)行討論協(xié)商,最后得出結(jié)論,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

  (5)調(diào)試分析討論法―對(duì)控制系統(tǒng)調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

  (6)評(píng)價(jià)反饋法―教師評(píng)價(jià)學(xué)生做的實(shí)訓(xùn),及時(shí)把意見(jiàn)反饋給學(xué)生,讓學(xué)生從實(shí)訓(xùn)中能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。7)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)法―通過(guò)大賽來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,加深對(duì)理論知識(shí)的理解與鞏固。

 。8)自主學(xué)習(xí)法―通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)錄像等內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)行自主型的學(xué)習(xí)及研究,最好能把圖像、二維和三維動(dòng)畫、音頻、視頻等表現(xiàn)形式集為一體,強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)改革的突破與創(chuàng)新。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)給予學(xué)生足夠的時(shí)間,讓學(xué)生能在教師帶領(lǐng)下逐步由會(huì)使用,轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)分析,會(huì)自己排除故障。在實(shí)驗(yàn)中一旦發(fā)生問(wèn)題或出現(xiàn)錯(cuò)誤,能自己解決、糾正。

  在教學(xué)過(guò)程采用資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)來(lái)組織教學(xué),建立工作任務(wù)、理論知識(shí)和操作技能的聯(lián)系,使學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做,從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中解放出來(lái),有機(jī)會(huì)動(dòng)腦解決項(xiàng)目實(shí)施中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  2、學(xué)生評(píng)價(jià)、考核要求建議

  本課程對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)做到理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合,學(xué)習(xí)形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生綜合實(shí)踐能力考核,也要對(duì)學(xué)生在工作過(guò)程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行考核,使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)公正、準(zhǔn)確。建議采用任務(wù)考評(píng)與課程考評(píng)結(jié)合的辦法,強(qiáng)調(diào)任務(wù)考評(píng)的重要性。任務(wù)考評(píng)占60%,課程考評(píng)占40%。

 。1)本課程教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體,因此考核以形成性考核為主,重在考查學(xué)生在工作任務(wù)重表現(xiàn)出來(lái)的能力,在原有平時(shí)成績(jī)(考勤、課堂紀(jì)律、回答問(wèn)題、完成作業(yè))的基礎(chǔ)上,增加對(duì)學(xué)生完成項(xiàng)目的過(guò)程和結(jié)果的評(píng)價(jià)。

 。2)期末設(shè)置期末考試,對(duì)課程重要的知識(shí)和能力進(jìn)行綜合性考核,重在考察運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  3、建議使用教材

  《機(jī)床電氣控制技術(shù)》連賽英,機(jī)械工業(yè)出版社ISBN 978-7-111-05149-7

  4、課程資源的開發(fā)與利用建議

  針對(duì)電氣運(yùn)行及控制的行業(yè)特點(diǎn),學(xué)校與行業(yè)共同構(gòu)建了真實(shí)職業(yè)訓(xùn)練環(huán)境構(gòu)成的實(shí)踐教學(xué)體系。其中相關(guān)教學(xué)環(huán)境如下:

  (1)電機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室

 。2)維修電工實(shí)訓(xùn)室

  (3)光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室

 。4)電氣安裝實(shí)訓(xùn)室

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  一、電工實(shí)訓(xùn)背景

  電工實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)我們掌握電工基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練電工基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,達(dá)到職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求有著十分重要的意義和作用。它是我譴友W呦蟶緇峁ぷ鞲諼壞囊桓讎Υ頹帕海俏頤怯裳巧蜆と私巧壞難盜泛圖煅欏T誚吹木鴕抵校幟芰Γ導(dǎo)櫚鵲榷際嗆苤匾摹

  二、電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  1、接線(啟動(dòng)/停止、正反轉(zhuǎn)、星三角降壓?jiǎn)?dòng));

  2、故障排除;

  3、測(cè)絕緣電阻;

  4、直流電動(dòng)機(jī)的安裝、接線和調(diào)試;

  5、用單/雙臂電橋測(cè)量導(dǎo)線的電阻;

  6、檢修低壓電纜終端等。

  三、電工實(shí)訓(xùn)目的:

  1、掌握導(dǎo)線連接方法和常用電工工具的使用方法;

  2、掌握星三角降壓?jiǎn)?dòng)的工作原理及連接方法;

  3、掌握從電路圖入手分析排除電路故障;

  4、掌握兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng)

  5、掌握直流電動(dòng)機(jī)的接線和調(diào)試

  6、掌握交流電動(dòng)機(jī)的原理和安裝

  7、掌握單/雙臂電橋測(cè)量導(dǎo)線電阻的方法

  8、掌握檢修低壓電纜終端的方法

  四、電工實(shí)訓(xùn)成果:

  項(xiàng)目一交流異步電動(dòng)機(jī)y—△降壓?jiǎn)?dòng)控制線路:

  1、實(shí)訓(xùn)目的

  掌握星三角降壓?jiǎn)?dòng)的工作原理及連接方法

  2、實(shí)訓(xùn)器材

  低壓熔斷器1個(gè)

  交流接觸器3個(gè)

  熱繼電器1個(gè)

  時(shí)間繼電器1個(gè)

  按鈕開關(guān)3個(gè)

  導(dǎo)線若干

  電工工具1套

  三項(xiàng)鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)1臺(tái)

  3、實(shí)訓(xùn)原理

  合上qs后,按下sb1時(shí),接觸器km、kmy和時(shí)間繼電器kt吸合,km主觸頭閉合、kmy主觸頭閉合,電動(dòng)機(jī)y啟動(dòng)。同時(shí),km的常開輔助觸頭閉合自鎖,kmy常閉輔助觸頭斷開起聯(lián)鎖作用。

  吸合造成相間短路。幾秒鐘后,時(shí)間繼電器延時(shí)時(shí)間到,其常閉觸頭kt延時(shí)斷開,接觸器kmy釋放,電動(dòng)機(jī)從y形連接解除,kmy常閉輔助觸頭恢復(fù)閉合,kt延時(shí)常開也延時(shí)閉合。

  通電閉合,km△主觸頭閉合使電動(dòng)機(jī)以形連接在全壓下運(yùn)行,同時(shí)km△常開輔助觸頭閉合自鎖。km△的常開輔助觸頭斷開起連鎖作用,以免kmy吸合造成相間短路。時(shí)間繼電器kt也同時(shí)釋放,y—△降壓?jiǎn)?dòng)過(guò)程結(jié)束。

  4、實(shí)訓(xùn)步驟

  a、先斷開總電源,然后按照電路圖進(jìn)行接線。

  b、接線完畢,仔細(xì)檢查線路,確認(rèn)接線無(wú)誤后,接通交流電源。

  c、合上開關(guān)qs,此時(shí)電機(jī)不轉(zhuǎn),按下按鈕sb1,電機(jī)即可起動(dòng)。

  5、注意事項(xiàng)

  a、接線前(包括改接線路后)都必須斷開電源,嚴(yán)格遵守“先斷電,后拆線”的原則。

  b、電機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),電壓和轉(zhuǎn)速都很高,切勿觸碰導(dǎo)電和轉(zhuǎn)動(dòng)部分,以免發(fā)生人身和設(shè)備事故。

  c、接好線路后必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師檢查,方可通電。

  d、調(diào)整時(shí)間繼電器的整定時(shí)間,觀察接觸器km。

  e、注意安全。

  項(xiàng)目二直流雙臂電橋的'使用:

  1、實(shí)訓(xùn)目的

  學(xué)會(huì)雙臂電橋的使用

  2、實(shí)訓(xùn)器材

  直流雙臂電橋1臺(tái)

  萬(wàn)用表1臺(tái)

  電阻若干

  3、實(shí)訓(xùn)步驟

  a、它是用來(lái)精密測(cè)量小電阻(1ω以下)的比較儀器

  b、使用前先把檢流計(jì)鎖扣或者短路開關(guān)打開,調(diào)解調(diào)零器使指針置于零位。

  c、先用萬(wàn)用表對(duì)被測(cè)電阻進(jìn)行初步測(cè)量rx。

  d、被測(cè)電阻rx的電流端應(yīng)與電橋的電流端c1、c2相連接;rx的電位端應(yīng)與電橋的電位端p1、p2端相連接。接線原則是電流端在電位端的外側(cè)。

  e、外接電源端鈕

  f、測(cè)量時(shí),先接通電源按鈕,在接通檢流計(jì)按鈕;測(cè)量完畢后,先松開檢流計(jì)按鈕,再松開電源按鈕。以防因自感電動(dòng)勢(shì)而損壞檢流計(jì)。

  g、rx=比率臂數(shù)值*比較臂數(shù)值

  h、測(cè)量完畢,應(yīng)將檢流計(jì)的鎖扣鎖住。

  4、注意事項(xiàng)

  因雙臂電橋工作電流大,故測(cè)量要迅速

  連接導(dǎo)線應(yīng)短而粗,接線要正確注意安全

  項(xiàng)目三直流電動(dòng)機(jī)的接線和調(diào)試:

  1、實(shí)訓(xùn)目的

  掌握直流他勵(lì)電動(dòng)機(jī)的接線方法

  掌握直流電動(dòng)機(jī)電刷中性位置的判斷方法

  2、實(shí)訓(xùn)器材

  直流他勵(lì)電動(dòng)機(jī)1臺(tái)

  直流穩(wěn)壓電源1臺(tái)

  萬(wàn)用表1臺(tái)

  兆歐表1臺(tái)

  工具1套

  導(dǎo)線若干

  轉(zhuǎn)速測(cè)量?jī)x1個(gè)

  直流電源(220v)

  3、實(shí)訓(xùn)步驟

 。1)、理相用萬(wàn)用表的歐姆檔(r*1、r*10檔)去測(cè)量電機(jī)的出線端,則:他勵(lì)繞組——阻值最大

  電樞+換向繞組——阻值很小,且轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)子時(shí)阻值變化補(bǔ)償繞組——阻值很小,且轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)子時(shí)阻值不變化

  (2)、測(cè)絕緣

  用兆歐表分別測(cè)(3+3)次,若的讀數(shù)大于5兆歐則證明絕緣良好。

 。3)、找中性位置

  感應(yīng)法找中性位置

  a、原理:它是基于電刷在中性位置時(shí),在主磁極繞組和靜止的電樞繞組之間的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零,即電樞對(duì)主磁極場(chǎng)完全平衡

  b、方法:當(dāng)電樞靜止時(shí),將萬(wàn)用表的毫安

  檔接到電樞繞組兩端。勵(lì)磁繞組通過(guò)開關(guān)k接到3—5伏左右的直流電源上。當(dāng)開關(guān)打開或閉合瞬間,萬(wàn)用表的指針會(huì)左右搖擺,這時(shí)將電刷架順著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向或逆著轉(zhuǎn)向慢慢移動(dòng),重新測(cè)量,直到萬(wàn)用表指針幾乎不動(dòng),這時(shí)電刷的位置既是中性位置。c、如圖所示

 。4)、接線

  a、勵(lì)磁繞組接勵(lì)磁輸出,電樞+換向與補(bǔ)償繞

  組串聯(lián)接到直流輸出

  b、接線原理圖如圖所示

 。5)、測(cè)轉(zhuǎn)速:用轉(zhuǎn)速測(cè)量?jī)x測(cè)轉(zhuǎn)速

  4、注意事項(xiàng)

  a、勵(lì)磁繞組和電樞繞組應(yīng)同時(shí)接通直流電源

  b、直流輸出電壓應(yīng)從小到大調(diào)解(0—180v)

  c、注意安全

  五、電工實(shí)訓(xùn)心得:

  通過(guò)本次電工實(shí)訓(xùn)使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),同時(shí),通過(guò)實(shí)訓(xùn)獲得了實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識(shí)及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過(guò)具體的電路圖,初步掌握簡(jiǎn)單電路元件裝配及對(duì)故障的診斷和排除。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  一、實(shí)訓(xùn)目的:

  實(shí)訓(xùn)是機(jī)械學(xué)生不可缺少的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),學(xué)校安排本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進(jìn)行的。實(shí)訓(xùn)的目的在于通過(guò)在實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實(shí)訓(xùn)要提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上電子信息前進(jìn)的步伐。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  5周周二

  1、電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

  ①、實(shí)訓(xùn)目的:

 。1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的點(diǎn)動(dòng)控制的接線和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

 。3)了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制的工作原理、安裝及操作方法;

  (5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

 。6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的`知識(shí);

 。7)理解點(diǎn)動(dòng)控制線路的概念。

 、、實(shí)訓(xùn)元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

 、邸Ⅻc(diǎn)動(dòng)控制原理:

  當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕SB后,接觸器KM的吸引線圈通電,常開主觸點(diǎn)閉合,電動(dòng)機(jī)定子繞組接通三相電源,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)。松開啟動(dòng)按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點(diǎn)分開切斷三相電源,電動(dòng)機(jī)停止4、實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

  (1)按點(diǎn)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

  (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

  (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

  (4)實(shí)訓(xùn)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

  (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

  5周周三

  2、電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

 、佟(shí)訓(xùn)目的:

 。1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制的接線和操作方法;

 。2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

 。3)了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用;

  (4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

  (6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

 。7)理解自鎖的概念。

 、、實(shí)訓(xùn)元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

 、、長(zhǎng)動(dòng)控制原理:

  接通電源開關(guān)QF,按下起動(dòng)按鈕SB2時(shí),接觸器KM吸合,主電路接通,電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)并聯(lián)在起動(dòng)按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開觸點(diǎn)也閉合,故即使松開按鈕SB2控制電路也不會(huì)斷電,電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)行,按下停止按鈕SB1時(shí),KM線圈斷電,接觸器所有觸電斷開,切斷主電路,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。

  4、實(shí)訓(xùn)過(guò)程:

  (1)按長(zhǎng)動(dòng)控制線路進(jìn)行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;

  (2)線路接好后,對(duì)照電路原理圖仔細(xì)檢查;

  (3)先自己用萬(wàn)用表測(cè)試電路是否通暢,有沒(méi)有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進(jìn)行電路連接核對(duì);

  (4)實(shí)訓(xùn)完畢,切斷實(shí)驗(yàn)線路三相交流電源,拆除電路;

  (5)收拾實(shí)驗(yàn)臺(tái),整理工具后。

  2、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)電路

  老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實(shí)踐操作

  ①、實(shí)訓(xùn)目的:

  (1)學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法;

  (2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;

  (3)了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用;

 。4)掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;

 。5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;

 。6)通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程,掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí);

  (7)理解自鎖和互鎖的概念。

 、、實(shí)訓(xùn)元件:

  十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器

 、、正反轉(zhuǎn)控制原理:

  四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

  剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有兩次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

  第二個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。通過(guò)幾天的實(shí)訓(xùn),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

  也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)?傊,感覺(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  隨著高層、超高層建筑的大量出現(xiàn),如何降低大廈的運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)開源節(jié)流已成為物業(yè)管理公司必須面對(duì)的課題。大家都知道,在建筑的運(yùn)行成本中,大廈設(shè)備用電的電費(fèi)支出占相當(dāng)大的比例。而電費(fèi)單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理水平是密不可分的。

  我國(guó)目前的電價(jià)結(jié)構(gòu)仍是由基本電費(fèi)和計(jì)量電費(fèi)組成。通常,辦公商用大廈的電費(fèi)支出是供電部門按每臺(tái)變壓器的需量電費(fèi)(按變壓器的總?cè)萘坑?jì))加計(jì)量電度電費(fèi)來(lái)計(jì)算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計(jì)算公共水電費(fèi)的方式分?jǐn)傊醒肟照{(diào)、電梯、照明等設(shè)備用電的電費(fèi)。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費(fèi)的單價(jià)水平,造成電費(fèi)的收支不平衡。因此,通過(guò)提高變壓器的利用率,在相同的.用電負(fù)荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費(fèi)和變損。而大廈的設(shè)計(jì)者們?nèi)菀缀鲆曉O(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,不能充分考慮設(shè)備運(yùn)行的季節(jié)性和大廈使用率的高低對(duì)用電需求的影響。所以,很多大廈的供配電設(shè)備常常在設(shè)計(jì)上存在大馬拉小車的現(xiàn)象,造成運(yùn)行成本的上升。

  時(shí)代廣場(chǎng)是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負(fù)荷總?cè)萘繛?500kva,由六臺(tái)1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺(tái)變壓器數(shù)量不等。但由于電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上的原因,系統(tǒng)必須同時(shí)啟動(dòng)三臺(tái)變壓器,才能保證正常運(yùn)行,每臺(tái)變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺(tái)變壓器的基本電費(fèi)和變損,按該地區(qū)的電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項(xiàng)每年就浪費(fèi)高達(dá)百萬(wàn)元。

  1 大廈供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概況及其存在的問(wèn)題

  基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級(jí)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì):即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線部分)所示。六臺(tái)低壓變壓器分三段運(yùn)行,每二臺(tái)變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過(guò)聯(lián)絡(luò)開關(guān)互為備用;通過(guò)三臺(tái)開關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行,避免造成10kv高壓系統(tǒng)短路或向10kv高壓系統(tǒng)電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統(tǒng)負(fù)荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺(tái)冷凍機(jī)組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺(tái)變壓器分三段運(yùn)行,至少需要同時(shí)投入三臺(tái)變壓器運(yùn)行才能滿足整個(gè)系統(tǒng)負(fù)荷用電,難以滿足大廈在不同的季節(jié),溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調(diào)整復(fù)壓器運(yùn)行臺(tái)數(shù)的需求。

  2 大廈供配電系統(tǒng)的技術(shù)改造要點(diǎn)

  從大廈一次線路系統(tǒng)圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統(tǒng)的分段點(diǎn)增加二臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜,便能解決上述問(wèn)題。六臺(tái)變壓器通過(guò)五臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運(yùn)行,向整個(gè)低壓系統(tǒng)負(fù)荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行造成上述高壓系統(tǒng)短路或反供電安全事故的發(fā)生。

  由三臺(tái)開關(guān)的相互聯(lián)鎖延伸到五臺(tái)開關(guān)的相互聯(lián)鎖,實(shí)現(xiàn)多臺(tái)變壓器的多種組合運(yùn)行。由圖1得出結(jié)論:無(wú)論系統(tǒng)由多少臺(tái)變壓器組成,只要任意一臺(tái)開關(guān)柜與相鄰的開關(guān)能實(shí)現(xiàn)互鎖,便滿足了整個(gè)系統(tǒng)的聯(lián)鎖要求。

  (2)如圖3所示:聯(lián)絡(luò)柜開關(guān)的二次回路中,任何一臺(tái)聯(lián)絡(luò)開關(guān)(如q2)只要與相鄰的兩聯(lián)絡(luò)開關(guān)q1、q3和相鄰的兩變壓器主開關(guān)a2、a3聯(lián)鎖,實(shí)現(xiàn)五臺(tái)開關(guān)間的聯(lián)鎖。也就是說(shuō),q2合閘的前提條件是:q1和a2或q3和a3的常閉觸點(diǎn)處于閉合狀態(tài),即q1和a2或q3和a3在分閘位置時(shí),q2的合閘線圈yc得電,合閘機(jī)構(gòu)動(dòng)作。q2合閘后,q1、a2、q3、a3的操作按相應(yīng)的開關(guān)控制原理執(zhí)行,其它開關(guān)處任意狀態(tài)。這樣便確保了十一臺(tái)開關(guān)甚至無(wú)限多的開關(guān)的聯(lián)鎖,即可根據(jù)實(shí)際用電量投入變壓器運(yùn)行:投入一臺(tái)變壓器時(shí),全段供電運(yùn)行,其它變壓器主開關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘位置;投入二臺(tái)變壓器時(shí),分兩段運(yùn)行,其它變壓器的主開關(guān)及分段的聯(lián)鎖開關(guān)因聯(lián)鎖處于分閘狀態(tài)。依此類推,投入任意數(shù)量變壓器運(yùn)行均能滿足系統(tǒng)的聯(lián)鎖要求。確保了系統(tǒng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性。同時(shí),由于變壓器組合運(yùn)行方式的重要,又大大提高了供電的可靠性。

  3 元件選型及其工作原理分析說(shuō)明

  該系統(tǒng)使用的是世界著名品牌abb系列開關(guān),保護(hù)功能齊全,自動(dòng)化程度高,性能可靠。

  (1)上述所有開關(guān)聯(lián)鎖觸點(diǎn)均為開關(guān)本體觸點(diǎn)聯(lián)動(dòng),不會(huì)發(fā)生誤動(dòng)作;

  (2)所有開關(guān)正常狀態(tài)均為電動(dòng)驅(qū)動(dòng)。從圖2、圖3中不難看出,變壓器主開關(guān)操作電源取自開關(guān)進(jìn)線端,聯(lián)絡(luò)開關(guān)操作電源取自開關(guān)的任意端,并均設(shè)有失壓脫扣裝置,進(jìn)一步確保所有開關(guān)在斷電時(shí)處于分閘狀態(tài),避免了開關(guān)的誤動(dòng)作;

  (3)開關(guān)所有操作的驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)(如yc-合閘、yo—分勵(lì)、yu—失壓)均為瞬間電源驅(qū)動(dòng),故障率低。更詳細(xì)的開關(guān)動(dòng)作機(jī)構(gòu)原理請(qǐng)參閱相關(guān)產(chǎn)品說(shuō)明書。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  電氣生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的`獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  (一)安全教育

  一、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

  2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

  (1)、管理層因素;

  (2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干

  (3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  二、入廠主要安全注意事項(xiàng):

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止高處墜落

  5、防止車輛傷害

  6、防止觸電

  7、防止機(jī)械傷害

  8、防止起重機(jī)械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

  5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

  7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

  8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具

  9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的'特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的`連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

  (四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

  (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書等。

  (七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (八)、實(shí)訓(xùn)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  (九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

  三、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

  1、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)訓(xùn)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

  2、實(shí)訓(xùn)日記在實(shí)訓(xùn)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)訓(xùn)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  3、安全教育在實(shí)訓(xùn)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)訓(xùn)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位基本情況

  xxxxxxxx集團(tuán)xxxx電力機(jī)車研究所始創(chuàng)于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機(jī)車車輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國(guó)南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,總部坐落在美麗的xxxxxx、素有中國(guó)電力機(jī)車搖籃之稱的xxxx省xxxx市。

  xxxxxxxx集團(tuán)xxxx電力機(jī)車研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)xxxxxxxx時(shí)代電氣股份有限公司、xxxx時(shí)代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過(guò)50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,xxxxxxxx集團(tuán)xxxx電力機(jī)車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能。xxxxxxxx時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者心得體會(huì)范文,并向強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域拓展。xxxx時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。

  xxxx所及其下屬企業(yè)主要從事機(jī)車電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養(yǎng)路機(jī)械、電動(dòng)汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機(jī)械、電力、建筑及汽車等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。

  經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,xxxx所在行業(yè)內(nèi)樹立了較高的聲譽(yù)。現(xiàn)已成為國(guó)家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動(dòng)與控制系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)牽引電氣設(shè)備檢驗(yàn)站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)歸口單位、全國(guó)牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書處掛靠單位。xxxx所是xxxx省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權(quán),擁有博士后科研工作流動(dòng)站。

 。ǘ╉攳弻(shí)習(xí)的工作內(nèi)容及心得體會(huì)

  到xxxx時(shí)代頂崗實(shí)習(xí),我的心里充滿幻想,同時(shí)也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習(xí),從中提高實(shí)踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況。

  通過(guò)公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機(jī)柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動(dòng)到別的崗位。

  在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照?qǐng)D紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在xxxx師傅的指導(dǎo)下,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就跟著她動(dòng)手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無(wú)所知,通過(guò)問(wèn)xxxx師傅,我知道了圖紙上如4xx1的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時(shí),要注意長(zhǎng)度一定要有適當(dāng)?shù)脑A,如果取長(zhǎng)是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號(hào),這是一個(gè)細(xì)活,如果沒(méi)有編對(duì),接下的工序就無(wú)法進(jìn)行,前面的`工作就是無(wú)用功了?梢(jiàn),責(zé)任的重要。接著,便是把編號(hào)組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡(jiǎn)單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時(shí),要有一定的方法。在xxxx師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了。其實(shí),在辛苦的工作中只要有正確的指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實(shí)踐中明白看事容易,做事難的道理。認(rèn)識(shí)到在工作之前要具備一定的知識(shí),要對(duì)自己所做的事情要有了解,才能夠動(dòng)手工作。知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識(shí),才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。

  在車間里,我的主要工作是機(jī)柜布線。而指導(dǎo)我的是xxxx師傅,她對(duì)工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆椋屛覐墓ぷ髦械玫搅艘还P寶貴的經(jīng)驗(yàn),明白怎樣工作好。

  首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒(méi)有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實(shí)有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號(hào),但還要?jiǎng)兂砂灼ぞ再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時(shí),誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒(méi)有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí),吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來(lái)做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會(huì)提高。

  接著,便是把所裁剪的線按照?qǐng)D紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯(cuò),要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長(zhǎng)來(lái)選擇中間路徑,認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙和線標(biāo)識(shí)。這需要了解布線的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來(lái)的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗(yàn),才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過(guò)程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時(shí)把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實(shí),每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對(duì)待工作。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

  一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、先觀察車床故障的現(xiàn)象;

  2、查閱車床的日常維護(hù)手冊(cè);

  3、排除故障;

  4、查閱數(shù)控系統(tǒng)的自診斷;

  5、找故障并且解決故障。

  二、實(shí)訓(xùn)步驟

  1、由系統(tǒng)CNC自診斷圖:

  觀察急停開關(guān)是否出現(xiàn)超程開關(guān)和急停按鈕串在一起的情況,經(jīng)過(guò)檢查急停開關(guān)無(wú)故障。

  2、限位開關(guān)故障排除

  釋放急停開關(guān),按下超程解除,移動(dòng)機(jī)床。故障還沒(méi)有排除,此時(shí)則可以判斷是線路斷了,檢查急停開關(guān),二個(gè)行程開關(guān)的串聯(lián)電路急停按鈕、滾輪壓無(wú)故障現(xiàn)象;最終判斷是限位開關(guān)線路失靈或者斷路。

  3、急停開關(guān)、二個(gè)行程開關(guān)排除故障

  GSK980TD具有軟件限位功能,同時(shí)采取硬件限位措施,在各軸的正、負(fù)方向安裝行程限位開關(guān)。

  在手動(dòng)方式下慢速移動(dòng)各軸驗(yàn)證超程限位開關(guān)的有效性、報(bào)警顯示的正確性、超程解除按鈕的有效性;當(dāng)出現(xiàn)超程或按下急停按鈕時(shí),CNC會(huì)出現(xiàn)“急!眻(bào)警,按下超程解除按鈕向反方向運(yùn)動(dòng)可解除報(bào)警。

  三、實(shí)訓(xùn)記錄

  1、故障現(xiàn)象記錄:CNC報(bào)警:1個(gè)報(bào)警號(hào)報(bào)警類型000CNC急停報(bào)警:

  急停報(bào)警,ESP輸入開路

  2、查閱《廣州數(shù)控系統(tǒng)維修手冊(cè)》,找出解決方法。

  結(jié)合顯示故障現(xiàn)象的原因:系統(tǒng)顯示“急停報(bào)警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕未旋起;限位問(wèn)題以及線路故障等等。

  3、小組成員們通過(guò)初步排查與討論確定是由于線路開路引起的急停,具體操作如下:

  拉下電閘,用萬(wàn)用表電阻檔分別測(cè)量點(diǎn)3與點(diǎn)6、點(diǎn)7與點(diǎn)8點(diǎn)6與點(diǎn)11、點(diǎn)11與點(diǎn)14、點(diǎn)15與點(diǎn)16的電阻值,如果出現(xiàn)阻值變化很大,則說(shuō)明此段間開路,反則線路完好,實(shí)訓(xùn)中我們測(cè)得的'數(shù)據(jù)是阻值變化為零,也就是這┑閬吡又湎唄吠旰茫

  a、用萬(wàn)用表電阻檔測(cè)量伺服控制圖端子排點(diǎn)7與限位控制圖端子排點(diǎn)11的電阻值,如果出現(xiàn)阻值變化很大,則說(shuō)明此段間開路,反則線路完好,實(shí)訓(xùn)中我們測(cè)得的數(shù)據(jù)是阻值變化很大,也就是點(diǎn)7點(diǎn)11之間線路開路;

  b、由上可知,線路7-11存在開路,對(duì)照相關(guān)表冊(cè)查得是故障②出現(xiàn)問(wèn)題;

  c、按照老師的要求與指示,我們把導(dǎo)線在故障②的接點(diǎn)處接上然后重啟機(jī)床;

  d、重啟機(jī)床后,屏幕顯示正常,限位急停、ESP開路問(wèn)題得到解決。

  四、注意事項(xiàng)

  1、不能帶電操作,遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律。

  2、上電時(shí)注意告知周圍組員;

  3、對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行記錄;

  4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)設(shè)備。

  五、實(shí)訓(xùn)心得體會(huì):

  通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn),讓我們知道了,書本上所說(shuō)的并不是就一定是對(duì)的,想要得到證明,就要用實(shí)際行動(dòng)啦證明,多動(dòng)手,多考證,才能得出真知,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)聽取老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互合作,讓我們懂得了虛心向?qū)W與團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,從而使我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了提高?偠灾埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  1、通過(guò)實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步掌握電氣安裝與布線工藝。

  2、掌握電路的故障自查,調(diào)試及排除故障的方法。

  3、學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的電路分析和設(shè)計(jì)方法。

  二:實(shí)訓(xùn)要求

  1、根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求畫出原理圖

  2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖

  3、根據(jù)工藝要求進(jìn)行接線。

  4、調(diào)試并排除故障

  三:接線工藝

  1、接線柱絕緣臺(tái)無(wú)損傷接線柱螺紋無(wú)損傷、無(wú)放電痕跡、絕緣臺(tái)完整無(wú)裂紋

  2、布線通道盡可能少,同時(shí)并行導(dǎo)線按主、控電路分類集中,單層密排,緊貼安裝面布線

  3、接線無(wú)歪脖布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎

  4、同一元件、同一回路的不同接點(diǎn)的導(dǎo)線間距離應(yīng)保持一致。

  5、導(dǎo)線裸露不超長(zhǎng)線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長(zhǎng)度不大于5mm

  6、一相絕緣不觸及另一相導(dǎo)體一相絕緣不與另一相接線柱相觸

  7、接線無(wú)交叉布線現(xiàn)場(chǎng)檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分

  8、各元件的安裝位置應(yīng)齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換

  9、接線余頭不超長(zhǎng)線芯最前端距接線端子壓接部分的長(zhǎng)度不大于2mm

  10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。

  實(shí)訓(xùn)心得:

  1、通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),提高了我們理論水平和實(shí)際動(dòng)手能力,掌握我電氣電路圖的.基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內(nèi)學(xué)到了許多知識(shí)。

  2、本次實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富包含多種能力和技能訓(xùn)練,例如:元件識(shí)別能力,組裝能力,萬(wàn)用表測(cè)量能力,給平日我們只學(xué)理論知識(shí)的我們很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  3、培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯(cuò)誤要冷靜分析檢查的能力,以及團(tuán)隊(duì)合作能力,并且學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對(duì)以后有很大幫助。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

  一、實(shí)習(xí)意圖

  在這次為期xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論常識(shí)是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)wm愈加領(lǐng)會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深入道理。本次實(shí)習(xí)的意圖首要是使wm對(duì)電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過(guò)線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對(duì)電工技能等方面的專業(yè)常識(shí)做開端的了解;培育和練習(xí)wm的實(shí)踐著手才干,使wm的理論常識(shí)與實(shí)踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐著手才干,能剖析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  曾經(jīng)wm學(xué)的都是一些理論常識(shí),比較注重理論性,而較少注重wm的著手練習(xí),而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要wm去想,一起有更多的是要wm去做,許多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)略,但沒(méi)有親身去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多簡(jiǎn)略的東西在實(shí)踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù),也與wm的幻想不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)便是要wm跨過(guò)這道實(shí)踐和理論之間的距離。理論說(shuō)的在好,假如不付諸于實(shí)踐,那一切都是空談。只需運(yùn)用與實(shí)踐中,wm才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時(shí)分,教師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實(shí)習(xí)十分簡(jiǎn)略,直至自己著手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)簡(jiǎn)略作時(shí)難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)作業(yè),對(duì)人擔(dān)任。這也培育了wm的職責(zé)感。

  這次實(shí)習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中wm都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會(huì)得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了實(shí)踐才干和思維才干。

  二、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過(guò)這xx個(gè)月的電工技能實(shí)習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點(diǎn):

  1、把握了幾種底子的電工東西的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識(shí)。

  2、了解了一般簡(jiǎn)略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。

  3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)安居樂(lè)業(yè)、次序安居樂(lè)業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂(lè)業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。

  4、本次實(shí)增強(qiáng)了wm的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,培育了wm的著手實(shí)踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。

  這半年多的時(shí)刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不明白,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說(shuō)自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會(huì)成為我往后成功的最重要的.柱石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使wm在實(shí)踐中了解社會(huì),讓wm學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識(shí),也打開了視界,增長(zhǎng)了才智,為wm今后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

  經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí),深化了一些講義上的常識(shí),獲得了許多實(shí)踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識(shí)的缺少和粗淺,鼓勵(lì)自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢(shì)讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識(shí)才干不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)賽中被篩選?偠灾,這次實(shí)習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)!特別感謝在實(shí)習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過(guò)我的教師和同學(xué)!

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展、畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,即將畢業(yè)的我們,為了能更盡快地融入社會(huì),同時(shí)為自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在畢業(yè)前進(jìn)行實(shí)訓(xùn)顯得尤為重要。從20xx年1月5日至20xx年4月15日,我在貴州省平壩縣新峰機(jī)電設(shè)備有限公司實(shí)訓(xùn)。從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)到了許多有關(guān)電氣的知識(shí),有關(guān)電氣的實(shí)踐和電氣安裝的工藝,體會(huì)到與人交往和與人合作的藝術(shù)。這次經(jīng)歷是我職業(yè)和事業(yè)的開端,也是我人生的一筆寶貴的財(cái)富。

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)期間的最后一門課程。在實(shí)訓(xùn)期間培養(yǎng)各方面的能力。

  1、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

  2、增加對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  3、通過(guò)和企業(yè)接觸與社會(huì)的交流,改變就業(yè)觀念。

  4、培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的`能力,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度;

  5、強(qiáng)化動(dòng)手能力,提高專業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  20xx年1月5日至20xx年4月15日

  三、實(shí)訓(xùn)單位介紹

  珠海新峰機(jī)電設(shè)備有限公司,是中航工業(yè)貴州新藝機(jī)械廠的'全資子公司,是珠海新峰工貿(mào)公司20xx年改制后,與貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)研究院合資成立,專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)鋁電解設(shè)備的有限責(zé)任公司。

  20xx年公司又在貴州注冊(cè)成立了貴州省平壩縣新峰機(jī)電設(shè)備有限公司,現(xiàn)已正式更名為貴州新峰輸送設(shè)備有限公司。我公司的生產(chǎn)基地在貴州省平壩縣夏云鎮(zhèn)高新工業(yè)園區(qū)內(nèi),該園區(qū)位于貴黃高速公路旁,距離貴陽(yáng)市區(qū)50公里,交通十分便利。公司占地面積20000多平方米,其中建筑面積11000平方米,注冊(cè)資本1500萬(wàn)元。專業(yè)技職人員和技術(shù)熟練工人共180余人。工藝裝備配套齊全,擁有先進(jìn)的專用、通用、生產(chǎn)和檢測(cè)設(shè)備共200多臺(tái)套。公司每年可生產(chǎn)定容下料器、打殼器各1萬(wàn)余臺(tái),4個(gè)50萬(wàn)噸電解鋁廠的氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)和輸送系統(tǒng)成套設(shè)備,以及與氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)和輸送系統(tǒng)相配套的鋼結(jié)構(gòu)。

  在1990年,我公司與貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)研究院及貴州鋁廠聯(lián)合開發(fā)研制的鋁電解槽上設(shè)備定容下料器獲得成功,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的.運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)了定容下料器的小加料量、高加料精度這一目標(biāo),滿足了現(xiàn)代鋁電解工藝的技術(shù)要求,達(dá)到世界先進(jìn)水平,從而推動(dòng)了我國(guó)鋁工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展。我公司是國(guó)內(nèi)唯一榮獲科學(xué)技術(shù)成果鑒定證書及中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)的鋁電解設(shè)備專業(yè)生產(chǎn)企業(yè),也是唯一一家能在國(guó)家工商行政管理局登記注冊(cè)定容下料器的企業(yè)。

  20xx年初,公司開始打入電氣,我在公司主要從事電氣安裝、調(diào)試、維護(hù)檢修等有關(guān)電氣方面的工作。

  四、實(shí)訓(xùn)崗位介紹

  電氣技術(shù)員

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及主管部門的質(zhì)量管理法律、法規(guī)、條例和公司技術(shù)管理規(guī)章制度;

  2、了解和掌握電氣原理圖和電氣施工圖;

  3、掌握電氣設(shè)備就位、連接的基本工藝,掌握電纜敷設(shè)、剝頭、穿管、進(jìn)設(shè)備的基本技能;

  4、掌握電機(jī)調(diào)試的基本技能;

  5、配合質(zhì)檢員做好質(zhì)量檢查評(píng)定總結(jié)工作;

  6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,實(shí)事求是;

  7、 協(xié)助上級(jí)主管部門和公司的動(dòng)態(tài)管理檢查,完成項(xiàng)目經(jīng)理及公司指定的其他技術(shù)任務(wù)。

  五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  工程概況

  氧化鋁的儲(chǔ)運(yùn)、供配料輸送采用了貴陽(yáng)鋁鎂設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的系統(tǒng),系統(tǒng)是將原料庫(kù)的氧化鋁通過(guò)溜槽、氣墊式皮帶機(jī)、控制系統(tǒng)和輸送收塵組成,其特點(diǎn)是設(shè)備配置簡(jiǎn)單,自動(dòng)化程度高,維護(hù)工作量小、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)。

  風(fēng)動(dòng)溜槽由料室、沸騰板、氣室組成,其特點(diǎn)是密封輸送、使用方便,維護(hù)簡(jiǎn)單,物料磨損小,動(dòng)力只是依靠幾臺(tái)高壓風(fēng)機(jī)。

  氣墊式皮帶機(jī)將上部易損耗的托輥改成氣墊式的,使皮帶機(jī)的皮帶在氣膜上運(yùn)動(dòng),減少了托輥的消耗,同時(shí)由于是在氣膜上運(yùn)動(dòng),大大延長(zhǎng)了皮帶的使用壽命。

  云南涌鑫鋁廠的氧化鋁輸送面廣、量大,氧化鋁從庫(kù)房到廠房的貯倉(cāng)采用了溜槽與氣墊式皮帶機(jī)相結(jié)合的輸送方式,其設(shè)備種類多,線路長(zhǎng),標(biāo)高從幾米到幾十米,所以安裝工作量大、高空作業(yè)多,工期緊,施工的安全顯得尤為重要,而且很多的安裝條件受其他因素影響大。以下只寫我所從事的電氣方面。

  電氣部分包括主輔原料及轉(zhuǎn)運(yùn)/氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設(shè)、電纜進(jìn)設(shè)備、電機(jī)調(diào)試;電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)的電器柜就位連接、電纜敷設(shè)、電纜進(jìn)設(shè)備、電機(jī)調(diào)試、儀表安裝與調(diào)試。

  1、主輔原料及轉(zhuǎn)運(yùn)/氧化鋁儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)

  1.1 低壓室電氣設(shè)備按圖紙就位連接

  2、電解煙氣凈化/氧化鋁供配料/破碎電解質(zhì)儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)

  2.1云南涌鑫氧化鋁輸送系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)試車方案

  由于行業(yè)的特殊性,電解槽通電后將形成較大的磁場(chǎng),不利于焊接等操作,因此必須在通電前對(duì)氧化鋁輸送系統(tǒng)進(jìn)行試車檢查,以便排除漏料、漏氣現(xiàn)象,保證電解槽順利通電生產(chǎn)。

  一、參加試車單位:

  1、貴州鋁鎂研究設(shè)計(jì)院

  2、振興公司涌鑫項(xiàng)目部

  3、涌鑫項(xiàng)目部

  4、其他有關(guān)單位

  二、試車前必備條件:

  1、 必須具備可達(dá)0.6MPa的壓縮空氣氣流;

  2、各控制點(diǎn)電氣具備啟動(dòng)條件;

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

  隨著高層、超高層建筑的大量出現(xiàn),如何降低大廈的運(yùn)行成本,提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)開源節(jié)流已成為物業(yè)管理公司必須面對(duì)的課題,低壓電氣實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。大家都知道,在建筑的運(yùn)行成本中,大廈設(shè)備用電的電費(fèi)支出占相當(dāng)大的比例。而電費(fèi)單價(jià)的高低與大廈的相關(guān)設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理水平是密不可分的。

  我國(guó)目前的電價(jià)結(jié)構(gòu)仍是由基本電費(fèi)和計(jì)量電費(fèi)組成。通常,辦公商用大廈的電費(fèi)支出是供電部門按每臺(tái)變壓器的需量電費(fèi)(按變壓器的總?cè)萘坑?jì))加計(jì)量電度電費(fèi)來(lái)計(jì)算的。而物業(yè)管理公司則通常以辦公面積計(jì)算公共水電費(fèi)的方式分?jǐn)傊醒肟照{(diào)、電梯、照明等設(shè)備用電的電費(fèi)。變壓器的投入量不同及其利用率的高低,將直接影響電費(fèi)的單價(jià)水平,造成電費(fèi)的收支不平衡。因此,通過(guò)提高變壓器的利用率,在相同的用電負(fù)荷情況下,減少變壓器的投入量,將可以降低變壓器的基本電費(fèi)和變損。而大廈的設(shè)計(jì)者們?nèi)菀缀鲆曉O(shè)備運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,不能充分考慮設(shè)備運(yùn)行的季節(jié)性和大廈使用率的高低對(duì)用電需求的影響。所以,很多大廈的`供配電設(shè)備常常在設(shè)計(jì)上存在大馬拉小車的現(xiàn)象,造成運(yùn)行成本的上升。

  時(shí)代廣場(chǎng)是深圳市首座全面投入使用的智能大廈。地面38層,地下3層,建筑面積87000m2。電力負(fù)荷總?cè)萘繛椋罚担埃埃耄觯幔闪_(tái)1250kwa的變壓器組成。大廈投入使用后,由于受出租使用率和氣候溫度變化的影響,用電量波幅很大,通常需要投入1~4臺(tái)變壓器數(shù)量不等。但由于電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上的原因,系統(tǒng)必須同時(shí)啟動(dòng)三臺(tái)變壓器,才能保證正常運(yùn)行,每臺(tái)變壓器的平均利用率常常不足30%,造成空耗1~2臺(tái)變壓器的基本電費(fèi)和變損,按該地區(qū)的電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項(xiàng)每年就浪費(fèi)高達(dá)百萬(wàn)元。

  1 大廈供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)概況及其存在的問(wèn)題

  基于高層建筑供電安全性、可靠性的更高要求,通常均按一級(jí)負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì):即高壓10kv雙電源分段供電,互為備用,如圖1(實(shí)線部分)所示。六臺(tái)低壓變壓器分三段運(yùn)行,每二臺(tái)變壓器為一組,分別由不同的高壓10kv電源供電。通過(guò)聯(lián)絡(luò)開關(guān)互為備用;通過(guò)三臺(tái)開關(guān)柜間的聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行,避免造成10kv高壓系統(tǒng)短路或向10kv高壓系統(tǒng)電網(wǎng)反供電的安全事故發(fā)生。系統(tǒng)負(fù)荷分布概況:1#、2#變壓器供大廈辦公和照明用電;3#、4#變壓器供四臺(tái)冷凍機(jī)組和其它動(dòng)力用電;5#、6#變壓器供電梯、給排水等其它動(dòng)力用電。由于雙電源供電,互為備用,從一定程度上提高了供電的可靠性。但由于六臺(tái)變壓器分三段運(yùn)行,至少需要同時(shí)投入三臺(tái)變壓器運(yùn)行才能滿足整個(gè)系統(tǒng)負(fù)荷用電,難以滿足大廈在不同的季節(jié),溫度不同的出租使用面積等各種工況下合理調(diào)整復(fù)壓器運(yùn)行臺(tái)數(shù)的需求。

 。 大廈供配電系統(tǒng)的技術(shù)改造要點(diǎn)

  從大廈一次線路系統(tǒng)圖(如圖1所示)不難看出,只要在系統(tǒng)的分段點(diǎn)增加二臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜,便能解決上述問(wèn)題。六臺(tái)變壓器通過(guò)五臺(tái)聯(lián)絡(luò)柜的分合,按實(shí)際用電量合理投切變壓器,隨變壓器的投入量分段運(yùn)行,向整個(gè)低壓系統(tǒng)負(fù)荷供電。這一方案的技術(shù)難點(diǎn)在于,如何解決多個(gè)開關(guān)的相互聯(lián)鎖,防止變壓器間的并聯(lián)運(yùn)行造成上述高壓系統(tǒng)短路或反供電安全事故的發(fā)生。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

  高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)主要是電氣化專業(yè)和機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《電力電子技術(shù)》、《工廠電氣控制與PLC》和《電工技術(shù)與電機(jī)應(yīng)用》等多門課程后開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,是在取得了中級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐操作訓(xùn)練。該實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的時(shí)間安排在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的第三年,此時(shí)三年級(jí)的學(xué)生已具備了一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能,有足夠的能力來(lái)完成此實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí),在學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后,要面臨用人單位的選擇,這就要求學(xué)生必須要具備更全面的實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以,適時(shí)的安排高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn),可大大提升學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。為此,如何開展高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn),確保實(shí)訓(xùn)效果,是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題,必須經(jīng)過(guò)深思熟慮。作為老師,經(jīng)過(guò)多次實(shí)際指導(dǎo)高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn),歸納出了以下幾點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)方法,也有自己的一些體會(huì)。

  1、做好實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分析,明確實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容

  首先要對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行分析。組織高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)的目的之一是學(xué)生要參加高級(jí)維修電工技能鑒定且要獲得高級(jí)維修電工證書。所以根據(jù)高級(jí)維修電工技能鑒定的要求,將此次實(shí)訓(xùn)定為三個(gè)項(xiàng)目,即單相調(diào)壓電路的安裝與調(diào)試、鉆床與銑床電氣控制線路的操作與故障排除、PLC設(shè)計(jì)。

  其次是明確實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容。項(xiàng)目之一電子線路的安裝與調(diào)試,具體內(nèi)容是電子元件的識(shí)別與檢測(cè);電子線路的布線設(shè)計(jì);電路板的制作和元件的安裝與調(diào)試。項(xiàng)目之二鉆床與銑床電氣控制線路的操作與故障排除,具體內(nèi)容是熟悉各元件的結(jié)構(gòu)與工作原理;掌握鉆床與銑床的控制線路工作原理;了解各元件在模擬電路板上的位置;掌握操作與故障排除方法。項(xiàng)目之三PLC設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容是熟悉基本指令和硬件系統(tǒng)連接;Y—D控制電路、雙速控制電路和自耦降壓電路的改造。

  2、合理安排實(shí)訓(xùn)時(shí)間與實(shí)訓(xùn)進(jìn)程

  三個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目總的時(shí)間是三周,總的實(shí)訓(xùn)課時(shí)為84學(xué)時(shí)。各個(gè)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)課時(shí)均為28學(xué)時(shí)。實(shí)訓(xùn)進(jìn)程用表格的形式繪制,并印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生適時(shí)了解每天實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程。

  3、采用多種教學(xué)方法,精心組織實(shí)施實(shí)訓(xùn)過(guò)程

  針對(duì)三種不同的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,采用不同的教學(xué)方法來(lái)達(dá)到相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)目的與要求。

  3.1在電子線路的安裝與調(diào)試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,主要采用了以下四種教學(xué)方法。

  3.1.1集中講解

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,首先集中講解本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容和操作要領(lǐng),如電子元器件的識(shí)別和測(cè)試、焊接技術(shù)、布線設(shè)計(jì)技巧等,讓學(xué)生有一個(gè)全盤的了解,心中有數(shù)。

  3.1.2分組練習(xí)

  為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,把學(xué)生按照不同的'層次分組,合理搭配,充分發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中既有分工又互相協(xié)助,共同完成電子線路的安裝與調(diào)試。

  3.1.3才藝展示

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,在不同的階段學(xué)生有不同的表現(xiàn)。有的學(xué)生焊接技術(shù)好,焊點(diǎn)不僅有足夠的機(jī)械強(qiáng)度、良好的導(dǎo)電性能,而且表面整齊、美觀,焊接質(zhì)量高。有的學(xué)生在布線設(shè)計(jì)方面表現(xiàn)出色,元件布局合理規(guī)范,排列整齊。由此指導(dǎo)老師要仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)各階段表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,讓優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)展示其才藝,這樣可以讓學(xué)生相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),有利于實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的順利完成。

  3.1.4經(jīng)驗(yàn)交流

  在完成了線路的安裝與調(diào)試后,指導(dǎo)老師要及時(shí)組織全班學(xué)生進(jìn)行討論,交流心得體會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),分析失敗原因,并研究改進(jìn)的方法。這樣在老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)生認(rèn)真努力下,能按質(zhì)按量地完成線路的安裝與調(diào)試。

  3.2在鉆床和銑床線路的操作與故障排除項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,主要采用了以下三種教學(xué)方法。

  3.2.1示范式

  對(duì)鉆床和銑床電氣控制電路的操作練習(xí)采用示范式教學(xué)方法。先由指導(dǎo)老師把整個(gè)完整的操作步驟操作示范一遍,講解操作要點(diǎn)和難點(diǎn)。例如從鉆床的主軸電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)、搖臂升降電動(dòng)機(jī)的上升和下降、液壓泵電動(dòng)機(jī)可逆控制、冷卻泵電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)等,邊實(shí)際操作邊講解,讓學(xué)生有很強(qiáng)的感性認(rèn)識(shí),留下很深的印象,學(xué)生記憶深刻。

  3.2.2階梯式

  老師的示范操作后,再把整個(gè)完整的操作步驟進(jìn)行分解,學(xué)生分步地多次、反復(fù)的單獨(dú)進(jìn)行練習(xí),然后再合成為完整的操作步驟。通過(guò)先分再合、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜如此階梯式的練習(xí)后,學(xué)生能夠很熟練地掌握操作技術(shù)。

  3.2.3引導(dǎo)式

  對(duì)鉆床和銑床線路的故障分析與排除采用引導(dǎo)式教學(xué)方法。按照電路原理圖,從元件圖形符號(hào)的含義到主電路的接線方式和控制電路的接線方式分析,讓學(xué)生掌握電路的工作原理和閱讀電路原理圖方法,熟悉鉆床和銑床線路模擬板的電器的位置和布線規(guī)律,再結(jié)合操作引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較各電器的動(dòng)作情況。通過(guò)這環(huán)環(huán)相扣、步步深入的引導(dǎo)式教學(xué)方法,培養(yǎng)了學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,學(xué)生能很順利的完成這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

  3.3在PLC設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,主要采用了以下兩種教學(xué)方法。

  3.3.1點(diǎn)撥式

  PLC設(shè)計(jì)項(xiàng)目首先要根據(jù)具體控制電路設(shè)計(jì)PLC梯形圖,在實(shí)訓(xùn)開始指導(dǎo)老師只簡(jiǎn)單介紹,讓學(xué)生有思考的空間,能編寫出有新意的程序,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)遇到一些疑難問(wèn)題,這時(shí)指導(dǎo)老師要適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生,指出其存在的缺點(diǎn),幫助學(xué)生解決問(wèn)題,讓學(xué)生不斷的改進(jìn),最終完成梯形圖的設(shè)計(jì)。

  3.3.2競(jìng)賽式

  在PLC梯形圖設(shè)計(jì)好后,要進(jìn)行計(jì)算機(jī)與PLC之間的通訊和實(shí)現(xiàn)PLC的硬件連接與運(yùn)行。在這個(gè)過(guò)程中,采用競(jìng)賽的方式,比比誰(shuí)接線和操作做得更快更好,無(wú)形中就形成了你追我趕的良好氛圍,效率大大提高,收到了很好的效果。

  4、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  通過(guò)三周的實(shí)訓(xùn),學(xué)生在電子線路的安裝與調(diào)試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)電子產(chǎn)品的制作調(diào)試過(guò)程,學(xué)會(huì)了閱讀電路原理圖,熟悉了常用電子元件的識(shí)別和測(cè)試,進(jìn)一步掌握了焊接技術(shù)和電路組裝技能,并能熟練查閱相關(guān)元件手冊(cè);學(xué)會(huì)使用電子儀器調(diào)試電路的方法并能處理安裝與調(diào)試過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生的操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大大提高;在鉆床和銑床線路的操作與故障分析項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,以工廠實(shí)際設(shè)備的電氣控制為例,學(xué)生熟悉了工廠電氣控制的特點(diǎn)和電路實(shí)現(xiàn)方法,基本具備了分析故障原因和查找故障出現(xiàn)位置的能力,為將來(lái)從事相關(guān)技術(shù)工作打下了良好的基礎(chǔ);而通過(guò)PLC設(shè)計(jì),學(xué)生掌握了正確設(shè)計(jì)PLC梯形圖的方法,熟悉了PLC的硬件連接與運(yùn)行特點(diǎn),更加了解了可編程控制器技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,組織學(xué)生參加由學(xué)校負(fù)責(zé)組織的高級(jí)維修電工技能鑒定考試,考試結(jié)果令人滿意。

  5、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

  三周的實(shí)訓(xùn),雖然達(dá)到了預(yù)期的效果,但是還是有需要改進(jìn)的地方。一是老師和學(xué)生要加強(qiáng)溝通,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要及時(shí)聽取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,以便更好的改進(jìn)教學(xué)方法,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果;二是要加大實(shí)訓(xùn)室的資金投入,在數(shù)量滿足的情況下保證設(shè)備的質(zhì)量;三是要對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行修改。鉆床和銑床線路的操作與故障排除這一實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有一部分與中級(jí)維修電工內(nèi)容重復(fù),希望以后能用新的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容來(lái)代替,效果會(huì)更好。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告13

  一、低壓配電系統(tǒng)圖

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  低壓配電系統(tǒng)是由配電裝置、配電線路以及相應(yīng)的控制保護(hù)設(shè)備組成,起到實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、無(wú)功補(bǔ)償控制、開關(guān)分合閘控制以及各類電信息讀取、數(shù)據(jù)管理統(tǒng)計(jì)分析的作用。

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  1、母線

  母線是匯集和分配電流的裸導(dǎo)體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時(shí)承受熱效應(yīng)和電動(dòng)力效應(yīng)。

  2、熔斷器

  在低壓配電電路中,主要用于短路保護(hù),它串聯(lián)在電路中,當(dāng)通過(guò)的電流大于規(guī)定值時(shí),以它本身產(chǎn)生的熱量,使熔體溶化而自動(dòng)分?jǐn)嚯娐。熔斷器與其它電器配合,可以在一定的短路電流范圍內(nèi)進(jìn)行有選擇的保護(hù)。

  3、負(fù)荷開關(guān)

  負(fù)荷開關(guān)具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,和過(guò)負(fù)荷電流,但不能開斷短路電流。負(fù)荷開關(guān)在分閘狀態(tài)有明顯可見(jiàn)的斷口,可起到隔離開關(guān)的作用,但性能又優(yōu)于隔離開關(guān),是介于隔離開關(guān)與斷路器之間的一種開關(guān)電器。

  4、雙繞組電壓器

  利用電磁感應(yīng)原理的一種電器是電能傳遞或作為信號(hào)傳輸?shù)闹匾?/p>

  5、電流表

  電流表指固定安裝在電力、電信、電子設(shè)備面板上使用的儀表,用來(lái)測(cè)量交、直流電路中的電流,在配電系統(tǒng)中常以電流互感器配合使用用測(cè)量和監(jiān)視配電柜和配電單元的負(fù)荷變化情況。

  6、電壓表

  電壓表有三個(gè)接線柱,一個(gè)負(fù)接線柱,兩個(gè)正接線柱,電壓表的正極與電路的正極連接,負(fù)極與電路的負(fù)極連接。電壓表是個(gè)相當(dāng)大的電阻器,理想的認(rèn)為是斷路,在配電系統(tǒng)中常以電壓互感器配合使用,用能開斷正常負(fù)荷電流。從一個(gè)電路向另一個(gè)電路傳遞電能或傳輸信號(hào),以測(cè)量和監(jiān)視電網(wǎng)電壓的變化情況。

  7、電流互感器

  用以向測(cè)量?jī)x表和繼電器的電流線圈供電,正確反映電氣設(shè)備的正常運(yùn)行和故障情況將一次回路的大電流變成回路標(biāo)準(zhǔn)的小電流,使測(cè)量?jī)x表和保護(hù)裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化、結(jié)構(gòu)輕巧、價(jià)格便宜,并便于屏內(nèi)安裝,使二次設(shè)備與高壓部分隔離,且互感器二次側(cè)均接地,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。

  8、避雷器

  通常接于帶電導(dǎo)線與地之間,與被保護(hù)設(shè)備并聯(lián)。當(dāng)過(guò)電壓值達(dá)到規(guī)定的動(dòng)作電壓時(shí),避雷器立即動(dòng)作,流過(guò)電荷,限制過(guò)電壓幅值,保護(hù)設(shè)備絕緣。

  9。電抗器

  電力系統(tǒng)中所采取的電抗器,常見(jiàn)的有串聯(lián)電抗器和并聯(lián)電抗器。串聯(lián)電抗器主要用來(lái)限制短路電流,也有在濾波器中與電容器串聯(lián)或并聯(lián)用來(lái)限制電網(wǎng)中的高次諧波。220kV、110kV、35kV、10kV電網(wǎng)中的電抗器是用來(lái)吸收電纜線路的充電容性無(wú)功的,可以通過(guò)調(diào)整并聯(lián)電抗器的數(shù)量來(lái)調(diào)整運(yùn)行電壓。超高壓并聯(lián)電抗器有改善電力系統(tǒng)無(wú)功功率有關(guān)運(yùn)行狀況的多種功能。

  10、三繞組電容器

  應(yīng)用于電源電路,實(shí)現(xiàn)旁路、去藕、濾波和儲(chǔ)能的作用。提高線路末端電壓,降低受電端電壓波動(dòng),提高線路輸電能力,改善了系統(tǒng)潮流分布,提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

  二、雙回路電源高壓系統(tǒng)圖

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  雙回路供電系統(tǒng)對(duì)于每一個(gè)負(fù)荷都采用兩個(gè)來(lái)自不同電源的供電回路供給電源,設(shè)有互投連鎖裝置,當(dāng)一路電源發(fā)生停電或欠壓時(shí)自動(dòng)切換到另一路正常電源供電,可靠保證供電的連續(xù)性。同時(shí)具有短路及過(guò)流等保護(hù)互鎖功能,有效避免了負(fù)載故障時(shí)不必要的再次供電沖擊。在常用電源發(fā)生故障時(shí),切換裝置可以完成與備用電源的自動(dòng)切換,以保證可靠性和安全性。也可根據(jù)負(fù)載的需要進(jìn)行兩路電源之間的選擇切換。

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  1、母線

  母線是匯集和分配電流的裸導(dǎo)體,起到匯集、分配和傳送電源的作用,在發(fā)生短路故障時(shí)承受熱效應(yīng)和電動(dòng)力效應(yīng)。

  2、隔離開關(guān)

  隔離開關(guān)是高壓電氣裝置中保證工作安全的開關(guān)電器,用于隔離電源,保證安全,倒閘操作,接通或切斷小電流電路。

  3、電壓互感器

  用以向測(cè)量?jī)x表和繼電器的電壓線圈供電,正確反映電氣設(shè)備的正常運(yùn)行和故障情況。將一次回路的高電壓變成回路標(biāo)準(zhǔn)的低電壓,使測(cè)量?jī)x表和保護(hù)裝置標(biāo)準(zhǔn)化、小型化、結(jié)構(gòu)輕巧、價(jià)格便宜,并便于屏內(nèi)安裝,使二次設(shè)備與高壓部分隔離,且互感器二次側(cè)均接地,從而保證了二次設(shè)備和人身的安全。

  4、斷路器

  斷路器是電力系統(tǒng)一次設(shè)備中控制和保護(hù)的關(guān)鍵電器,控制作用即根據(jù)電網(wǎng)運(yùn)行的需要,將部分電氣設(shè)備或線路投入或退出運(yùn)行;保護(hù)作用即繼電保護(hù)將故障部分設(shè)備或線路從電網(wǎng)中迅速切除,確保電網(wǎng)中五故障部分的正常運(yùn)行。

  5、避雷器

  通常接于帶電導(dǎo)線與地之間,與被保護(hù)設(shè)備并聯(lián)。當(dāng)過(guò)電壓值達(dá)到規(guī)定的.動(dòng)作電壓時(shí),避雷器立即動(dòng)作,流過(guò)電荷,限制過(guò)電壓幅值,保護(hù)設(shè)備絕緣。

  6、負(fù)荷開關(guān)

  負(fù)荷開關(guān)具有滅弧裝置和一定的分合閘速度,能開斷正常負(fù)荷電流和過(guò)負(fù)荷電流,但不能開斷短路電流。負(fù)荷開關(guān)在分閘狀態(tài)有明顯可見(jiàn)的斷口,可起到隔離開關(guān)的作用,但性能又優(yōu)于隔離開關(guān),是介于隔離開關(guān)與斷路器之間的一種開關(guān)電器。

  7、變壓器

  變壓器是一種用于電能轉(zhuǎn)換的電器設(shè)備,它可以把一種電壓、電流的交流電能轉(zhuǎn)換成相同頻率的另一種電壓、電流的交流電能。還可以傳輸和分配電能,改變一、二次側(cè)的額定電壓,改變一、二次側(cè)的相位角,

  改善或保護(hù)電網(wǎng)的作用,減少或增加相數(shù)。

  8、熔斷器

  串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路發(fā)聲短路或過(guò)載時(shí),熔斷器自動(dòng)斷開電路,它直接動(dòng)作,無(wú)需斷電保護(hù)和二次回路相配合,防止高壓引線上發(fā)生故障時(shí),對(duì)系統(tǒng)造成影響。主要用于高壓輸電線路、電壓變壓器、電壓互感器等電器設(shè)備的過(guò)載和短路保護(hù)。

  三、心得體會(huì)

  在學(xué)期接近尾聲之際,終于等來(lái)了電氣平時(shí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,鍛煉我們的操作能力。我抱著喜悅的心情進(jìn)行了為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。我更深入了解到AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),掌握更多CAD的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及運(yùn)用技巧。由于平時(shí)老師嘔心瀝血的指導(dǎo)我們使用命令工具的技巧及學(xué)習(xí)繪圖的方法,時(shí)交待的學(xué)習(xí)任務(wù),所以這次實(shí)訓(xùn)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)很大的問(wèn)題。時(shí)間過(guò)得真快,到今天截止,一周的現(xiàn)每畫一個(gè)圖都在一步步的前進(jìn),從中吸取精華。記得畫圖時(shí),發(fā)現(xiàn)只要通過(guò)分析整張圖的每一部分,然后算好每一部分的距離,再細(xì)心的操作就可以很好的完成。雖然有時(shí)候圖看起來(lái)很復(fù)雜,計(jì)劃好每一步怎么畫就可以簡(jiǎn)單化了。

  我根本無(wú)法很快的完成繪圖,這就聯(lián)系到技巧問(wèn)題了,如果我不會(huì)運(yùn)用CAD的工具,那么繪圖對(duì)我而言很難,會(huì)消耗很多時(shí)間去完成。總之,這次實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺,不僅感受到此軟件的重要性,還感受到對(duì)此軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)它有了深層的了解,也進(jìn)一步熟悉了此軟件,我相信通過(guò)實(shí)訓(xùn)所積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)必然會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)提供很多幫助,我也堅(jiān)信,只要努力,總會(huì)有到達(dá)成功彼岸的一天。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告14

  實(shí)訓(xùn)目的:

  通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),要求學(xué)生理解所學(xué)的信號(hào)施工的基礎(chǔ)知識(shí),以及這些信號(hào)設(shè)備在鐵路中的具體應(yīng)用。為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的工作性質(zhì)有進(jìn)一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  1、繪制車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖。

  2、聯(lián)鎖表制作。

  3、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的選擇組電路。

  4、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的執(zhí)行組電路。

  5、設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的聯(lián)系電路。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì):

  第一,鐵路站場(chǎng)圖主要是反映站場(chǎng)線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號(hào)樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號(hào)平面布置圖是設(shè)置車站聯(lián)鎖電路的基礎(chǔ),是進(jìn)行車站信號(hào)工程設(shè)計(jì)與施工的重要依據(jù),同時(shí)也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場(chǎng)線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號(hào)樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標(biāo)明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。

  第二,設(shè)計(jì)車站信號(hào)設(shè)備的選擇組電路,是鐵路信號(hào)施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運(yùn)行進(jìn)路的范圍,進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向,選出進(jìn)路中的道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置。檢查進(jìn)路選排一致,同時(shí),在控制臺(tái)上給出選擇組電路動(dòng)作時(shí)的相應(yīng)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動(dòng)選出進(jìn)路上各道岔的位置和各信號(hào)點(diǎn)的位置。

  第三,在選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務(wù)。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)絡(luò),由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號(hào)點(diǎn)燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進(jìn)路的性質(zhì)和方向,完成選岔任務(wù)的基礎(chǔ)上,,完成轉(zhuǎn)換道岔,鎖閉進(jìn)路,開放信號(hào),解鎖進(jìn)路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來(lái)記錄按壓按扭的動(dòng)作和進(jìn)路的性質(zhì)與方向,并且確定進(jìn)路的始端和終端。

  按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時(shí)落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵(lì)磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵(lì)磁電路,當(dāng)該信號(hào)點(diǎn)的JXJ吸起時(shí),JXJ的后接點(diǎn)斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。

  對(duì)于并置和差置調(diào)車信號(hào)機(jī)的按鈕繼電器,在它們的12線圈設(shè)有條互為帶動(dòng)的勵(lì)磁電路,當(dāng)以并置或差置信號(hào)機(jī)的進(jìn)路按鈕作為列車進(jìn)路的變通按鈕使用時(shí),只要按下其中的任一個(gè)按鈕,就將另一個(gè)按鈕繼電器帶起來(lái),參與選岔電路的工作。

  方向繼電器電路,每個(gè)咽喉設(shè)置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個(gè)方向繼電器,它們平時(shí)均落下。當(dāng)辦理進(jìn)路,始端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器勵(lì)磁電路,終端AJ吸起,用其前接點(diǎn)接通方向繼電器自閉電路

  當(dāng)辦理由左向右的進(jìn)路時(shí),由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開方向繼電器勵(lì)磁電路,后斷斷開向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當(dāng)辦理由右向左的進(jìn)路時(shí),由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開方向繼電器自閉電路,后斷開其勵(lì)磁,電路,使方向繼電器緩放落

  第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動(dòng)道岔反位操縱繼電器的`網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動(dòng)道岔定位操縱繼電器,單動(dòng)道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號(hào)點(diǎn)的進(jìn)路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵(lì)磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車進(jìn)路,控制臺(tái)的現(xiàn)象是進(jìn)路的始端按鈕點(diǎn)亮穩(wěn)定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進(jìn)路表示燈點(diǎn)亮,故障現(xiàn)象說(shuō)明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒(méi)有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨(dú)操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號(hào)點(diǎn)按鈕不閃光,F(xiàn)象表明中間信號(hào)點(diǎn)JXJ未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡(luò)左端至中間信號(hào)點(diǎn)這段電路故障。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié)

  本周是我們進(jìn)行電氣集中設(shè)計(jì)與施工的實(shí)訓(xùn)周,為了我們能夠?qū)?shí)際的東西和課本的知識(shí)相結(jié)合,提高同學(xué)們的理論知識(shí)儲(chǔ)備,實(shí)踐能力,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,指導(dǎo)老師李小民對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo),使我們受益匪淺。

  在此次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為一名鐵道通信信號(hào)專業(yè)的學(xué)生,未來(lái)的信號(hào)施工或是信號(hào)維護(hù)人員,我們必須擁有足夠的責(zé)任意識(shí),而且還必須用于強(qiáng)烈的安全意識(shí),因?yàn)殍F路信號(hào)的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的安全問(wèn)題,我們無(wú)論以后是從事于信號(hào)設(shè)備的施工工作還是從事于信號(hào)設(shè)備的維修工作,都必須要有責(zé)任感和安全意識(shí),在工作的每個(gè)步驟當(dāng)中,將整個(gè)社會(huì)人民的人生安全放在自己的心中,因?yàn)槲覀儚氖碌氖且婚T神圣而且光榮的工作,我們的一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)給好多的人帶來(lái)慘痛的災(zāi)難,這是我們鐵路信號(hào)工人最不想看到的。

  在實(shí)訓(xùn)期間我對(duì)電氣制圖也有了新的認(rèn)識(shí)。圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時(shí)施工安全的可靠保證,一個(gè)微小的差別都有可能造成設(shè)備及列車不能正確的運(yùn)行,此次實(shí)訓(xùn),不僅使我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,更是加強(qiáng)了我認(rèn)真、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的態(tài)度。電氣集中設(shè)計(jì)與施工時(shí)對(duì)我們所學(xué)的有關(guān)鐵道信號(hào)專業(yè)課的總結(jié),通過(guò)電氣集中設(shè)計(jì)與施工的學(xué)習(xí),對(duì)本專業(yè)所從事的工作所需的基本技能的訓(xùn)練,同時(shí)也是對(duì)專業(yè)課理論知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),是將理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)

  在這幾天的實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)車站信號(hào)的設(shè)備有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場(chǎng)線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號(hào)樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標(biāo)明了信號(hào)機(jī)、道岔的名稱編號(hào)和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。信號(hào)機(jī)是用來(lái)防護(hù)進(jìn)路的,所以不論哪類信號(hào)機(jī)都設(shè)在進(jìn)路的始端。同一種性質(zhì)的進(jìn)路,若其始端在一起,則可用同一架信號(hào)機(jī)防護(hù)。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進(jìn)路和調(diào)車進(jìn)路以及信號(hào)機(jī)的接近區(qū)段均裝設(shè)接近區(qū)段軌道電路,用來(lái)反映進(jìn)路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機(jī)車車輛所在位置,并滿足提高站內(nèi)作業(yè)效率的要求,軌道電路要?jiǎng)澐譃樵S多區(qū)段。在車站信號(hào)設(shè)備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來(lái)。

  此次實(shí)訓(xùn)我們進(jìn)行了繪制車站信號(hào)平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項(xiàng)內(nèi)容。第一,我們將四個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)做系統(tǒng)的回顧。車站信號(hào)平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號(hào)平面布置圖必須包含一些相關(guān)的內(nèi)容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進(jìn)路的范圍、進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向。選出進(jìn)路中道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置,檢查進(jìn)路選排的一致性,同時(shí),在控制臺(tái)給出選擇組電路動(dòng)作是的相應(yīng)表示。并對(duì)各組成電路的作用及動(dòng)作程序有利一定的認(rèn)識(shí)。選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成開通進(jìn)路、鎖閉進(jìn)路、開放信號(hào)和解鎖進(jìn)路的任務(wù)。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場(chǎng)型網(wǎng)路,由8線至15線共八條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號(hào)機(jī)點(diǎn)燈電路等。按照站場(chǎng)線路的狀況,為滿足車站運(yùn)營(yíng)的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎(chǔ)上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內(nèi)常用聯(lián)系電路有:非進(jìn)路調(diào)車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進(jìn)路電路。在對(duì)這四部分的基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。然而在這一周的實(shí)踐里,我們學(xué)到了許多課堂上平時(shí)學(xué)不到的東西,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)奠定了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。

電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告15

  學(xué)院系別:

  專業(yè)班級(jí):

  設(shè)計(jì)學(xué)生:

  指導(dǎo)老師:

  設(shè)計(jì)時(shí)間:

  一、實(shí)訓(xùn)目的與要求:

  1.掌握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。

  2.學(xué)會(huì)識(shí)讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理。

  3.掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求。

  4.學(xué)會(huì)利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。

  5.通過(guò)對(duì)三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝接線,掌握由電氣原理圖接成實(shí)際操作電路的方法。

  6.加深對(duì)電氣控制系統(tǒng)各種保護(hù)、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解。

  7.學(xué)會(huì)分析、排除繼電--接觸控制線路故障的方法。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.掌握三相異步電動(dòng)機(jī)雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。

  2.通過(guò)對(duì)電動(dòng)機(jī)控制箱線路的接線,掌握電動(dòng)機(jī)控制箱安裝的方法和工藝要求;

  3.掌握利用萬(wàn)用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。

  三、電動(dòng)機(jī)控制箱的安裝與調(diào)試:

  1、工作原理圖:

  圖1-1工作原理圖

  2、使用的主要工具、儀表及器材

  1.電器元件(見(jiàn)表1-2)。

  表1-2元件明細(xì)表

  代號(hào)MQSFU1FU2KM1名稱組合開關(guān)螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器交流接觸器推薦型號(hào)HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推薦規(guī)格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、額定電流25A380V、60A、配熔體額定電流25A380V、1.5A、配熔體額定電流2A20A、線圈電壓220V數(shù)量11322三相異步電動(dòng)機(jī)DQFRSBXT1XT2熱繼電器按鈕端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三極,20A、整定電流8.8A保護(hù)式、500V、5A、按鈕數(shù)3、復(fù)合按鈕10A、15節(jié)、380V10A、10節(jié)、380V11112.工具

  電筆、螺絲刀、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等。3.儀表

  ZC7(500V)型兆歐表、DT-9700型鉗形電流表,MF47型萬(wàn)用表(或數(shù)字式萬(wàn)用表DT9205)。4.器材

 。1)控制板一塊(600mm×500mm×20mm)。

 。2)導(dǎo)線規(guī)格:主電路采用BV1.5mm2(紅色、綠色、黃色);控制電路采用BVlmm2

 。ê谏;按鈕線采用BVR0.75mm2(紅色);接地線采用BVRl.5mm2(黃綠雙色)。

 。3)緊固體和編碼套管按實(shí)際需要發(fā)給。

  四、電動(dòng)機(jī)控制箱安裝的步驟及工藝要求:

  1.繪制并讀懂雙重互鎖正、反轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)控制線路電路圖,給線路元件編號(hào),明確線路所用元件及作用。

  2.按表1-2配置所用電器元件并檢驗(yàn)型號(hào)及性能。

  3.在控制板上按布置圖1-3安裝電器元件,并標(biāo)注上醒目的文字符號(hào)。

  4.按接線圖1-4和樣板圖1-5進(jìn)行板前明線布線和套編碼套管。

  QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1圖1-3雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制平面布置圖

  圖1-4雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線圖

  5.根據(jù)電路圖1-5檢查控制板布線的正確性。

  圖1-5雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線樣板圖

  6.安裝電動(dòng)機(jī)。

  7.連接電動(dòng)機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。

  8.連接電源、電動(dòng)機(jī)等控制板外部的導(dǎo)線。

  9.自檢。

  (1)主電路的檢查。

  1)按查號(hào)法檢查。重點(diǎn)檢查交流接觸器KM1和KM2之間的換相線,并用查線法逐線核對(duì)。檢查主電路時(shí),可以手動(dòng)來(lái)代替受電線圈勵(lì)磁吸合時(shí)的情況進(jìn)行檢查。

  2)萬(wàn)用表檢查法。將萬(wàn)用表打到R×10擋(調(diào)零),斷開控制線路(斷開FU2),用表筆分別測(cè)U11、V11、W11之間的阻值為∞;按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值應(yīng)為電動(dòng)機(jī)兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值;松開KM1的觸點(diǎn)架。按開KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得同樣結(jié)果;最后用表筆測(cè)U11和W11兩端,按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得電動(dòng)機(jī)兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值,將KM1和KM2觸點(diǎn)架同時(shí)按下,測(cè)得阻值為零,說(shuō)明換相正確。

 。2)控制線路的檢查。用查線號(hào)法對(duì)照原理和接線圖分別檢查按鈕、自鎖觸點(diǎn)和聯(lián)鎖觸點(diǎn)的布線;用萬(wàn)用表檢查控制電路,連接FU2,檢查自鎖觸點(diǎn)、互鎖觸點(diǎn)、按鈕、熱繼電器常閉觸點(diǎn)、熔斷器等的通斷情況。

 。3)檢查啟動(dòng)、停止和按鈕控制。按下SB2測(cè)得KM1線圈的電阻值,同時(shí)按下SB1,測(cè)得阻值為∞。同時(shí)按下SB2和SB3測(cè)得阻值為∞,松下SB2,測(cè)得KM2線圈的阻值。

 。4)檢查自鎖、聯(lián)鎖控制。按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得KM1線圈的'電阻值,同時(shí)按下KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值為∞。反之,按下KM2觸點(diǎn)架,測(cè)得KM2線圈阻值,同時(shí)按下KM1觸點(diǎn)架,測(cè)得阻值為∞。

  10.通電試車。接電前必須征得教師同意,并由教師接通電源和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)。

  做好線路板的安裝檢查后,按安全操作規(guī)定進(jìn)行試運(yùn)行,即一人操作,一人監(jiān)護(hù)。先合上QS,檢查三相電源。再確保電動(dòng)機(jī)不接入的情況下,按SB2,接觸器KM1觸點(diǎn)架吸合,按下SB3接觸器KM1釋放,KM2觸點(diǎn)架吸合。按下SB1,接觸器KM2釋放。

  斷開QS,接上電動(dòng)機(jī)。再合上QS,按下SB2,電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)。按下SB3,電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)。按下SB1,電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。

  11.注意事項(xiàng)。

  (1)電動(dòng)機(jī)必須安放平穩(wěn),以防止在可逆運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生滾動(dòng)而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。

 。2)要注意主電路必須進(jìn)行換相,否則,電動(dòng)機(jī)只能進(jìn)行單向運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (3)要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點(diǎn)不能接錯(cuò);否則將會(huì)造成主電路中二相電源短路事故。

 。4)接線時(shí),不能將正、反轉(zhuǎn)接觸器的自鎖觸點(diǎn)進(jìn)行互換;否則只能進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)控制。

  (5)通電校驗(yàn)時(shí),應(yīng)先合上QS,再檢驗(yàn)SB2(或SB3)及SB1按鈕的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,觀察有無(wú)聯(lián)鎖作用。

 。6)應(yīng)做到安全操作。

  五、常見(jiàn)故障分析:

  該電路故障發(fā)生率比較高。常見(jiàn)故障主要有以下幾方面原因。

  1.接通電源后,按啟動(dòng)按鈕(SB1或SB2),接觸器吸合,但電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)且發(fā)出“嗡嗡”聲響;或者雖能啟動(dòng),但轉(zhuǎn)速很慢。

  分析:這種故障大多是主回路一相斷線或電源缺相。

  2.控制電路時(shí)通時(shí)斷,不起聯(lián)鎖作用。

  分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接錯(cuò),在正、反轉(zhuǎn)控制回路中均用自身接觸器的常閉觸點(diǎn)做聯(lián)鎖觸點(diǎn)。

  3.按下啟動(dòng)按鈕,電路不動(dòng)作。

  分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)用的是接觸器常開輔助觸點(diǎn)。

  4.電動(dòng)機(jī)只能點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)控制。

  分析:自鎖觸點(diǎn)用的是另一接觸器的常開輔助觸點(diǎn)。

  5.按下SB2,KM1劇烈振動(dòng),啟動(dòng)時(shí)接觸器“叭噠”就不吸了。

  分析:聯(lián)鎖觸點(diǎn)接到自身線圈的回路中。接觸器吸合后常閉接點(diǎn)斷開,接觸器線圈斷電釋放,釋放常閉接點(diǎn)又接通,接觸器又吸合,接點(diǎn)又?jǐn)嚅_,所以會(huì)出現(xiàn)“叭噠”接觸器不吸合的現(xiàn)象。

  6.在電機(jī)正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)時(shí),按下SB3不能停車。分析:原因可能是SB3失效。

  7.合上QS后,熔斷器FU2馬上熔斷。

  分析:原因可能是KM1或KM2線圈、觸頭短路。

  8.合上QS后,熔斷器FU1馬上熔斷。

  分析:原因可能是KM1或KM2短路,或電機(jī)相間短路,或正、反轉(zhuǎn)主電路換相線接錯(cuò)。9.按下SB1后電機(jī)正常運(yùn)行,再按下SB2,F(xiàn)U1馬上熔斷。

  每一項(xiàng)最高扣分不應(yīng)超過(guò)該項(xiàng)配分(除發(fā)生重大事故),最后總成績(jī)不得超過(guò)100分

  六、心得體會(huì):

  七、教師評(píng)語(yǔ):

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