幼兒園消防安全報(bào)告

　　在當(dāng)下社會(huì)，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的幼兒園消防安全報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園消防安全報(bào)告1

　　一、管理班級(jí)工作計(jì)劃

　　1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

　　2`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

　　3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

　　4`教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒

　　5`做好各科的教學(xué)工具.

　　6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

　　二、教學(xué)工作計(jì)劃

　　1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

　　2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,手腕靈活性,。培養(yǎng)幼兒的`觀察能力,和想象能力

　　3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

　　4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

　　5、五大領(lǐng)域。

　　〈1〉健康----身體運(yùn)動(dòng)智能,隨兒歌指令.

　　〈2〉社會(huì)----人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神.自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對(duì)植物的愛,體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.

　　〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。

　　〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性�？臻g智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號(hào),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

　　〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

幼兒園消防安全報(bào)告2

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請(qǐng)佛山市順德區(qū)倫教啟能公共安全服務(wù)中心的教官入園，對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　消防安全演練

　　隨著園內(nèi)響起的報(bào)警聲，各班老師立即帶領(lǐng)幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻，順著園內(nèi)指定路線有序地撤離，用最快的.速度集中到了安全地帶。

　　幼兒到達(dá)操場后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，以確保每位幼兒安全撤離。

　　安全主任陳老師對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)，指出整個(gè)過程緊張有序，收到了預(yù)期效果。

　　師生合作游戲

　　為了更全面地普及消防安全知識(shí)，霍教官邀請(qǐng)老師和孩子們共同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法、技能。

　　逃生技能穿越火線

　　通過霍教官精彩的現(xiàn)場示范與講解，讓幼兒體驗(yàn)穿越火線的游戲，使幼兒掌握了基本的火災(zāi)逃生技巧。

　　教職工消防培訓(xùn)

　　霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法，隨后，大家分組使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火，體驗(yàn)滅火的過程與技巧。

　　各班安全教育課

　　演練后，各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí)，以及學(xué)習(xí)逃生的技能。

　　通過這次演練活動(dòng)，有效增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，深入了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，大大提高幼兒園遇到突發(fā)安全事件時(shí)的自救自護(hù)能力，同時(shí)讓大家意識(shí)到：任何危險(xiǎn)面前，生命安全永遠(yuǎn)是首位！

幼兒園消防安全報(bào)告3

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，提高遇到突發(fā)事件的自救的.能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)。

　　消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的消防“安全課”。

　　消防演練前，全體教職工精心準(zhǔn)備、策劃程序、制定預(yù)案，科學(xué)規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，用幼兒容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　上午10時(shí)，各區(qū)域負(fù)責(zé)人分工到崗，伴隨著急促的警報(bào)聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預(yù)案進(jìn)行有序疏散。到達(dá)操場后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。

　　老師講解并演示滅火器的使用方法，小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地觀看著。并且每位老師也進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)，以確保掌握滅火器的正確使用方法。

　　此次消防演練活動(dòng)，不僅使我園師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生場景，深入了解了逃生常識(shí)，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識(shí)。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動(dòng)，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！

幼兒園消防安全報(bào)告4

　　為加強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，提高師幼應(yīng)對(duì)人為災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，強(qiáng)化師幼的消防安全逃生技能，近日，我園舉行了全園師幼消防安全疏散演習(xí)。

　　演習(xí)現(xiàn)場

　　隨著警報(bào)響起，正在活動(dòng)的幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，按照各個(gè)班的疏散路線有序快速撤離，逃生過程中幼兒都能按要求彎腰，用濕毛巾捂著鼻子，跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過程師幼都能做到有秩序、行動(dòng)快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面，并且無任何人員滯留、受傷！

　　演習(xí)總結(jié)

　　全體師幼安全有序撤離至安全區(qū)域后，班級(jí)老師立即清點(diǎn)人數(shù)并向本次演習(xí)總指揮匯報(bào)安全到達(dá)人數(shù)。接著由王教官對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)本次活動(dòng)中幼兒正確使用毛巾的表現(xiàn)給予肯定，同時(shí)指出了本次演練存在的'一些問題。隨后教官跟小朋友講解了如何正確的使用毛巾、如何使用滅火器，小朋友們聽的非常認(rèn)真。

　　在活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，王教官還對(duì)參加此次演習(xí)的家委會(huì)和家長代表組成的觀察員和志愿者講解了其他消防安全注意事項(xiàng)：居家用電安全、如何檢測廚房管道燃?xì)庑孤┑姆椒�，等等�?/p>

　　安全工作常抓不懈

　　通過此次應(yīng)急演練，增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí)，強(qiáng)化了師幼的消防安全逃生技能。大家對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的應(yīng)急方法等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的了解，對(duì)保護(hù)自身安全有了更深刻的體會(huì)。

　　演練的結(jié)束，不意味著安全工作就可以放松。生命只有一次，沒有重來的機(jī)會(huì)，故安全意識(shí)需要不斷加強(qiáng)、安全工作必須常抓不解！

幼兒園消防安全報(bào)告5

　　演練前，為確保師生生活中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng)，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　為什么要進(jìn)行安全教育？

　　對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全園火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展幼兒安全教育是保護(hù)在園幼兒人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。

　　各班有序撤離

　　隨著警報(bào)聲的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師，迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。

　　途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分別前后看護(hù)孩子們。

　　各班師生撤離到安全地帶后，開始清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　演練總結(jié)

　　演練結(jié)束后，吳園長對(duì)此次演練活動(dòng)做了總結(jié)，各班按指定的路線返回路線，安全有序地返回活動(dòng)室，班級(jí)老師根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行鞏固相關(guān)的.消防教育。

　　消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險(xiǎn)！每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，快樂童年幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！

幼兒園消防安全報(bào)告6

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告的用途越來越，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量、篇幅較長。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編整理的消防安全自檢工作自查報(bào)告，希望對(duì)家有所助。

　　近期，發(fā)生在各個(gè)地方的多起火災(zāi)給每一個(gè)人敲響了警鐘。本身就是火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，特別是北方的`氣候環(huán)境所影響。所以我們更應(yīng)該提高警惕，增強(qiáng)意識(shí)。本次消防安全自檢自查活動(dòng)是按照洮南市消防部門有關(guān)會(huì)議和文件精神，同時(shí)也為了杜絕和減少火災(zāi)發(fā)生及盡量避免人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和物資的損失，認(rèn)真自上而下地開展，現(xiàn)將工作情況自檢自評(píng)如下：

　　一、消防安全管理工作：

　　1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu)。

　　消防安全責(zé)任人：

　　消防安全管理人：

　　2、落實(shí)了安全責(zé)任制。

　　制定了各崗位消防安全職責(zé)，明確了施工現(xiàn)場消防安全小組成員的分工，并作出消防演習(xí)的計(jì)劃。

　　3、制定了工人生活區(qū)和項(xiàng)目管理人員辦公區(qū)的安全管理制度，消滅了一些在生活用電過程中存在的隱患。

　　二、認(rèn)真做好現(xiàn)場各項(xiàng)檢查

　　根據(jù)縣消防部門的精神，我項(xiàng)目部開展了消防安全工作每日一小查、每周查、每月一總結(jié)的方法，針對(duì)施工現(xiàn)場的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行了分析，并要求同查人員一起認(rèn)真開會(huì)總結(jié)。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各項(xiàng)隱患。具體檢查內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：

　　1、施工現(xiàn)場的消防通道、安全出口等的設(shè)置是否符合規(guī)定;

　　2、消火栓、消防水管等消防設(shè)施設(shè)置、運(yùn)行及滅火器材配置是否符合規(guī)定;

　　3、施工現(xiàn)場的電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運(yùn)行是否符合規(guī)定;

　　4、施工現(xiàn)場的室內(nèi)裝飾裝修材料防火性能是否符合進(jìn)場規(guī)定;

　　5、施工現(xiàn)場的工人作業(yè)情況是否存在消防安全隱患;

　　三、消防安全宣傳教育工作：

　　1、我項(xiàng)目部將消防安全納入工人三級(jí)安全教育的必講內(nèi)容，每月都開展安全教育活動(dòng)，通過安全教育來加強(qiáng)工人的的消防安全知識(shí)。

　　2、我項(xiàng)目部還在施工現(xiàn)場消防重點(diǎn)部位進(jìn)行了登記，并設(shè)立明顯標(biāo)識(shí)，隨時(shí)提醒工人注意消防安全。

　　3、開展了“消防演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓施工人員知道如果發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行自救。

　　經(jīng)過這一個(gè)月的努力，我項(xiàng)目部消防安全工作初見成效，經(jīng)過消防部門的幾次檢查，我們也發(fā)現(xiàn)幾處隱患，我項(xiàng)目部及時(shí)進(jìn)行了整改，并得到了消防部門的認(rèn)可。

　　當(dāng)然，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，加強(qiáng)宣傳工作力度，提高工人消防意識(shí);定期、不定期認(rèn)真開展好防火值班安全檢查，讓施工現(xiàn)場永遠(yuǎn)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

幼兒園消防安全報(bào)告7

　　火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來了災(zāi)難。一個(gè)小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識(shí)和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護(hù)的應(yīng)變能力。10月10日上午，我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　“發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情，請(qǐng)各班老師帶領(lǐng)班級(jí)小朋友按照規(guī)定逃生路線進(jìn)行撤離！”

　　上午孩子們?cè)诮淌疫M(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災(zāi)警報(bào)鈴聲響起，應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)，逃生演練正式開始。孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)園長。整個(gè)逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時(shí)1分56秒。

　　演練結(jié)束后，廖園長對(duì)本次演練進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)和自救能力，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。

　　接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識(shí)，孩子們對(duì)消防意識(shí)還是非常高，都能把消防知識(shí)牢牢地記住了。

　　最后，我們還請(qǐng)教師對(duì)如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持沉著冷靜的`心理素質(zhì)，同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中，相信孩子們能夠在幼兒園這個(gè)溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。

幼兒園消防安全報(bào)告8

　　“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識(shí)，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)巴彥縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，在隆冬即將來臨之時(shí)， 我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、消防安全管理工作

　　1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

　　消防安全責(zé)任人：xx(園長)

　　消防安全管理人：xx(副園長)

　　2、落實(shí)了安全責(zé)任制

　　制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園消防安全責(zé)任書》。

　　3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度 建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設(shè)施、器維護(hù)管理制度》。

　　4、 幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對(duì)過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理，并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。

　　二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查，填寫好消防安全記錄

　　根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。

　　三、消防安全宣傳教育工作

　　1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動(dòng)，通過主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí)，同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”，教師們?cè)诮M織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

　　2、我園以班級(jí)為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí)，請(qǐng)消防大隊(duì)的'消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

　　3、我園每學(xué)期還對(duì)全體教師進(jìn)行一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，讓全體教師加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握。

　　今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險(xiǎn)，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

幼兒園消防安全報(bào)告9

　　我院按照縣衛(wèi)計(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)的“河南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、河南省公安局、河南省中醫(yī)管理局印發(fā)的《全省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)消防安全專項(xiàng)治理工作方案》的通知”文件精神，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，消除火災(zāi)隱患。為深刻汲取近期重特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，并按縣衛(wèi)計(jì)委要求進(jìn)一步加強(qiáng)我單位消防安全主體責(zé)任，整改消防違法行為和火災(zāi)隱患。在我院范圍內(nèi)開展消防安全大排查，組織開展了消防安全自查自糾，嚴(yán)格按要求認(rèn)真排查，不留死角，不留后患，解決存在的問題，現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下。

　　一、我院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)醫(yī)院消防隱患地段及重點(diǎn)安全要求范圍進(jìn)行自查。

　　1、供電供水設(shè)施，檢驗(yàn)科室設(shè)備安全，

　　2、藥品庫房獨(dú)立設(shè)置無違規(guī)建筑;

　　3、高壓消毒鍋等設(shè)施設(shè)備安全;

　　4、醫(yī)院氧氣使用由專人負(fù)責(zé)，氧氣瓶專用儲(chǔ)存室;

　　5、門診、住院部等人員聚集科室消防通道進(jìn)行檢查，無加床占用消防通道;

　　6、消防疏散通道暢通，

　　7、廚房通風(fēng)良好，按規(guī)定配置專用滅火系統(tǒng)，定期清洗煙道、煙罩，未違規(guī)使用液化石油氣。

　　二、醫(yī)院安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織健全，人員和責(zé)任明確，門診、住院場所安全，防火設(shè)施完好，疏散通道暢通。

　　向全院職工宣傳消防知識(shí)，提高職工的消防意識(shí)，增強(qiáng)了火災(zāi)急救處理的能力，為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用;向就醫(yī)的病人及陪護(hù)者宣傳防火知識(shí)，門診、住院部張貼禁煙標(biāo)識(shí)，科室負(fù)責(zé)組織本科室人員對(duì)在有氧氣的病房和走廊內(nèi)吸煙的`病人及陪護(hù)者進(jìn)行監(jiān)督和勸誡工作。

　　三、結(jié)合檢查活動(dòng)，積極開展全院消防演練，提高消防安全意識(shí)，安全生產(chǎn)每月質(zhì)量檢查，并進(jìn)行不定期抽查，組織召開全院科室組長會(huì)議，對(duì)自查情況進(jìn)行匯總，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行整改，力爭為群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。

　　通過自查，并對(duì)到期的滅火器進(jìn)行重新灌裝，并配備新的滅火器箱，達(dá)到消防安全使用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)醫(yī)院職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)行消防器材使用演練，制訂新的“四個(gè)能力、一懂三會(huì)”宣傳標(biāo)語在我院進(jìn)行張貼宣傳，對(duì)每個(gè)職工發(fā)放消防知識(shí)隨身卡。加強(qiáng)提高醫(yī)院工作人員的消防安全意識(shí)。

幼兒園消防安全報(bào)告10

　　“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點(diǎn)半我園邀請(qǐng)了桐浦鎮(zhèn)消防大隊(duì)走進(jìn)桐浦鎮(zhèn)第一幼兒園開展消防安全意識(shí)和應(yīng)急疏散能力，提高師生自救和火災(zāi)防范能力。

　　消防“真”演練

　　上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據(jù)方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級(jí)就近的安全出口撤離到幼兒園操場。

　　各班老師帶領(lǐng)幼兒成功撤離到安全地點(diǎn)后，清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告，確保現(xiàn)場無遺留人員。

　　消防演練

　　隨后，桐浦鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識(shí)，并與小朋友們進(jìn)行積極互動(dòng)問答，從而使小朋友們更進(jìn)一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自護(hù)的'方法。

　　滅火器使用示范

　　桐浦鎮(zhèn)消防隊(duì)隊(duì)長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構(gòu)成、用途以及使用方法，從而扎實(shí)對(duì)滅火器的使用認(rèn)識(shí)。

　　消防車，又叫做救火車，是指根據(jù)需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運(yùn)送消防員叔叔抵達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場，并為消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具哦。

　　最后，各班級(jí)參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀(jì)念。

　　通過此次演練活動(dòng)，不僅使幼兒園全體師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生基本常識(shí)和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識(shí)，讓幼兒園師幼在實(shí)訓(xùn)中對(duì)消防安全有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

　　安全工作是一項(xiàng)長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實(shí)處。同時(shí)，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學(xué)活動(dòng)中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航！

　　感謝桐浦鎮(zhèn)消防大隊(duì)給孩子們帶來有意義的體驗(yàn)！

幼兒園消防安全報(bào)告11

　　為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，保證兒童的人身和飲食安全，保證兒童幸福健康的成長，根據(jù)教育局《安全工作條例》的指導(dǎo)精神，我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查。自檢情況總結(jié)如下:

　　一是教職工充分重視，提高思想認(rèn)識(shí)。

　　成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展具體安全工作的調(diào)查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任心，增強(qiáng)安全知識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到孩子安全工作的重要性，確保孩子得到良好的教育、管理和保護(hù)，讓家長放心地把孩子交給我們。

　　二、消防安全管理。

　　幼兒園根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行集體排查。，修改電源和電線，并執(zhí)行& ldquo無需立即密封& rdquo處理，用膠帶封住漏在墻外的插座，消除一切不安全隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。

　　三、晨檢、午睡值班工作管理。

　　做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄，防止泄漏。不熟悉的孩子要謹(jǐn)慎對(duì)待，不要犯錯(cuò)。對(duì)違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員的日常管理。對(duì)于沒有到園的孩子，老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作，并匯報(bào)具體情況。如有異常情況，應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí)，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡值班老師要盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護(hù)理工作，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康安全的午休時(shí)間。

　　四.食品衛(wèi)生管理。

　　幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了深入檢查，徹底清理了衛(wèi)生死角，及時(shí)處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定，加強(qiáng)食品采購、供應(yīng)和加工管理，確保采購食品和原料的衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人管理，非直接工作人員不得靠近；生熟食品嚴(yán)格分開加工，嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度，防止隔夜飯危害兒童健康。殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂，清除各種寄生蟲，防止各種傳染病的發(fā)生。滅蠅藥應(yīng)由專人妥善保管，分開存放，并嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清洗和管理制度。

　　五、兒童學(xué)習(xí)玩具及運(yùn)動(dòng)器材管理。

　　在這次自檢活動(dòng)中，幼兒園對(duì)花園、室內(nèi)設(shè)施、玩具和臥室用品進(jìn)行了徹底檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，對(duì)不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修，并徹底檢查了班級(jí)內(nèi)物品的擺放情況，消除了隱患。

　　六、兒童安全知識(shí)教育。

　　幼師結(jié)合課堂教學(xué)，滲透孩子的'安全知識(shí)，讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識(shí)，接送孩子時(shí)與家長溝通，讓家長配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作，我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施。教師的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會(huì)在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的成長。

　　附件:自檢:

　　1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等。被檢查以滿足安全要求。

　　2.無安全隱患的門、窗、墻、廁所。

　　3、孩子進(jìn)出門口，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

　　4.我們公園的消防栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.幼兒園周圍沒有違法或倒塌的危險(xiǎn)建筑。

　　6.我們公園的保健醫(yī)生有專業(yè)證書。

　　7.孩子購買的食物都有代金券，購買是嚴(yán)格控制的。儲(chǔ)存、加工和樣品保留嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員可以嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備和環(huán)境符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　9、針對(duì)突發(fā)疫情和傳染病制定有針對(duì)性的預(yù)防措施。

　　10.定期組織教職工學(xué)習(xí)提高個(gè)人素質(zhì)，不存在體罰或變相體罰兒童的現(xiàn)象。

　　11、幼兒園消防器材定期檢查，將消防知識(shí)貫穿教育教學(xué)始終，為孩子講解安全自救知識(shí)，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

　　12、幼兒園安全工作會(huì)議健全，定期召開會(huì)議，使每位員工的安全工作成為重中之重。幼兒園每個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作放到每個(gè)人的頭上，防患于未然。

　　13、制定兒童食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

　　14、建立事故及時(shí)報(bào)告制度、應(yīng)急預(yù)案。

　　15、制定事故責(zé)任制度，遇有各類事故，按制度辦事，確保每個(gè)孩子和家長的利益。

　　16.建立兒童交通系統(tǒng)，從不認(rèn)識(shí)的人那里接孩子。老師不放，聯(lián)系家長，保證每個(gè)孩子的人身安全。

　　17.辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。

　　18.現(xiàn)有教職員工均獲得認(rèn)證，無精神病史。是父母滿懷信心地送孩子去公園

　　19.新學(xué)期開始前(2月27日)，我們花園徹底清洗了飲水機(jī)。

　　20、對(duì)于小于1.5米的電源。

幼兒園消防安全報(bào)告12

　　為加強(qiáng)消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)的要求以及教育局的部署，我園在4月25日召開教師會(huì)議， 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全教育消防制度，分工明確，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

　　做好消防安全檢查工作，杜絕火災(zāi)隱患。為了做到防患于未然，我園定期進(jìn)行了線路安全大檢查，杜絕火災(zāi)隱患。 按照上級(jí)的要求，消防自查情況如下：

　　一、加強(qiáng)幼兒園消防安全隱患的排查，以及安全關(guān)鍵部位的`巡查。

　　二、加強(qiáng)消防演練。幼兒園制定消防演練預(yù)案。組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)。

　　三、開展消防安全宣傳教育。學(xué)校幼兒園高度重視消防宣傳教育，大力宣傳安全用火、用電常識(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火。 總而言之，我園將為增爭創(chuàng)安全文明學(xué)校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認(rèn)識(shí)到位。今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

幼兒園消防安全報(bào)告13

　　20xx年9月12日，醴陵市食安辦、食品藥品監(jiān)督管理局、市衛(wèi)生局、市工商管理局、市教育局等單位來我園就安全衛(wèi)生進(jìn)行了例行綜合督查。并對(duì)我園安全衛(wèi)生方面提出了一些意見，我園及時(shí)采取了整改措施，召開了安全衛(wèi)生工作會(huì)議并迅速落實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)，制訂并完善了各項(xiàng)制度�，F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

　　一、接到整改通知后，我園即召開幼兒園老師集體會(huì)議，要求教師提高安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)安全衛(wèi)生常識(shí)教育。

　　二、對(duì)衛(wèi)生工作、消防工作及幼兒食品安全等方面的排查和整改

　　1、在衛(wèi)生工作方面，我園將幼兒園的廁所進(jìn)行了全面改進(jìn)，使小朋友上廁所方便且衛(wèi)生，廚房和衛(wèi)生間的距離按檢查部門的要求整改完畢，并保證廚房的干凈整潔衛(wèi)生，讓幼兒吃上放心的`食品。

　　2、在消防安全工作方面，園里面按要求增加了符合要求的滅火器，并教育教師在安全工作上要防患于未然，一定保證幼兒的安全。

　　3、食品的留樣更加規(guī)范，保持每天及時(shí)記錄，并有專門責(zé)任人管理。

幼兒園消防安全報(bào)告14

　　為扎實(shí)做好校園消防安全教育工作，3月3日上午，岑河鎮(zhèn)消防救援所組織大風(fēng)車幼兒園師生前往岑河派出所開展“消防第一課”活動(dòng)。

　　“小朋友們，如果發(fā)生火災(zāi)，你們知道應(yīng)該撥打哪個(gè)電話嗎？”“119！”消防救援所宣傳人員針對(duì)幼兒園小朋友年齡小、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，采用“我問你答”的益智游戲方式，生動(dòng)地講解了防火的基本知識(shí)、滅火的基本方法和火場逃生自救的`基本技能。小朋友們對(duì)于這堂有趣又易懂的消防安全課程表現(xiàn)出了極高的興趣，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

　　為了讓幼兒園小朋友們能進(jìn)一步感受消防叔叔日常的滅火救援工作，宣傳人員不僅向小朋友們展示、介紹了消防車、機(jī)動(dòng)泵、消防水帶、破拆裝備、防蜂服等各類車輛裝備器材，還開展了滅火器滅火、水槍出水操法等實(shí)戰(zhàn)演練，熊熊火焰瞬間被白霧撲滅，水柱從水槍中噴涌而出，都引得小朋友們發(fā)出陣陣歡呼。

　　岑河鎮(zhèn)消防救援所作為荊州市首支基層消防救援力量，自20xx年12月成立以來，已多次在企業(yè)單位、社會(huì)場所開展消防安全檢查、實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。隨著此次“消防第一課”活動(dòng)的開展，有效形成了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的良好效果。

幼兒園消防安全報(bào)告15

　　4月10日，我園接到教辦發(fā)的消防安全工作的緊急通知后，結(jié)合我園實(shí)際情況，迅速組織有關(guān)人員在本月15日對(duì)全園內(nèi)外的緊急疏散通道、各種消防設(shè)備和電器設(shè)備、用電、用氣等設(shè)施，以及各班消防教育情況等做了一次全面徹底的安全查，現(xiàn)將檢查結(jié)果及整改結(jié)果報(bào)告如下：

　　幼兒園安全是幼兒園教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障，我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》和《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)，十分重視幼兒園安全工作的教育和管理，牢固樹立“安全第一，防范第一”、“幼兒園安全無小事”的思想，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)持警鐘長鳴，常抓不懈，不斷提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)密防范。

　　根據(jù)我園實(shí)際情況，每年都認(rèn)真修訂《幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案》和《幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，對(duì)消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施，按照“事故原因不清不放過，事故隱患不排除不放過，事故責(zé)任人不處理不放過，當(dāng)事人員不受到教育不放過”的“四不放過”原則，把消防工作責(zé)任層層分解，職責(zé)到人。我園以吳老師為組長帶領(lǐng)全體安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教室、活動(dòng)室、周邊環(huán)境、幼兒用品、大型玩具、體育器材、幼兒園的疏散通道、消防設(shè)施和設(shè)備、電線電路和用電設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備等進(jìn)行檢查。對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)加以解決，把消防隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　本學(xué)年度我園對(duì)滅火器進(jìn)行更換，更新了部分消防設(shè)施，增設(shè)滅火器材、應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志。確保了消防設(shè)施、滅火器材配備完全符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并隨時(shí)完好能用。

　　我園加強(qiáng)了教師和學(xué)生的.消防安全、滅火器使用及火災(zāi)中逃生自救常識(shí)、用電安全的教育。還通過宣傳知識(shí)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。

　　消防安全工作是一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)，事關(guān)師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。我們決心以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，全面落實(shí)各級(jí)消防工作精神，加強(qiáng)日常消防工作管理，以長備火災(zāi)之心，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我園的消防安全工作一定能做得更好。

　　寶貝之家幼兒園

　　4月16日

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