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學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告

時間:2023-01-19 13:53:07 其他報告 我要投稿

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告15篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告15篇

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告1

  20xx上半年,xx縣人民政府教育督導(dǎo)室緊扣教育均衡發(fā)展和教育強(qiáng)縣兩大主題,發(fā)揮督政、督學(xué)、監(jiān)測三大督導(dǎo)功能,強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化牽頭責(zé)任制落實(shí),咬定預(yù)定工作目標(biāo),一步一個腳印扎實(shí)有效地開展工作,工作任務(wù)圓滿完成,F(xiàn)回顧總結(jié)如下:

  一、切實(shí)履行職能,圓滿完成上半年工作任務(wù)。

  20xx年上半年的工作,堅(jiān)持職能發(fā)揮,堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng),堅(jiān)持效益優(yōu)先,較好的做好了如下九項(xiàng)工作。

  1、制定工作計(jì)劃,強(qiáng)化目標(biāo)引領(lǐng)。

  一是制定全年規(guī)劃。

  根據(jù)《xx省教育督導(dǎo)條例》和當(dāng)前省、市、縣教育工作整體要求,于元月份擬定了《xx縣人民政府教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)》。確立以督政、督學(xué)和監(jiān)測三大職能為基線,制定全年八大督導(dǎo)工作目標(biāo)。

  二是制定年度考核目標(biāo)。

  今年教育局下大力氣重新構(gòu)建了對機(jī)關(guān)科室、系統(tǒng)學(xué)校以及二級單位的目標(biāo)考核責(zé)任制,這些考核細(xì)則的制定都是由縣教育督導(dǎo)室直接擬定框架,并在督導(dǎo)室指導(dǎo)下制定實(shí)施細(xì)節(jié)。

  三是制定目標(biāo)藍(lán)本。

  四月份縣人民政府對教育督導(dǎo)室班子作了大的調(diào)整,我們將室內(nèi)人員重新分工,編印“年度工作目標(biāo)手冊”,將目標(biāo)任務(wù)、人員職責(zé)、行事歷、機(jī)關(guān)考核指標(biāo)、市督導(dǎo)部門考核指標(biāo)編印成《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年工作安排手冊》。做到分工明確、職責(zé)明確、工作時段明確,為全室全年工作提供詳細(xì)的目標(biāo)藍(lán)本。

  2、精細(xì)策劃、組織,籌備“教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)大會”。

  教育強(qiáng)縣建設(shè)是縣委、縣政府今年的重要工作之一,為推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),縣教育督導(dǎo)室積極行動。

  一是出臺督導(dǎo)文件。

  具體文件包括:《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育目標(biāo)考核情況通報》,《xx縣委辦、縣政府辦20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位表彰決定》,《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于20xx年度合格學(xué)校建設(shè)督導(dǎo)評估情況通報》,《20xx年xx縣人民政府教育督導(dǎo)室督導(dǎo)工作要點(diǎn)》,《20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,縣委辦、縣政府辦《教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案》等。

  二是匯編典型材料。

  收集并審編了《20xx年教育強(qiáng)縣建設(shè)工作推進(jìn)會典型材料匯編》,編入了xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村(社區(qū))典型材料。

  三是全程策劃組織。

  全縣教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)大會于xx月xx日召開,會上主管教育的副縣長作了主題工作報告,縣長作了重要講話,表彰了教育工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村(社區(qū)),表彰了督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校,會上先后有xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和部門作了典型發(fā)言和書面發(fā)言。會上強(qiáng)化了督導(dǎo)的地位,強(qiáng)化了督導(dǎo)的聲音。

  3、積極行動,落實(shí)“兩個編制”、“兩項(xiàng)調(diào)研”。

  一是牽頭組織“xx縣教育發(fā)展規(guī)劃”編制。此項(xiàng)工作目前取得了階段性成果,其中由督導(dǎo)室具體負(fù)責(zé)的“5—10年的學(xué)校布局調(diào)整方案”,在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上數(shù)易其稿現(xiàn)已經(jīng)基本完成。

  二是牽頭組織“xx縣教育均衡發(fā)展規(guī)劃”編制,目前取得階段性成果。三是牽頭并參與完成了市政府政策研究室關(guān)于督導(dǎo)工作的調(diào)研縣級材料匯報。

  四是牽頭并參與完成了市教育局關(guān)于重點(diǎn)工作調(diào)研的縣級材料準(zhǔn)備。

  4、實(shí)時介入,開展開學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)。

  按照省教育督導(dǎo)室79號《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)開學(xué)工作監(jiān)督指導(dǎo)的通知》的要求,縣教育督導(dǎo)適時組織了開學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)活動。

  督導(dǎo)室在局務(wù)會上向局領(lǐng)導(dǎo)和科室長們詳細(xì)傳達(dá)并闡述了省市關(guān)于此項(xiàng)工作的精神和要求。教育局向系統(tǒng)各單位轉(zhuǎn)發(fā)了省廳20xx年xx號《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》。在局開學(xué)工作檢查組當(dāng)中組織專門人員于xx月xx日至xx日對“規(guī)范辦學(xué)行為”進(jìn)行督查。向省市及時上報了關(guān)于“開學(xué)工作監(jiān)督與指導(dǎo)”情況的專題材料,向?qū)W校下了發(fā)督查通報。在督查當(dāng)中,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合、研究與交流相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,務(wù)使督查工作收到實(shí)效。

  5、開展“三項(xiàng)”自查自評,強(qiáng)化督導(dǎo)功能。

  今年我縣“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”、“教育強(qiáng)縣區(qū)市初評”和“縣級政府職業(yè)教育督導(dǎo)評估”工作的主要任務(wù)是自查自評和自我整改。此項(xiàng)工作我縣于xx月初啟動,xx月xx日圓滿結(jié)束。

  一是嚴(yán)格按督導(dǎo)評估的程序開展工作,從程序上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

 。1)擬定方案,向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報,成立以縣長為組長的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以主管教育副縣長為組長的自查自評評估團(tuán),出臺了自查自評方案;

 。2)開展嚴(yán)肅認(rèn)真的自查自評活動,評估工作力求實(shí)事求是,在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,著力查找差距;

  (3)突出自評結(jié)果材料內(nèi)部送審環(huán)節(jié),自評材料形成以后交縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審閱,呈現(xiàn)我縣上述“三項(xiàng)工作”真實(shí)面目;

 。4)修正、編印、上報、發(fā)放評估結(jié)果材料冊。

  二是以省督導(dǎo)評估相關(guān)《細(xì)則》為依據(jù),查找差距。在組織自查自評當(dāng)中我們強(qiáng)化了三個工作細(xì)節(jié),注意從細(xì)節(jié)工作上發(fā)揮督導(dǎo)功能:

  第一,特意把xx省人民政府教育督導(dǎo)室37號關(guān)于《xx縣教育工作首輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估考核”后整改意見》等文件作為附件編入“三檢合一”的自查自評方案中;

  第二,在評估結(jié)果內(nèi)部送審材料當(dāng)中特意加上“扣分說明材料”一欄,把在自評中發(fā)現(xiàn)的.問題詳細(xì)整理成篇;

  第三,強(qiáng)調(diào)先內(nèi)后外,在“匯報”、“送審”中實(shí)現(xiàn)“督”與“促”的目的,從操作方法上發(fā)揮督導(dǎo)功能。

  6、按部就班,推進(jìn)“督學(xué)”工作。

  今年我縣有1所高中、兩年初中、兩所小學(xué)、兩所幼兒園要迎接市示范性學(xué)校(幼兒園)復(fù)查,有xx所中等職業(yè)學(xué)校要創(chuàng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校。圍繞上述工作目標(biāo),縣教育督導(dǎo)室召開了相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)會議,對相關(guān)工作進(jìn)行了布置安排;拿出具體的視導(dǎo)方案,并于xx月份對這xx所學(xué)校和幼兒園進(jìn)行了第一輪視導(dǎo)。

  7、不斷摸索,拓展“督政”工作。

  在“督政”方面,從過去的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)考核”拓展延伸到今年的“教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”。如何操作“教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”工作我們?nèi)栽诿髦校^年初“教育強(qiáng)縣建設(shè)推進(jìn)會議”出臺的“教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估方案”以后,教育督導(dǎo)室組織專門班子,研究、設(shè)計(jì)了切合實(shí)際的九大表冊,擬定并下發(fā)了“教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估”具體操作辦法;于xx月xx日至xx日對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展了第一輪“落實(shí)年初教育強(qiáng)縣建設(shè)工作推進(jìn)會議精神”和“啟動教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)”情況的專項(xiàng)督查;摸清了底子,收集整理了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估申報表冊,正準(zhǔn)備拿出全縣三年評估規(guī)劃。

  8、掌握標(biāo)準(zhǔn),開展合格學(xué)校建設(shè)督查指導(dǎo)。

  在合格建設(shè)方面,我們給教育督導(dǎo)室自己的定位是:掌握標(biāo)準(zhǔn),督查指導(dǎo),評估驗(yàn)收。我們將我縣今年申報的xx所省級合格學(xué)校,20xx年市級合格學(xué)校,今年以及新建的4所“重點(diǎn)建設(shè)”學(xué)校納入到督導(dǎo)范疇當(dāng)中。

  上半主要做了三方面的工作:

  一是研究、制定了具有操作性的合格學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)藍(lán)本;

  二是于xx月xx日上午組織召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校長、副校長、會計(jì)創(chuàng)建學(xué)校校長參加的培訓(xùn)會議,會上由督導(dǎo)、計(jì)財、儀器站等職能部門作合格學(xué)校建設(shè)輔導(dǎo);

  三是于xx月xx日至xx日組織開展了第一輪合格學(xué)校建設(shè)視導(dǎo)工作。

  9、服從調(diào)配,積極參與中心工作。

  上半年主要參與了政法委組織的校園安全工作督查活動,高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試活動,防汛等工作。

  二、加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化管理效益。

  1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,改進(jìn)工作作風(fēng)。

  今年以來,我室進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。

  一是明確目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)引領(lǐng);

  二是明確職責(zé),職責(zé)定崗到人。

  三是定期總結(jié),咬住目標(biāo),決不拖延、上掛任何一項(xiàng)工作;

  四是實(shí)施副主任牽頭責(zé)任制,強(qiáng)化協(xié)調(diào)合作;五是改進(jìn)下鄉(xiāng)下校督導(dǎo)作風(fēng)。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮督學(xué)作用。

  對于督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),我們今年做了如下三項(xiàng)工作:

  一是加強(qiáng)督學(xué)培訓(xùn)。

  于xx月xx日下午,召開了特聘督學(xué)培訓(xùn)會,會上學(xué)習(xí)了《xx省教育督導(dǎo)條例》、《國家教育督導(dǎo)條例(征求意見稿)》,學(xué)習(xí)了合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)了縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,培訓(xùn)了合格學(xué)校建設(shè)的督導(dǎo)方法等。

  二是完善督學(xué)制度。

  于xx月份下發(fā)了《xx縣關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度》文件,編印了《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室20xx年督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督查記錄冊》,規(guī)范了督學(xué)行為。

  三是明確工作重點(diǎn)。

  對特聘督學(xué)提出了今年工作的“一條基本要求”和xx個工作重點(diǎn)。一條基本要求是:要求特聘督學(xué)要到責(zé)任區(qū)域內(nèi)的每所學(xué)校開展一次督導(dǎo)活動;6個工作重點(diǎn)是:

 、僦攸c(diǎn)督查校安工程建設(shè)情況。

 、谥攸c(diǎn)督查接送學(xué)生車輛安全措施情況。

 、壑攸c(diǎn)督查學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情況。

 、苤攸c(diǎn)處理學(xué)校熱點(diǎn)問題。

 、葜攸c(diǎn)挖掘先進(jìn)典型、開展宣傳通訊報道。

 、薨l(fā)揮督學(xué)自身優(yōu)勢。重點(diǎn)在縣直學(xué)校開展《實(shí)踐教育改革,構(gòu)建和諧校園》、《心理健康輔導(dǎo)》等方面的輔導(dǎo)講座。

  3、加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

  在教育局機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我室黨支部堅(jiān)持“三會一課”和民主生活會制度,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為全室工作提供了有力的思想保證和組織合保證。

  三、存在的問題。

  一是后段工作有壓力。

  按照全年工作計(jì)劃,下半年將有大量的督導(dǎo)活動要開展。

  1、在“督政”方面有:教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二輪督查,教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的插標(biāo)試評,教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正式評估,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)年度考核等。

  2、在“督學(xué)”方面有:xx所中小學(xué)校迎市示范復(fù)查和xx所中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)市示范的第二輪視導(dǎo)以及正式接受市評的相關(guān)準(zhǔn)備工作,縣直學(xué)校的專項(xiàng)督查等。

  3、在“合格學(xué)校建設(shè)”方面有:第二輪視導(dǎo),縣級初評,正式迎市檢、省檢等。

  4、在“國家義務(wù)教育監(jiān)測”方面,將要完成下半年“常規(guī)監(jiān)測”任務(wù),此項(xiàng)工作要從基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)開始,數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)審核工作任務(wù)繁重,僅數(shù)據(jù)審核往往都要持續(xù)兩三個月,此項(xiàng)工作涉及面廣,工作繁雜,業(yè)務(wù)性強(qiáng),任務(wù)重,且需要計(jì)算機(jī)操作熟練人員擔(dān)任縣級監(jiān)測員。目前督導(dǎo)室缺乏專職國家義務(wù)教育縣級監(jiān)測人員。

  二是上半年在向省市通訊報道方面做得不好。在后段我們將努力改觀面貌。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告2

  首先我代表我們學(xué)校的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)專家在百忙之中前來我校檢查指導(dǎo)工作表示感謝!

  在上級主管部門、各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,幾年來,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)工作有了長足發(fā)展,教育教學(xué)效果逐年提高。下面,由我代表我們xxxxxx向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報。

  一、學(xué);靖艣r

  1、師資隊(duì)伍

  我,F(xiàn)有在校教師45人,農(nóng)村支教2人,其中本科學(xué)歷40人,大專學(xué)歷5人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。共有教學(xué)班12個,在校生514人。

  2、辦學(xué)條件

 。1)學(xué)校占地面積30347㎡,生均占地面積59.04㎡;建筑面積為5200㎡,生均建筑面積10.12㎡。

 。2)學(xué)校配備有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書館、閱覽室、語音室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、勞技教室、音樂教室、美術(shù)教室、電子備課室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)活動室等專用教室。

  其中,計(jì)算機(jī)教室共配備高性能計(jì)算機(jī)31臺;實(shí)驗(yàn)器材全部按照河北省中學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)配備,其他配套設(shè)施齊全,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)100%;我校圖書館于20xx年順利通過河北省一級圖書館驗(yàn)收,現(xiàn)有藏書3萬余冊,生均60余冊,圖書館、閱覽室全天候?yàn)閹熒_放,方便師生借閱。今年暑假,學(xué)校又在原有操場的基礎(chǔ)上,進(jìn)行加工修整,現(xiàn)已建成高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,內(nèi)設(shè) 300米環(huán)形跑道和5組100米直道以及高質(zhì)量籃球場地2個、跳遠(yuǎn)場地1個,滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育鍛煉。

  我們充分利用專用教室這一主要陣地,強(qiáng)化管理,努力提高使用效率,使其發(fā)揮應(yīng)有的效能,極大提高了教育教學(xué)效果。

  二、狠抓學(xué)籍管理,搞好基礎(chǔ)教育

  根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年,我校都要深入各村,登統(tǒng)適齡入學(xué)青少年,組織好新生入學(xué),對于沒有到我校入學(xué)的青少年,學(xué)校及時通過向居委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時掌握服務(wù)區(qū)域內(nèi)適齡青少年入學(xué)狀況,保證適齡青少年100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證在校生鞏固率。

  三、創(chuàng)新德育形式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、抓德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,形成全員育人格局。校內(nèi)重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),校外積極發(fā)揮家長委員會、社會監(jiān)督委員會作用,基本形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育模式。我們還開展了創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)學(xué);顒,工作扎實(shí),效果明顯。

  2、抓校園文化建設(shè),營造和諧育人氛圍。把工作重點(diǎn)放在校園文化建設(shè)上,體現(xiàn)校園環(huán)境建設(shè)與法制安全文化建設(shè)、班級文化建設(shè)同步,不斷推動學(xué)校文化建設(shè)上檔升級。

  3、抓主題活動,深化德育內(nèi)涵。以共青團(tuán)為活動陣地,開展豐富多彩的主題教育活動,本學(xué)期,我們共進(jìn)行了四次主題教育活動,通過一系列主題教育,加強(qiáng)了學(xué)生的行為、習(xí)慣、思想、道德等方面的養(yǎng)成教育。

  四、務(wù)實(shí)管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。學(xué)期初,我們重新修訂了《xxxx教師常規(guī)管理制度》,并打印成冊,人手一份。制度從備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)都對教師提出了明確具體要求。通過完善的制度,進(jìn)一步規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了制度性保障。

  2、抓教研,提升教師的教學(xué)能力。幾年來,我們一直把“教研興校,科研強(qiáng)校”作為我校開展教研活動的指導(dǎo)思想。20xx年,我們先后兩次組織教師前往山東省杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的課改理念,學(xué)習(xí)人家成功的課堂教學(xué)模式。并把人家的成功經(jīng)驗(yàn)同我校的具體實(shí)際結(jié)合起來,有機(jī)地滲透到自己的教學(xué)之中。學(xué)期初我們就圍繞學(xué)習(xí)杜郎口提出了“學(xué)習(xí)杜郎口,老師怎么辦?”的.教研思路,一學(xué)年以來,我們就僅僅圍繞這一思路不動搖,各教研組都開展了一系列有意義的探索和嘗試,諸如理論學(xué)習(xí)、聽評課活動等。其中,xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等幾位老師的課堂教學(xué)改革效果最為顯著,受到學(xué)生一致好評!

  另外,我校的教學(xué)反思可以說是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。通過教師們經(jīng)常化、系列化的教學(xué)反思活動,不斷引領(lǐng)我校教師在專業(yè)化的道路上健康成長!

  3、抓課題研究,增強(qiáng)教育科研能力。我校先后承擔(dān)了省級市級多項(xiàng)課題,其中河北省“十一五”課題《教師素質(zhì)、行為、人格對學(xué)生心理健康影響的研究》、《初中生厭學(xué)心理的成因分析與對策》以及邢臺市級重點(diǎn)課題《農(nóng)村師生關(guān)系的研究》,通過老師們的努力工作,已順利通過驗(yàn)收。這在極大程度上激發(fā)了廣大教師參與課題研究的積極性,提高了教師理論研究的水平和教育教學(xué)效果。

  幾年來,我校教師共在各級各類刊物上發(fā)表論文十余篇,參加優(yōu)質(zhì)課比賽十幾人次,并且成績突出。

  五、主要工作成績

  我們xxxxxx自20xx年始,已連續(xù)多年被xx市教育局評為先進(jìn)單位。教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)幾年在同級同類學(xué)校名列前茅。尤其是:20xx年,xx市中考狀元被我校苑希超同學(xué)奪得;20xx年,市中考狀元又被我校的趙一蓮?fù)瑢W(xué)奪得;20xx年,市中考狀元又再度被我校蟬聯(lián),中考的桂冠落在我校許喆同學(xué)的頭上!四年三次摘得中考桂冠,這是我校的榮幸,這些成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于全體鎮(zhèn)中人的不懈努力。

  在今后的工作中,我們將一如既往,扎實(shí)工作,為辦人民滿意的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告3

  為進(jìn)一步推動治淮工程建設(shè)進(jìn)程,保證工程質(zhì)量和度汛安全,20xx年5月10日至15日,由水利部建設(shè)與管理司副司長孫獻(xiàn)忠?guī)ш?duì),建管司、安監(jiān)司、水規(guī)總院和淮委等單位有關(guān)同志組成的水利部治淮工程建設(shè)督導(dǎo)組,對安徽、江蘇和山東3省的治淮骨干工程建設(shè)進(jìn)行了現(xiàn)場檢查。

  督導(dǎo)組一行先后實(shí)地察看了白蓮崖水庫、魏老河水庫除險加固、淮北大堤加固、韓中駱堤防加固、湖西大堤加固插花段及西股引河和南四湖湖內(nèi)等工程現(xiàn)場,聽取了3省水利廳、相關(guān)市縣及有關(guān)單位情況匯報,認(rèn)真了解治淮骨干工程建設(shè)進(jìn)展情況,并與被檢查單位交換了意見。

  督導(dǎo)組指出,淮委和流域各省按照20xx年治淮骨干工程建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促檢查,及時協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)中的重大問題,狠抓建設(shè)進(jìn)度和工程驗(yàn)收,取得明顯成效。治淮骨干工程建設(shè)進(jìn)展順利,工程質(zhì)量、安全得到有效保證,工程進(jìn)度和投資控制較好。至4月底,治淮19項(xiàng)骨干工程中,11項(xiàng)通過竣工驗(yàn)收,3項(xiàng)全面完成,3項(xiàng)基本完成,2項(xiàng)工程正全面實(shí)施;共完成投資404.49億元,占20xx年估算總投資的90.5%;淮河干流上中游河道整治及堤防加固工程補(bǔ)充、沂沭泗河洪水東調(diào)南下續(xù)建湖西大堤加固工程可行性研究報告得到批復(fù)。但是也存在地方配套資金不能及時足額到位、部分項(xiàng)目竣工驗(yàn)收工作相對滯后、部分工程安全生產(chǎn)存在隱患、個別省界矛盾工程遺留問題久拖不決等問題。

  督導(dǎo)組強(qiáng)調(diào),治淮工程建設(shè)進(jìn)度總體上相對滯后,下一階段任務(wù)依然繁重,要順利實(shí)現(xiàn)20xx年治淮骨干工程掃尾建設(shè)目標(biāo),還需要有關(guān)各方的不懈努力。淮委和流域各省要進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),落實(shí)相關(guān)責(zé)任,采取得力措施,創(chuàng)造良好的施工環(huán)境,全面推進(jìn)治淮工程建設(shè);要加快工程建設(shè)進(jìn)度,加強(qiáng)工程建設(shè)管理,確保工程質(zhì)量;要高度重視安全生產(chǎn)工作,加大安全生產(chǎn)隱患排查力度,防止發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;要加強(qiáng)在建工程安全度汛工作,明確相關(guān)責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)措施,確保工程安全度汛;要狠抓竣工驗(yàn)收工作,加大協(xié)調(diào)力度,落實(shí)驗(yàn)收計(jì)劃,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證20xx年治淮工程驗(yàn)收目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn);要抓緊完成水管體制改革工作,保證工程運(yùn)行步入良性軌道,確保治淮工程長期發(fā)揮效益。

  5月14日,督導(dǎo)組在山東省微山縣主持召開沂沭泗河洪水東調(diào)南下南四湖湖西大堤加固蘇魯省界插花段及西股引河工程建設(shè)協(xié)調(diào)會議,研究解決工程建設(shè)遺留問題。經(jīng)協(xié)商,會議達(dá)成一致意見,江蘇、山東兩省均表示,為確保南四湖地區(qū)防洪安全,要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)顧全大局、團(tuán)結(jié)治水的.精神,不折不扣地落實(shí)議定事項(xiàng),抓住當(dāng)前有利的施工時機(jī),全面完成湖西大堤加固省界插花段及西股引河工程,盡早發(fā)揮工程的整體效益。按計(jì)劃,湖西大堤加固省界插花段及西股引河剩余工程將于5月下旬恢復(fù)施工,6月底前全部完工。為確保工程順利實(shí)施,淮委和江蘇省、山東省水利廳將成立協(xié)調(diào)組,進(jìn)駐施工現(xiàn)場,協(xié)調(diào)督促工程建設(shè)。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告4

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理"的通知精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部“雙減”工作的要求我校依據(jù)文件要求對學(xué)!拔屙(xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)報告如下:

  一、五項(xiàng)管理及雙減工作落實(shí)情況

  1、作業(yè)管理方面

  我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)生作業(yè)在學(xué)校80分鐘的自習(xí)時間就能全部完成。不存在作業(yè)負(fù)擔(dān)重的情況。

  學(xué)校制定了作業(yè)管理方案,定期對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。

  2、睡眠管理

  我校是寄宿制學(xué)校,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上午上課時間為8點(diǎn)20,晚上休息時間為9點(diǎn)25。中午,學(xué)校安排統(tǒng)一午休,午休時長40分鐘。午休期間,每層樓設(shè)有值班教師巡視學(xué)生午休情況。

  周末學(xué)生睡眠管理上,學(xué)校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道,宣傳充足的`睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時就寢。

  3、手機(jī)管理

  1、制定了《學(xué)生手機(jī)帶入校園申請制度》,定期對手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)行搜查。無特殊情況禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園,不得帶入課堂。

  2、學(xué)校政教處和班主任為手機(jī)管理人,并設(shè)有手機(jī)專用管理櫥柜。

  3、學(xué)校教學(xué)樓和宿舍共設(shè)有2部公用電話供學(xué)生使用,要求全校教師無條件滿足學(xué)生和自己借用手機(jī),用于和家長的正常聯(lián)系。

  嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長單獨(dú)溝通。召開主題班會、辯論會等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對手機(jī)的管理。

  4、讀物管理

  學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對校園圖書的管理,依照“12條負(fù)面清單"對校園圖書進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)“12條"中性質(zhì)的圖書。

  5、體質(zhì)管理

  學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,7——9年嚴(yán)格落實(shí)3節(jié)體育課。落實(shí)每天上午各30分鐘大課間,開展課間操、跑步、跳繩等體育健康活動。其他課間,學(xué)生室外活動率較高。

  學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上、下午做眼保健操,每學(xué)期1次視力檢測。學(xué)校堅(jiān)持做好體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況

  六德鄉(xiāng)中學(xué)是一所少數(shù)民族山區(qū)學(xué)校,學(xué)校周邊無任何的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校教師也沒有參加過任何的校外培訓(xùn)組織。

  二、存在問題

  1、對手機(jī)的管控存在較大難度。

  部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。

  2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻

  不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸。

  三、下一步打算及措施

  1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時開展形式多樣的文化活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響。

  2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒?紤]技術(shù)防控思路。

  3、繼續(xù)依照“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),定期開展自糾自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。不能及時整改的,積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,力爭早日整改。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告5

  經(jīng)過近三周的時間,我校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師加班加點(diǎn)準(zhǔn)備了20xx年教育重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制和素質(zhì)教育督導(dǎo)評估兩個檢查?傮w情況,感覺此次檢查好于先前的任何一次檢查,這也是我校向新任督導(dǎo)室成員交送的一份,代表著學(xué)校各項(xiàng)工作成績和全體師生精神面貌。下面具體從以下六方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、前期準(zhǔn)備分工明確,責(zé)任意識增強(qiáng)

  此次檢查是在20xx年學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制檢查基礎(chǔ)上又增加了素質(zhì)教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收檢查,而且材料準(zhǔn)備需要20xx和20xx兩個年度。開始時,大家有畏難情緒,認(rèn)為不知從何處下手。萬事開頭難。任何檢查考驗(yàn)的是迎檢人員的檢查素質(zhì)和日常工作材料積累。迎檢人員沒有檢查的基本功,材料就會混亂,抓不到點(diǎn)子上,高度上不去,上級關(guān)注度就會大打折扣;而實(shí)際工作做的少,只會做假材料、靠網(wǎng)上復(fù)制粘貼,同樣也不會得到上級滿意,只能養(yǎng)成了懶惰和偷工減料的壞習(xí)慣,實(shí)際工作能力永遠(yuǎn)不會提高。二者只有相得益彰,工作才會出彩。

  二、分工明確是完成檢查的前提。也是保證質(zhì)量的'基礎(chǔ)。

  我校實(shí)施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長負(fù)責(zé)中學(xué)部于海民和小學(xué)部何湘敏兩位分管校長,對他們工作下達(dá)要求,明確任務(wù)。兩個學(xué)部由他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),作為校長也是在他們領(lǐng)導(dǎo)下。二級分工就是兩位分管校長對中小學(xué)部副校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工,負(fù)責(zé)各自的迎檢任務(wù)。三級分工就是各副校級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)任務(wù)對各中層領(lǐng)導(dǎo)及對分管教師進(jìn)行再一次分工。這樣每一級人員都要對上一級負(fù)責(zé)。這樣做就不會出現(xiàn)漏項(xiàng)現(xiàn)象。如有的指標(biāo)需要由幾個人完成就由分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,不等不靠,我的指標(biāo)我負(fù)責(zé)。

  三、責(zé)任心是高質(zhì)量完成檢查的關(guān)鍵。

  責(zé)任勝于能力,態(tài)度決定行動。通過此次檢查,全體領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識空前增強(qiáng),學(xué)校榮辱觀悄然生成,實(shí)在令人感動!中學(xué)部分管校長于海民既擔(dān)任班主任又要上英語課,所有的材料都是在課余和雙休日完成的,材料準(zhǔn)備詳實(shí),過程材料跟蹤有理有據(jù),給各位領(lǐng)導(dǎo)帶了個好頭;小學(xué)部分管校長何湘敏對于先期材料準(zhǔn)備多方協(xié)調(diào),虛心請教,整個材料擺放精心設(shè)計(jì)。在材料細(xì)節(jié)求證方面,有創(chuàng)意;主管德育的劉寶香校長,一面做著群眾路線教育收尾歸檔工作,一面安排德育方面材料準(zhǔn)備。尤其是到兄弟學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)檢查材料后,對后續(xù)材料準(zhǔn)備起到了促進(jìn)作用。王忠生主任材料準(zhǔn)備精細(xì),有時工作到半夜;周海峰材料準(zhǔn)備項(xiàng)目多,任勞任怨,有時犧牲了休息時間。領(lǐng)導(dǎo)之間既有分工又有合作,鄭云華主任能主動承擔(dān)董建德的材料,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神難能可貴!此次檢查,令人欣慰的是材料基本規(guī)范,檔案盒橫豎標(biāo)簽統(tǒng)一、規(guī)范,給人外觀良好印象。還有其他領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作,在這里不一一列舉。

  四、問題整改促進(jìn)工作再上新臺階。

  針對督導(dǎo)室成員檢查出的問題,從12日至13日,我校進(jìn)行了問題整改落實(shí),并填寫了《羅通山鎮(zhèn)學(xué)校檢查整改落實(shí)情況表》。檢查肯定要有問題,整改目的是促進(jìn)下步工作,而不是把問題束之高閣。只有解決了一個個問題,才會拾級而上,步步登高。13日全體領(lǐng)導(dǎo)問題反饋和具體整改基本完成。

  五、存在問題

  一是部分領(lǐng)導(dǎo)對于分管C級指標(biāo)理解偏差、膚淺,材料準(zhǔn)備應(yīng)付簡單化,甚至用過時材料充當(dāng)本年度材料,這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn);二是有工作主動性不強(qiáng)現(xiàn)象,如工作推著干,沒有提前量,直至快檢查了才草草了事,經(jīng)不起檢查;三是個別工作有空缺,常規(guī)工作該抓的忽視了,暴露了日常工作的細(xì)節(jié)管理不到位,我們要少說“這個材料我有,就是沒放里面!瘪R后炮要不得!四是計(jì)劃與總結(jié)要呼應(yīng),最后寫上時間,這是常識,行家檢查一看便知。五是兩次重申:所有材料字體、字號一定要規(guī)范,整改后的目錄要重新打印裝好,今日事今日畢,留待他日再做就費(fèi)力了。

  六、下步要求

  一是分管的兩個檢查材料,自己保管,分開放,不要兩個材料混淆了,更不要隨意亂放,壓壞了檔案盒,這些材料還要接受兩年后的省檢查;二是個別補(bǔ)加的材料,抓緊落實(shí)到日常工作中去,不要出現(xiàn)“空頭支票”;三是自我反思一下此次迎檢的得失,積累經(jīng)驗(yàn)做法,力爭下次檢查不犯同樣的錯誤;四是分管校長要放開手,給年輕主任壓擔(dān)子,多指導(dǎo)少代勞,讓他們在檢查中成長,以便將來獨(dú)擋一面。

  工作就是一面鏡子,上級檢查擦亮了這面鏡子,正能量始終是每個人追求的共同目標(biāo),同時,這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析。愿這面鏡子永遠(yuǎn)照燿我們前行!

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告6

  20xx年4月28日上午,縣政府教育督導(dǎo)室督學(xué)楊毅、趙建飛、張衡三位同志對紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)小學(xué)部、幼兒園部進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。

  在校長苗富、書記何冬潔、副校長王宗虎、副校長劉飛鷹的陪同下,督導(dǎo)組三位督學(xué)全面細(xì)致了解學(xué)校各項(xiàng)工作。督導(dǎo)組了解了學(xué)校招生、收費(fèi)、學(xué)生情況,課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下三位督學(xué)仔細(xì)查看了幼兒活動設(shè)施、幼兒園保教活動及游戲活動開發(fā)情況。

  在校園安全管理方面,三位督學(xué)查看春季傳染病預(yù)防情況,查看學(xué)校校園欺凌事件治理情況,調(diào)查了校園及周邊安全情況,了解了學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送情況。

  教育教學(xué)落實(shí)情況方面,三位督學(xué)重點(diǎn)詢問學(xué)生作業(yè)布置方式、作業(yè)容量,三位督學(xué)通過聽課,查看教研材料了解了我校課堂教學(xué)整體情況和教育科研發(fā)展水平,檢查了學(xué)校課程設(shè)置、作息時間安排,查閱了各類臺帳資料,督查了我!叭齺y”治理情況和教師規(guī)范從教行為等。督導(dǎo)組三位督學(xué)在督導(dǎo)檢查過程中及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流、反饋。

  最后,督導(dǎo)組三位督學(xué)對學(xué)校各項(xiàng)工作給予了充分肯定,并對學(xué)校今后的.科學(xué)發(fā)展提出了寶貴的建設(shè)性建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示將以這次督導(dǎo)檢查為思想指導(dǎo),今后將進(jìn)一步做好學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深入推進(jìn)課堂教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)條件,盡力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭辦人民群眾滿意的好學(xué)校!

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告7

  減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),對于全面貫徹教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。

  堅(jiān)持疏堵結(jié)合,標(biāo)本兼治,優(yōu)化“學(xué)校教育”關(guān),打破“應(yīng)試焦慮”關(guān),抓實(shí)“日常監(jiān)督”關(guān),堅(jiān)決把“雙減”工作落實(shí)到實(shí)處。

  一、堅(jiān)持減負(fù)增效并舉,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  一是嚴(yán)格減負(fù)政策規(guī)定,建立學(xué)生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,科學(xué)布置作業(yè),保證學(xué)生充足的睡眠時間。

  二是強(qiáng)化作業(yè)總量控制,學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,嚴(yán)禁布置重復(fù)性各懲罰性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  三是提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,鼓勵教師探索布置分層作業(yè),彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè),要求教師充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時間管理能力,在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

  四是提升課堂教學(xué)質(zhì)量,圍繞優(yōu)化課程體系,優(yōu)化課堂教改,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),完善教育評價機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)研究等,推出舉措,建立教學(xué)視導(dǎo)制度,優(yōu)化學(xué)校管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到優(yōu)質(zhì)輕負(fù)。

  二、持續(xù)加大監(jiān)督力度,有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

  一是嚴(yán)格監(jiān)管制度,加大對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。

  二是形成監(jiān)管合力,做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點(diǎn),有效強(qiáng)化了日常監(jiān)督。

  三是推進(jìn)長效治理,重點(diǎn)檢查,集中整改。

  四是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),通過家長會、家訪、教育引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的'教育觀念、成才觀念,理性對待校外培訓(xùn)。

  下一步學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重大任務(wù),切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),不斷深化課堂教改,完善教學(xué)視導(dǎo)工作,抓實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),改進(jìn)教學(xué)方式方法,強(qiáng)化差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo),強(qiáng)化對作業(yè)來源、設(shè)計(jì)、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)等全過程管理,強(qiáng)化作業(yè)與備課、上課、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

  同時常態(tài)化治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告8

  今年上半年,在上級教育督導(dǎo)部門的精心指導(dǎo)下,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局的大力支持下,我室緊緊圍繞教育強(qiáng)縣總目標(biāo),按照年初制定的工作要點(diǎn),堅(jiān)持強(qiáng)化工作職能,完善督導(dǎo)制度,樹立督導(dǎo)權(quán)威,為創(chuàng)建適合每一個學(xué)生的教育全方位開展教育督導(dǎo)工作,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

  一、督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。

  (一)對全縣寒假期間學(xué)校補(bǔ)課的情況進(jìn)行了督查。

  主任督學(xué)李智鋒組織責(zé)任區(qū)督學(xué)召開會議,安排部署了對中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生成建補(bǔ)課行為的督查工作,要求各責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行隨訪督查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時制止和處理。寒假期間,縣教育督導(dǎo)室組織責(zé)任區(qū)督學(xué)到各學(xué)校隨訪督查,重點(diǎn)督查“禁補(bǔ)令”落實(shí)情況、學(xué)校假日安全保衛(wèi)工作情況,從督查情況來看,全縣中小學(xué)校在本次寒假中均無成建制補(bǔ)課行為。

 。ǘ┘哟蠖綄W(xué)隊(duì)伍建設(shè)。

  根據(jù)我縣督學(xué)人員情況,我室將全縣各級各類學(xué)校及幼兒園劃分四為個督學(xué)責(zé)任區(qū),新聘了原省重點(diǎn)中學(xué)校長xx、教師進(jìn)修學(xué)校校長xx等五名有縣屬中學(xué)教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部為縣屬中學(xué)督學(xué),負(fù)責(zé)對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校及幼兒園進(jìn)行不定期隨訪檢查、督導(dǎo),規(guī)范其辦學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。為打造懂業(yè)務(wù)、勤督導(dǎo)的督學(xué)隊(duì)伍,我室對xx名督學(xué)集中進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  制定了《xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作制度》,明確了會議學(xué)習(xí)制度、工作制度、考核獎勵制度。要求全縣xx所中小學(xué)校園懸掛了xx縣督學(xué)責(zé)任區(qū)公示牌,向群眾公布了咨詢電話和電子郵箱,督促學(xué)校及幼兒園配合責(zé)任區(qū)督學(xué)開展督學(xué)工作,接受社會監(jiān)督。

 。ㄈ┟科趯λ袑W(xué)校開展一次隨訪督導(dǎo)成為常態(tài)。

  責(zé)任區(qū)督學(xué)分四個組分別下到各督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校,每周下鄉(xiāng)兩次、全期進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)工作。每到一所學(xué)校,督學(xué)通過聽、看、查、訪等方式較全面地了解了督查各學(xué)校的情況,都要求學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開課上課,科學(xué)制定作息時間,杜絕亂訂亂發(fā)教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  督學(xué)人員還深入學(xué)校,進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,走訪師生,詳細(xì)了解學(xué)校教育教學(xué)情況,對每所學(xué)校存在的問題提出了明確的整改意見,督促其迅速整改落實(shí),并幫助學(xué)校分析解決存在的困難。四個組共下鄉(xiāng)xx天次,聽課xx節(jié),發(fā)放調(diào)查問卷xx余份,對學(xué)校(園)存在的問題進(jìn)行了面對面的交流和指導(dǎo),并且及時提出了一些整改意見,發(fā)出了整改通知書xx份,提出了xx余條整改意見,限期整改。

  二、對學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的'評估考核工作。

 。ㄒ唬╅_展學(xué)校管理水平評估。

  一月份,根據(jù)《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案》,我室開始匯總20xx年度有關(guān)考核情況,通過對學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)力、師資隊(duì)伍、管理成果、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)管理、后勤保障考核得分以及對各股室、教育局黨組成員平時臺賬、責(zé)任區(qū)督學(xué)督查結(jié)果等方面數(shù)據(jù)的匯總,統(tǒng)計(jì)出20xx年度教育目標(biāo)管理考核的結(jié)果,組織召開了全縣教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校管理水平考核評估總結(jié)表彰大會,對xx所縣屬中學(xué)、5所民辦學(xué)校,xx所中小學(xué)校頒發(fā)獎牌并通報表彰。

 。ǘ╅_展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育考核評估。

  在開展學(xué)校管理水平評估的同時依據(jù)《關(guān)于開展20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估的通知》文件的要求,縣人民政府教育督導(dǎo)室組織人員對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作xx個方面督導(dǎo)評估(尊師重教、校園周邊環(huán)境、控流保學(xué)工作、清理整頓非法辦學(xué)(園)、學(xué)前教育、學(xué)校布局),評估結(jié)果報縣委組織部、縣委督查室和縣政府督查室。

 。ㄈ┎粩嗤晟圃u估方案。

  二、三月份,我們結(jié)合縣教育局黨委、行政的意見,開始征集20xx年中小學(xué)校管理水平年度考核評估方案的修訂意見。督導(dǎo)室先后征集了基層學(xué)校意見、局機(jī)關(guān)參加20xx年教育目標(biāo)管理考核人員意見以及機(jī)關(guān)各股室主要負(fù)責(zé)人意見,對這些意見進(jìn)行了認(rèn)真的分類整理,上報縣人民政府組織部批準(zhǔn),形成了《xx縣20xx年中小學(xué)校管理水平考核評估方案》和《xx縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》進(jìn)一步強(qiáng)化了教育督導(dǎo)評估的權(quán)威。

  三、完成了xx縣20xx年義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能監(jiān)測工作。

  今年市里決定對我縣五年級學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、八年級學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行監(jiān)測?h教育局決定此項(xiàng)工作由督導(dǎo)室牽頭組織協(xié)調(diào)、教育局裝備處負(fù)責(zé)配合實(shí)施,我室為做好全市首次義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能監(jiān)測工作,確保監(jiān)測樣本信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面掌握全市義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能狀況,我室于xx月初組織人員對學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),開出xx份整改通知書,并于xx月xx日派出專職督學(xué)擔(dān)任駐校巡視員,全力以赴配合好市教育局監(jiān)測員的工作,確保此次監(jiān)測工作圓滿成功。

  四、開展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項(xiàng)督查,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

  我室根據(jù)《關(guān)于開展縣市區(qū)城鎮(zhèn)義務(wù)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知文件,我縣教育督導(dǎo)室組織人員于xx月xx日對城區(qū)各義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)情況逐校進(jìn)行檢查,收集各校辦學(xué)辦學(xué)情況摸底表及自查報告紙質(zhì)材料,并形成專項(xiàng)督導(dǎo)評估意見。專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政工作考核,并在全縣通報。

  五、順利完成國家義務(wù)教育質(zhì)量在我縣的監(jiān)測工作。

  根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況監(jiān)測的通知》,我縣確定為郴州市樣本縣之一,為此,縣人民政府主任督學(xué)親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測學(xué)校校長、副校長、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》,觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測宣傳視頻》,同時要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。

  讓各學(xué)校深深地意識到實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程,是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認(rèn)識到國家義務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個國家未來的人才素質(zhì),通過質(zhì)量監(jiān)測,準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律,樹立正確人才觀,教育質(zhì)量關(guān),同時我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。教育督導(dǎo)室制定工作實(shí)施方案,于xx月xx日組織教育局相關(guān)人員下到各個學(xué)校校培訓(xùn)監(jiān)測工作人員。使我縣在20xx年6月18日接受國家義務(wù)教育監(jiān)測巡視員檢驗(yàn)時得到“領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,落實(shí)到位;沒有違規(guī)現(xiàn)象,測試過程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦,測試成績真實(shí)。”的評價。

  六、配合教育局各項(xiàng)工作。

  除了對照我室今年工作計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)外,我室工作人員服從教育局安排,認(rèn)真完成了局機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)工作,如全縣開學(xué)檢查工作,我室工作人員在高考及學(xué)考、初中畢業(yè)考試、小升初各種考試的考務(wù)工作。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告9

  在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的xx年度工作安排,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),圓滿完成了xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

  一、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗(yàn)收

  在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗(yàn)過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗(yàn)收團(tuán)的驗(yàn)收,10月份,河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

  二、鞏固學(xué)校安全工作成效

  為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

  (一)健全機(jī)構(gòu),完善安全制度

  各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)",實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報制等多項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

 。ǘ┮"安全月"活動為平臺,加強(qiáng)宣傳教育

  各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與,對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重點(diǎn)開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

 。ㄈ┱J(rèn)真排查,消除安全隱患

  春季、秋季開學(xué)各校堅(jiān)持開展"十查十防"和安全"五查"活動,共計(jì)排查安全隱患36條,各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進(jìn)行全面的.安全檢查,重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動車輛,對學(xué)生集會、體育運(yùn)動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

  三、扎實(shí)開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

 。ㄒ唬5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對學(xué)校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

 。ǘ6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下,市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

 。ㄈ9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過驗(yàn)收。

  (四)其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時,協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

  一年來,在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神,有信心有能力把工作做得更好。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告10

  首先請?jiān)试S我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。

  我,F(xiàn)有學(xué)生781名,16個教學(xué)班,教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國安全工作電視電話會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)

  為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進(jìn)入校園。

  二、建立健全各種規(guī)章制度

  結(jié)合我校實(shí)際,建立健全和完善各項(xiàng)安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步完善了安全管理機(jī)制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。

  三、制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校園安全隱患大排查實(shí)施方案

  制定出切實(shí)可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案?倓(wù)處對于校園進(jìn)行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的.責(zé)任。

  四、定期進(jìn)行校園安全教育,提高安保意識。

  成立了由校長負(fù)總責(zé),主管副校長具體抓,各處室、各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進(jìn)行安全政策、

  法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

  五、切實(shí)保障設(shè)學(xué);A(chǔ)施的安全

  高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護(hù)和檢查:校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點(diǎn)關(guān)注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教學(xué)樓等重點(diǎn)部位實(shí)施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。

  今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告11

  20xx年,生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單落實(shí)率、全員安全培訓(xùn)完成率兩項(xiàng)工作,已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績效考核,為推動兩項(xiàng)重點(diǎn)工作開展,根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排,10月15日,區(qū)教體局對我鎮(zhèn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。現(xiàn)匯報如下:

  一、督導(dǎo)檢查內(nèi)容

  1.《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營單位人員花名冊核對責(zé)任清單是否做到全員覆蓋;到生產(chǎn)崗位隨機(jī)抽查或詢問職工所承擔(dān)的'安全責(zé)任,是否與清單職責(zé)一致;驗(yàn)證責(zé)任清單是否修訂,是否對責(zé)任制進(jìn)行考核。

  2.“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”專項(xiàng)行動開展情況。重點(diǎn)查看《全區(qū)安全生產(chǎn)“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大練兵”專項(xiàng)行動方案》(菏區(qū)安辦發(fā)[20xx19號)文件落實(shí)情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓(xùn)檔案,檔案資料是否存在弄虛作假;現(xiàn)場隨機(jī)詢問職工安全生產(chǎn)知識或組織現(xiàn)場測試;崗前、轉(zhuǎn)崗是否進(jìn)行培訓(xùn);是否存在培訓(xùn)學(xué)時不夠或者無證上崗現(xiàn)象。

  二、督導(dǎo)檢查方式

  1、查閱資料。查閱鎮(zhèn)街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料,驗(yàn)證工作部署、開展及落實(shí)等情況。

  2、隨機(jī)抽查。隨機(jī)查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營單位共5家,進(jìn)行現(xiàn)場比對。

  3、明確措施,提出要求。根據(jù)督導(dǎo)調(diào)度情況,現(xiàn)場提出要求,明確下步措施。

  三、督導(dǎo)檢查情況

  檢查組抽查2家企業(yè):亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點(diǎn)查看了《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責(zé)任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓(xùn)情況。通過此次檢查,督導(dǎo)組對鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作給予了認(rèn)可。

  下一步,鎮(zhèn)將繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,建立健全完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制,從源頭防范與化解風(fēng)險。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告12

  根據(jù)營口市督導(dǎo)室《轉(zhuǎn)發(fā)遼寧省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于組織省內(nèi)責(zé)任督學(xué)深入開展“五項(xiàng)管理”及“雙減”督查工作的通知》和中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《遼寧省進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督查工作方案》等文件精神,我們老邊區(qū)政府教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué),按照文件要求采取聽取匯報、校園巡查、推門聽課、查閱資料、走訪座談等方式,對全區(qū)各校“雙減”工作的落實(shí)、課程開設(shè)、作業(yè)管理等多方面工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、工作開展情況

  我們老邊區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校六所,其中初中2所,小學(xué)3所,九年一貫制學(xué)校1所。責(zé)任督學(xué)3人,每人負(fù)責(zé)兩所學(xué)校的`監(jiān)督指導(dǎo)工作。責(zé)任督學(xué)先后共24人次到6所學(xué)校開展“五項(xiàng)管理”及“雙減”日常督導(dǎo),覆蓋比例達(dá)到100%,共指出6所學(xué)校分別的2個問題,并現(xiàn)場提出整改意見。

  二、取得的成績及經(jīng)驗(yàn)做法

  1、手機(jī)管理

  做到手機(jī)保存有落實(shí)。學(xué)校通過召開家長會議、學(xué)校微信公眾號推送信息等,告知家長學(xué)校對學(xué)生手機(jī)管理的規(guī)定,要求學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)(電話手表)統(tǒng)一管理,有的學(xué)校選派專人負(fù)責(zé),有的學(xué)校由班主任負(fù)責(zé),未經(jīng)允許,不可私自取回。

  做到通話需求有保障。原則上各校學(xué)生一律不得將手機(jī)、電話手表等移動通訊工具帶入校園。如果確實(shí)有需要將手機(jī)、電話手表帶入校園的,經(jīng)過家長同意、書面申請、學(xué)校審批后可以帶進(jìn)校園。營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部返聘一位退休領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部安排一名老教師負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)接學(xué)校公共電話家長熱線,他們的個人電話與熱線電話綁定,以保證不漏接,并第一時間通知班主任,學(xué)生可以用班主任電話與家長通話。其他學(xué)校沒有設(shè)公用電話,家長可以通過班主任與學(xué)生取得聯(lián)系。

  做到正確使用有引導(dǎo)。各校呼吁學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)等電子設(shè)備,通過主題班會、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),不斷提高學(xué)生自我管理能力。做到家長垂范有榜樣。各校引導(dǎo)家長以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣,注意自己手機(jī)的使用度,引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長鼓勵孩子多參加運(yùn)動,多與身邊的家人朋友溝通交流,用高質(zhì)量的親子陪伴把孩子從手機(jī)中“解放”出來。柳樹中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和班主任還通過家訪的形式,幫助沉迷手機(jī)游戲的學(xué)生走出誤區(qū)。

  2、作業(yè)管理

  按照《遼寧省教育廳關(guān)于印發(fā)遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”的通知》(遼教發(fā)(2020)33號)和市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生“五個管理”工作實(shí)施意見,各校嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。學(xué)生課后作業(yè)量達(dá)到省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn):即小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其它年級作業(yè)總量每天不超過60分鐘。初中作業(yè)總量每天不超過90分鐘。

  實(shí)行學(xué)生家庭作業(yè)審批公示制度。建立學(xué)生作業(yè)審查、把關(guān)制度。 只有當(dāng)天有課的學(xué)科,才允許布置適量的晚上家庭作業(yè)。營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校的任課教師每天要向班主任和教研組長報告作業(yè)時間和內(nèi)容,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)作業(yè)時間(量),教研組長負(fù)責(zé)檢查作業(yè)內(nèi)容(質(zhì))。作業(yè)內(nèi)容一般在集備期間初步確定,并在學(xué)校作業(yè)公示版公示。其他學(xué)校學(xué)年組、學(xué)科組組長根據(jù)作業(yè)總量的要求,負(fù)責(zé)合理分配當(dāng)天各科作業(yè)的具體時間。各校同時本著“合理、適度”的原則,審定學(xué)生雙休日、節(jié)假日的家庭作業(yè)。

  各任課教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際精心設(shè)計(jì)和選擇家庭作業(yè)題,所布置的家庭作業(yè)不超過規(guī)定時間,實(shí)行分層次作業(yè)。

  任課教師當(dāng)日布置的作業(yè),次日認(rèn)真、及時進(jìn)行批改,并標(biāo)明批改時間。家庭作業(yè)不要求學(xué)生自批自改,不給家長布置或變相布置作業(yè),不要求家長批改作業(yè)。同時防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給學(xué)生留作業(yè)。教師精準(zhǔn)布置作業(yè),嚴(yán)禁布置懲罰性、重復(fù)性作業(yè)。各任課教師主動與家長溝通,督促學(xué)生自主完成家庭作業(yè),制止學(xué)生抄襲、不完成等不良學(xué)習(xí)行為發(fā)生。 各校嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部一二年級的學(xué)生,除了家長有特殊要求,周一至周四學(xué)生不帶書包回家;營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)作業(yè)沒寫完只要有家長簽字證實(shí),老師檢查就不算沒完成作業(yè),同時要求該學(xué)科教師要反省作業(yè)布置是否存在問題。

  3、睡眠管理

  各校都按要求保障學(xué)生睡眠時長,合理安排就寢時間。宣傳并引導(dǎo)家長督促學(xué)生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。科學(xué)安排學(xué)校作息時間,保障學(xué)生午睡。小學(xué)上午上課時間8:20,初中上午上課時間8:00,不要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的`教育教學(xué)活動。對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,家長提出申請,學(xué)校提前開門,安排學(xué)生在教室進(jìn)行自習(xí)或室外體育活動,由值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師保證學(xué)生安全。中午安排40分鐘午睡時間并納入課表。在學(xué)生早到校時間安排上,柳樹中小學(xué)由于校車的原因,規(guī)定學(xué)生在早晨7:30左右到校、營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)學(xué)生3000多名,中學(xué)1200名左右,由于校車和疫情的原因,在規(guī)定時間內(nèi)無法完成入校,只能結(jié)合實(shí)際情況錯峰安排。但要求班主任必須在學(xué)生到校前入校。

  合理安排就寢時間,各校要求小學(xué)生不晚于21:30,初中生不晚于10:00就寢,以保證小學(xué)生每天達(dá)到10小時,初中生達(dá)到9小時的睡眠時間。

  4、讀物管理

  各校加強(qiáng)排查,以確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。圖書室管理人員按照“十二條”要求,認(rèn)真排查館藏書籍,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍立即進(jìn)行封存管理。

  學(xué)校都按區(qū)教文旅局要求隨時檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物,教育學(xué)生禁讀并及時告知家長。通過家長會、家長群、家訪等方式,使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“二種情形”不宜讀物,并對家藏圖書進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書要剔除,禁止學(xué)生閱讀。推薦學(xué)生課外讀物堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理,確保好書進(jìn)校。要求班主任要指導(dǎo)家長的購書行為。

  各校按照規(guī)定有選擇的接受社會捐贈圖書,要求教師不得指定購買或強(qiáng)制、暗示購買課外讀物;對以銷售課外讀物為目的培訓(xùn)、講座一律禁止進(jìn)校園。

  各校的?⑿1窘滩囊讶客V钩霭。

  5、體質(zhì)管理

  各校嚴(yán)格落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,體育與健康小學(xué)一二年級每周4課時,小學(xué)三至六年級和初中每周三課時,任何人不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。取得家長配合保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各一小時體育活動時間。各校的20分鐘早操、30分鐘大課間和20分鐘午間活動時間全部納入課表并落實(shí)到位。每節(jié)課間都要求學(xué)生出教室進(jìn)行適量運(yùn)動和放松,每天上下午各做一次眼保健操。建立了并落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試和抽檢復(fù)核制度,各校都建立了學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  6、關(guān)于課后服務(wù)

  各學(xué)校都開展了課后服務(wù)工作,此項(xiàng)工作深受學(xué)生歡迎,也得到了家長的廣泛支持。目前,在校參加課后服務(wù)的學(xué)生幾乎達(dá)到100%,各校充分利用現(xiàn)有資源,為學(xué)生開設(shè)體育、藝術(shù)等特色課程,供學(xué)生選擇。班主任和其他任課教師也有組織地利用課后服務(wù)時間對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),使學(xué)生作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各校的課后服務(wù)時間都按文件要求達(dá)到2小時以上,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低于文件要求上限,并建立了經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

  7、關(guān)于校外培訓(xùn)

  一是嚴(yán)格開展檢查核驗(yàn)工作。區(qū)教文旅局確定轄區(qū)內(nèi)“白名單”機(jī)構(gòu),并及時向社會公布。不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。下發(fā)《老邊區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”復(fù)課通知》,堅(jiān)持合格一家,營業(yè)一家。符合《復(fù)課通知》所列要求,經(jīng)區(qū)教文旅局審核通過,方可復(fù)學(xué)復(fù)課,并在機(jī)構(gòu)外面明顯處懸掛“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)驗(yàn)收合格”牌匾。二是嚴(yán)格監(jiān)督管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。加大明察暗訪力度,建立網(wǎng)格員制度,對片區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行常態(tài)化檢查,重點(diǎn)查驗(yàn)“兩證”、培訓(xùn)范圍、收費(fèi)、培訓(xùn)時間、教師資質(zhì)、安全與疫情防控等。聯(lián)合衛(wèi)健、公安、消防等部門,逐一檢查全區(qū)各機(jī)構(gòu)疫情防控、消防、安全等工作。要求各機(jī)構(gòu)簽訂《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承諾書》。目前,共查處11家違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其中有照無證5家、無證無照6家,全部責(zé)令停止辦學(xué)。三是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化資金監(jiān)管。區(qū)教文旅局已全面掌握了46所學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)時長、預(yù)交費(fèi)學(xué)生名單、總數(shù)、預(yù)收費(fèi)總額以及銀行賬戶及注冊資金、教師平均工資、房租等情況,并建立工作臺賬。要求各機(jī)構(gòu)收費(fèi)必須存入對公賬戶里。四是嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)科類校外培訓(xùn)時間。五是嚴(yán)格治理 “變異”問題。六是嚴(yán)格開展聯(lián)合執(zhí)法。加強(qiáng)與公安、市場監(jiān)督、綜合執(zhí)法、行政審批、民政等部門開展聯(lián)合執(zhí)法,切實(shí)加大對“黑班”和在職教師違規(guī)補(bǔ)課的整治力度。教文旅局公布了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黑白名單及舉報電話,截至9月末,共計(jì)處理投訴舉報咨詢12件。

  三、發(fā)現(xiàn)的問題

  1、區(qū)教育行政部門沒有建立學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測制度。

  2、除了營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校,其他5所學(xué)校沒有安裝學(xué)校公用電話。

  四、整改情況

  針對上述存在的問題,我們已向區(qū)教文旅局和相關(guān)學(xué)校提出整改意見,要求在近期完成整改。

  五、意見建議

  我們的責(zé)任督學(xué)大多都是退休的教育工作者、校長、骨干教師、教研員等,希望全市各市(區(qū))都能建立健全責(zé)任督學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,使責(zé)任督學(xué)的工作能夠得到有力的資金支持,使他們愿意在責(zé)任督學(xué)的崗位上發(fā)揮余熱,更好的行使責(zé)任督學(xué)的職能,為教育建言獻(xiàn)策,為提高教育教學(xué)質(zhì)量盡心盡力。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告13

  溝通來自真誠的自我介紹,我姓x,是xx駕校聘用的校長,下面由我給大家把xx駕校的有關(guān)情況做個匯報。

  xx駕校成立于xxxx年x月,學(xué)校位于市區(qū)西南森林公園內(nèi),東臨大運(yùn)路,環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、場地寬闊,是理想的駕駛員培訓(xùn)場所。

  匯報分:場地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備情況、教學(xué)管理四個方面。

  一、場地建設(shè)

  學(xué)校占地面積70畝,其中辦公室、宿舍、餐廳、教室等占地500m2,另擁有40000平方米的專業(yè)訓(xùn)練場,場地內(nèi)按《交通部駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》的要求設(shè)置有齊全的訓(xùn)練科目,學(xué)員第一階段初級訓(xùn)練及第二、第三階段訓(xùn)練全部在封閉場地內(nèi)完成,第四階段復(fù)雜道路駕駛在距學(xué)校500m處一條30km長的柏油路上進(jìn)行。

  去年九月,我們對場地進(jìn)行了硬化、綠化,鋪油5000m2,水泥硬化900m2,植樹20xx多株,今年四月又移栽了柳樹、槐樹、側(cè)柏等共計(jì)600余株,結(jié)合森林公園的大環(huán)境把安順建成園林式駕校、休閑式駕校是我們的奮斗目標(biāo)。場地內(nèi)各類標(biāo)志齊全,公安部的九個考試科目設(shè)置完整,環(huán)形訓(xùn)練路分為內(nèi)外兩層,內(nèi)側(cè)為科目路,外側(cè)為高速訓(xùn)練柏油路,各不影響,為培訓(xùn)不同層次的駕駛員奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校實(shí)有人員28人,全部是聘用人員,其中教練員18人,接送車司機(jī)2人,管理人員、后勤人員共8人,機(jī)構(gòu)設(shè)置緊湊,人員分工明確,聘用的管理人員均是大專畢業(yè),教練員全部有省運(yùn)管局頒發(fā)的《準(zhǔn)教證》整個隊(duì)伍平均年齡在32歲以下,退伍軍人多,中專生多是整個教練員隊(duì)伍的一大特點(diǎn)。學(xué)校每月對人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核,尤其是教練員,考核結(jié)果體現(xiàn)在工資效益中,高素質(zhì)的隊(duì)伍保證了學(xué)校的各項(xiàng)高效、有序地進(jìn)行。

  三、設(shè)備情況

  學(xué),F(xiàn)有大小車輛共30臺,其中有教練車行駛證且20xx年檢驗(yàn)合格的車輛共23臺,備用車7臺。有實(shí)驗(yàn)用拆裝整車一臺、有完整的汽車各部位零部件一套、(上理論課用),電腦10臺,為配合多媒體電化教學(xué),還添置了VCD、幻燈機(jī)、電視機(jī),投影儀等,有了這些設(shè)備使得理論教學(xué)圖文并茂、直觀易懂。

  四、教學(xué)管理

  建校伊始我們就樹立了“質(zhì)量立校,服務(wù)興!,“以質(zhì)量拓展生源、以服務(wù)開創(chuàng)未來”的辦學(xué)理念,并通過嚴(yán)格的管理制度把這一理念體現(xiàn)出來。

  學(xué)校建立了預(yù)約制度,學(xué)員提前預(yù)約,有依維柯、佳寶兩輛車專門接送學(xué)員,接送車環(huán)城跑,一小時一個來回,學(xué)員到時間來就上車訓(xùn)練,練完就走,這樣給很多上班的學(xué)員提供了方便,學(xué)校雙休日不休息,中午、晚上有學(xué)員想訓(xùn)練就加班,一切以學(xué)員的要求為準(zhǔn)。20xx年1月1日前學(xué)員按卡訓(xùn)練,每人每天發(fā)一張訓(xùn)練卡,訓(xùn)練卡時間為40分鐘,學(xué)員憑卡上車訓(xùn)練,教練員每日憑卡結(jié)算車輛的`配件、油料、工資。節(jié)省的獎,浪費(fèi)的扣,學(xué)員的合格率與教練員的工資掛鉤。20xx年1月1日后我們把配件、合格率、安全獎、基本工資、效益等全部折算到每個學(xué)員的合格率中,合格一個,教練員掙100元,除此再無任何其它工資,比如教練員考試合格12人,即可得1200元在分車時每車12人,校內(nèi)考核合格1人教練可申請?jiān)僭黾?人,校內(nèi)考核不合格不允許再超帶人,這樣優(yōu)秀的教練員可在短時間內(nèi)培訓(xùn)出合格的學(xué)員,可多帶多得,一般的教練員只能帶12人,這種辦法有效的調(diào)動了教練員鉆研業(yè)務(wù)的極積性,達(dá)到了多出、快出合格學(xué)員,降低單車成本的目的!

  學(xué)校培訓(xùn)科統(tǒng)一制定培訓(xùn)計(jì)劃,按學(xué)員不同進(jìn)度對各車進(jìn)行分別考核,嚴(yán)把教學(xué)的規(guī)范性、統(tǒng)一性,杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式,經(jīng)常組織教練員學(xué)習(xí)交通部新大綱的教學(xué)要求,學(xué)習(xí)公安部考試各科目要求,每月對教練員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,并與工資效益掛鉤,嚴(yán)格的管理措施調(diào)動了教練員的積極性,一旦有學(xué)員舉報教練有吃、拿、卡、要現(xiàn)象,立即換車,該學(xué)員的100員效益也全部歸后一教練所有,這樣確保了學(xué)員就是上帝,在xx駕校教練員就怕學(xué)員不到校訓(xùn)練,就怕學(xué)員舉報,這些措施有力地保證了學(xué)校的軟件建設(shè)。

  經(jīng)過我們的努力、精心運(yùn)作,安順駕校雖然起步遲,但在朔州市已經(jīng)有了良好的聲譽(yù),各方面進(jìn)步非常快,尤其是教學(xué)管理方面,走出了一條科學(xué)高效的路子。

  最近我們正在制定安順駕校五年發(fā)展計(jì)劃“二年打基礎(chǔ),三年達(dá)優(yōu)良,五年創(chuàng)第一”的目標(biāo)已確定,我們“不求最大、但求最好”,突出以人為本,嚴(yán)守“質(zhì)量拓展生源、服務(wù)開創(chuàng)未來”的經(jīng)營理念,不求眼前利益,努力塑造“學(xué)技術(shù)到安順”的品牌,目前學(xué)校生源穩(wěn)定,60的學(xué)員是由培訓(xùn)合格的學(xué)員介紹來的,學(xué)員結(jié)構(gòu)有三個特點(diǎn),上班的多、年齡大的多、女同志多,他們都有個明確的目的,不光要拿駕駛本更重要的是學(xué)會真正的技術(shù),為自已負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé),我們學(xué)校的培訓(xùn)成本高達(dá)每人800—1000元,但付出總有回報,每月穩(wěn)定的招生人數(shù)和優(yōu)異的考核成績就是最好的回報。

  20xx年是我校的“質(zhì)量年、綠化年”,開春后我們將繼續(xù)加大場地建設(shè)的力度,植樹種草蓋涼亭,凡是露土的地方全部綠化,20xx年還將繼續(xù)狠抓教練員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),駕校成敗在管理,質(zhì)量好壞在教練。

  各位領(lǐng)導(dǎo)下次光臨時,必將有一所“風(fēng)景怡人、設(shè)備齊全、管理先進(jìn)、社會聲譽(yù)好的”園林式駕校呈現(xiàn)在各位面前,為了能早日達(dá)到這一目標(biāo),請您留下寶貴的意見和建議。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告14

  一、關(guān)于“雙減”督導(dǎo)

  加強(qiáng)“雙減”督導(dǎo),是中央減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)《意見》的明確要求,是推動“雙減”各項(xiàng)政策落地見效的重要舉措。“雙減”督導(dǎo)措施和開展的工作,主要有六項(xiàng)。

  (一)把“雙減”督導(dǎo)列為2021年教育督導(dǎo)工作“一號工程”

  將“雙減”督導(dǎo)擺在重中之重位置,系統(tǒng)部署。要求各地督導(dǎo)部門將“雙減”政策落實(shí)及成效納入政府履職督導(dǎo)評價,進(jìn)一步壓實(shí)政府責(zé)任;設(shè)立專門舉報平臺,通報典型違規(guī)案例,強(qiáng)化社會監(jiān)督;組織國家督學(xué)、學(xué)校責(zé)任督學(xué)明察暗訪,開展常態(tài)化督導(dǎo);約談、通報問題多發(fā)地區(qū)和單位,嚴(yán)格依規(guī)問責(zé)。

  (二)建立“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)半月通報制度

  印發(fā)各。▍^(qū)、市)政府辦公廳《關(guān)于建立“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)半月通報制度的通知》,明確自2021年9月起,每兩周對各省“雙減”工作落實(shí)進(jìn)度進(jìn)行通報。通報內(nèi)容包括作業(yè)時間達(dá)標(biāo)學(xué)校比例、課后服務(wù)時間達(dá)標(biāo)學(xué)校比例、學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減情況、違規(guī)培訓(xùn)廣告查處情況和群眾舉報問題線索核查處置等8方面內(nèi)容共計(jì)21項(xiàng)指標(biāo),涵蓋了“雙減”工作核心要求。各地從8月30日起,每月15日和30日前,報送半月報,第一期于本月30日前報送。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將在匯總分析各地數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,形成“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)半月通報,印發(fā)各省人民政府辦公廳,呈報中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志,抄送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會各成員單位。通過定期通報,督促各地聚焦重點(diǎn)任務(wù),加大工作力度,確保取得實(shí)效。《通知》還明確,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將開設(shè)“曝光臺”,對該落實(shí)能落實(shí)而不落實(shí)的工作,或經(jīng)多次通報仍整改不到位的典型問題,要直接在有關(guān)媒體和網(wǎng)絡(luò)上曝光,并依規(guī)啟動問責(zé)程序。

 。ㄈ⿲ⅰ半p減”工作納入省級政府履職督導(dǎo)評價

  7月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)專門通知,對2021年省級政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評價作出部署安排,明確將省級政府及相關(guān)職能部門貫徹落實(shí)中央“雙減”工作部署情況,包括“雙減”納入省(區(qū)、市)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)任務(wù)、結(jié)合實(shí)際制訂實(shí)施方案、建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制、“雙減”工作成效和群眾滿意度等,作為督導(dǎo)評價的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行督查考評。在綜合考慮各地自查、監(jiān)測評估、信訪舉報、地域分布等因素基礎(chǔ)上,擬于11月抽取7個省份開展實(shí)地督查。我們將在省級政府履職國家督導(dǎo)報告中專門反映各地“雙減”政策落實(shí)情況,在分省反饋意見中重點(diǎn)反映“雙減”目標(biāo)達(dá)成情況。

 。ㄋ模┰O(shè)立“雙減”問題專門舉報平臺

  國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室在“微言教育”“中國教育督導(dǎo)”微信公眾號和“中國教育發(fā)布”客戶端開設(shè)舉報專欄,受理群眾對學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)重、學(xué)校未依規(guī)開展課后服務(wù)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無證照培訓(xùn)、虛假宣傳、超標(biāo)超前培訓(xùn)、超期預(yù)收費(fèi)、違規(guī)高收費(fèi)、退費(fèi)難等問題的實(shí)名舉報。目前已收到8000多條舉報。下一步,我們將分省歸集有效舉報問題線索,印發(fā)督辦通知,按屬地管理原則要求相關(guān)省份核查處理。對群眾反映強(qiáng)烈的典型問題,我們將組織國家督學(xué)和有關(guān)專家進(jìn)行實(shí)地核查,并向社會公布核查情況。

 。ㄎ澹┌l(fā)布預(yù)警提示家長校外培訓(xùn)繳費(fèi)風(fēng)險

  國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室先后于開學(xué)不久的'3月和進(jìn)入考試季的5月,發(fā)布了2期校外培訓(xùn)風(fēng)險預(yù)警,提請家長注意選擇有資質(zhì)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不一次性繳納超3個月或60課時的培訓(xùn)費(fèi)用;提請家長警惕培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假宣傳誘導(dǎo)繳費(fèi)、巧立名目違規(guī)收費(fèi)、炮制噱頭高額收費(fèi),維護(hù)好自身權(quán)益。9月開學(xué)后,我們將在梳理群眾舉報問題線索、半月通報和明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,針對普通性、趨勢性問題,及時發(fā)布風(fēng)險預(yù)警提示,公布虛假宣傳、無資質(zhì)運(yùn)營、卷錢跑路等機(jī)構(gòu)名單和違法違規(guī)典型案例。

 。┙M織開展實(shí)地督查

  按照“全面覆蓋、問題導(dǎo)向、持續(xù)深入、壓實(shí)責(zé)任”的總體要求,于6月組織國家督學(xué)重點(diǎn)對全國各。▍^(qū)、市)“雙減”情況進(jìn)行了實(shí)地督查。這次督查,除國家督學(xué)外,特別邀請了25位媒體記者作為特邀督導(dǎo)員全程參與。督查采取“四不兩直”方式。對發(fā)現(xiàn)的問題,逐省開列問題清單,提出整改明確要求,并將視整改情況組織“回頭看”。

  下一階段,我們將進(jìn)一步層層壓實(shí)督導(dǎo)責(zé)任,加大督辦、通報、約談和問責(zé)力度,推動“雙減”政策全面落地,學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭校外培訓(xùn)支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕,3年內(nèi)顯著減輕。

  二、關(guān)于“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查

  今年1至4月,教育部先后印發(fā)五個專門通知,對中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理作出規(guī)定!拔屙(xiàng)管理”是“雙減”工作的一項(xiàng)具體抓手,是促進(jìn)學(xué)生身心健康、解決群眾急難愁盼問題的重要舉措。6月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室組織16個督查組,對全國除有疫情的廣東省外的30個。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)“五項(xiàng)管理”規(guī)定落實(shí)情況進(jìn)行了實(shí)地督查。督查組采取“四不兩直”方式,共核查417所中小學(xué)校、241個校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),訪談校長、教師、家長、學(xué)生計(jì)2200余人,回收問卷45000余份。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)進(jìn)展

  從實(shí)地督查看,絕大多數(shù)省份按照“全覆蓋、齊步走、抓督查、常態(tài)化”要求,通過召開動員部署會、制定工作方案、宣傳解讀文件等方式,強(qiáng)力推進(jìn)落實(shí),“五項(xiàng)管理”規(guī)定要求正在逐步落地,取得了階段性成效。

  ——手機(jī)管理方面:97%的學(xué)生表示學(xué)校對帶手機(jī)入校園進(jìn)行了管理。絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校堅(jiān)持疏堵結(jié)合,細(xì)化管理措施,基本做到了在校期間學(xué)生手機(jī)的有效管控。

  ——睡眠管理方面:一些地區(qū)通過制定睡眠管理計(jì)劃、簽訂責(zé)任書等方式,形成家校共管合力,基本保證了學(xué)生睡眠時間。

  ——讀物管理方面:93%的學(xué)生表示學(xué)校建立了課外讀物進(jìn)校園遴選審核制度。多數(shù)地區(qū)能夠落實(shí)課外讀物管理規(guī)定,健全入校審核機(jī)制,基本堵住了問題讀物入校通道。

  ——作業(yè)管理方面:學(xué)校和教師更重視作業(yè)質(zhì)量,設(shè)計(jì)差異化作業(yè),在“控量”的同時力求“增效”。

  ——體質(zhì)管理方面:多數(shù)學(xué)校能夠嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足體育與健康課程,建立了較為完善的體質(zhì)健康測試和抽測復(fù)核制度。

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  1. 政府部署落實(shí)不到位。一些地方只是簡單照轉(zhuǎn)文件,沒有對政策作系統(tǒng)性、針對性宣傳解讀。師生、家長對“五項(xiàng)管理”知曉率低,個別省份超過40%的學(xué)生和家長不了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定要點(diǎn)。一些地方工作推進(jìn)不力,個別省份不少地區(qū)和學(xué)校計(jì)劃到9月秋季開學(xué)才實(shí)施。一些省份沒有建立部門聯(lián)動機(jī)制,還是教育部門在唱“獨(dú)角戲”。

  2. 學(xué)校細(xì)化落實(shí)不到位。一是手機(jī)管理不嚴(yán)密。一些學(xué)校申請使用手機(jī)制度不夠規(guī)范,執(zhí)行流于形式、把關(guān)不嚴(yán)。部分學(xué)校沒有設(shè)立手機(jī)保管裝置和明確手機(jī)管理責(zé)任人。二是睡眠時間不達(dá)標(biāo)。問卷顯示,38%的中小學(xué)生就寢時間晚于規(guī)定要求,67%的中小學(xué)生睡眠時間不達(dá)標(biāo)。三是讀物管理欠規(guī)范。一些學(xué)校圖書、報刊雜志數(shù)量不足,沒有達(dá)到國家規(guī)定的生均配備標(biāo)準(zhǔn)。少數(shù)學(xué)校存在教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買指定讀物問題。四是作業(yè)負(fù)擔(dān)仍偏重。問卷顯示,22%的小學(xué)一二年級學(xué)生反映有書面家庭作業(yè),17%的中小學(xué)生書面作業(yè)總量超標(biāo)。部分學(xué)校仍有教師用手機(jī)布置作業(yè)情況。部分教師未履行作業(yè)全批全改職責(zé),老師部分批改、學(xué)生互批互改、學(xué)生自批自改、家長批改作業(yè)情況仍存在。五是體質(zhì)管理有漏洞。問卷顯示,38%的學(xué)校未落實(shí)“每學(xué)期視力篩查不少于2次”要求,22%的中小學(xué)生反映體育與健康課程開設(shè)時數(shù)不達(dá)標(biāo)。體育課時被擠占問題突出,初三、高三年級尤為嚴(yán)重。

  3. 家校協(xié)同不到位。各地普遍存在學(xué)校“一頭熱”現(xiàn)象。家長雖認(rèn)可“五項(xiàng)管理”政策初衷,但更擔(dān)心孩子掉隊(duì)、輸在起跑線上,除學(xué)校作業(yè)外,不少家長還要額外給孩子布置作業(yè),結(jié)果是“老師減負(fù)、家長增負(fù)”。還有家長不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,把管理孩子的責(zé)任全部推給學(xué)校。

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  一是逐省反饋問題。對問題進(jìn)行梳理,形成分省問題清單,以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室名義正式反饋各省,提出整改要求,視整改情況適時開展“回頭看”。

  二是納入常態(tài)化督導(dǎo)。組織中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)定期開展督導(dǎo)。在省級人民政府履行教育職責(zé)評價中,將“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況列為考評內(nèi)容。

  三是督促指導(dǎo)完善政策。重點(diǎn)是指導(dǎo)各地進(jìn)一步厘清政府、學(xué)校、家長責(zé)任,增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任意識,建立家校聯(lián)動機(jī)制,形成政府、學(xué)校、家庭共抓共管氛圍。

學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)檢查報告15

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市普法領(lǐng)導(dǎo)部門《關(guān)于組織開展五五普法中期督導(dǎo)檢查的通知》精神,切實(shí)落實(shí)《xx街道五五普法依法治理五年規(guī)劃》,根據(jù)區(qū)普法辦關(guān)于《包河區(qū)五五普法中期督導(dǎo)檢查工作方案》的要求,我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日,由街普法辦組織,普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門參加,普法分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對全街五五普法依法治理中期工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、建立自查領(lǐng)導(dǎo)組織

  根據(jù)包普辦[20xx]04號文件精神的要求,我街及時成立了五五普法中期工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立辦公室,由普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)任組長,普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門負(fù)責(zé)人任成員,街普法辦主任任辦公室主任。

  二、宣傳動員

  五五普法中期自查領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了五五普法依法治理中期自查工作會議,明確了由五五普法中期自查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)全街五五普法中期自查實(shí)施工作,強(qiáng)調(diào)各社居委應(yīng)相應(yīng)成立五五普法中期自查領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)五五普法中期自查工作,同時要求街道宣傳部門、司法所以及各社居委認(rèn)真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作,街道黨工委辦事處,在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上傳達(dá)包普辦[20xx]04號文件精神,并專題研究了自查相關(guān)工作的實(shí)施方案。街道、各社居委利用相關(guān)會議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關(guān)精神。

  三、自查實(shí)施

  我街根據(jù)包普辦發(fā)[20xx]04號文件的具體要求,并結(jié)合《合肥市縣區(qū)(開發(fā)區(qū))普法依法治理工作目標(biāo)管理考評細(xì)則》的規(guī)定,認(rèn)真將五五普法依法治理工作開展以來的相關(guān)軟件資料進(jìn)行再匯總,對相關(guān)資料進(jìn)行嚴(yán)格地分類檢查,對已歸欄資料進(jìn)行認(rèn)真查找,做到有漏必補(bǔ)、有誤必糾,務(wù)求資料歸檔全面、規(guī)范,資料分類清楚、適當(dāng)。力求做到普法依法治理工作事事有反映,件件有依據(jù),在自查工作中,我街著重對《xx街道五五普法依法五年規(guī)劃》實(shí)施情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查、完善。

  五五普法中期,是五五普法依法治理關(guān)鍵性階段,它既是對前期工作的總盤點(diǎn),也是對后期工作的.強(qiáng)化,區(qū)別是為五五普法依法治理檢查驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。通過自查,我們發(fā)現(xiàn)了不足并改正了不足;通過自查,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)并落實(shí)了經(jīng)驗(yàn)。我們通過自查,檢驗(yàn)自我,為迎接上級的機(jī)關(guān)的抽查做好充分準(zhǔn)備。

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