高校述職述廉報告

　　在我們平凡的日常里，需要使用報告的情況越來越多，報告具有成文事后性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的高校述職述廉報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高校述職述廉報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　兩年半前，懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情，帶著建設(shè)一所新學(xué)校的夢想我來到了大連市第三十五中學(xué)。雖然是離開學(xué)校已經(jīng)近7年了，而且自己的才學(xué)和能力又有限，但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛，在大家鼓勵、理解和幫助下，我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。

　　過去的兩年多時間，尤其是過去的一年中，作為學(xué)校的法人，一把手，我認為自己的貢獻在于四方面，一是民主，二是宣傳，三是堅持，四是變化。

　　因為民主，我能聽取不同人不同的意見，堅持團結(jié)全體教職員工，依靠廣大群眾，用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。xx年8月學(xué)校重建，xx年9月學(xué)校回遷，全新的校舍也為學(xué)校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新xx屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前——如何尋找學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突破口。經(jīng)過認真的思考，激烈的討論，大家理清了思路，統(tǒng)一了思想，在學(xué)校實際發(fā)展狀況下提出“幸福教育”這一辦學(xué)理念。

　　幸福從哪里來？幸福從成長中來。

　　成長，不僅僅是年齡和身體上的反映，它更體現(xiàn)在個人的文學(xué)素養(yǎng)和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習(xí)慣入手，為此我們提出了打造“詩意校園”、建設(shè)“書香校園”的活動。

　　讀書是為了積累，寫作就是積累的釋放。還在xx年之前，三十五中學(xué)一年里也難得有一個學(xué)生的作品在報刊雜志上發(fā)表，可是僅僅過去了兩年，我校學(xué)生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一！與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍，xx年中考有30名學(xué)生過了600分大關(guān)，這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學(xué)來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績！

　　學(xué)校的進步與發(fā)展應(yīng)當?shù)玫缴鐣�和教育主管部門的認可，而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳，好酒也要勤吆喝啊！自我主政三十五中學(xué)以來，對外宣傳一直是作為學(xué)校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對口小學(xué)搞訪談作報告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化，請對口小學(xué)的家長走進校園，親身感受學(xué)校的發(fā)展。電視臺、報紙、教育網(wǎng)站對學(xué)校連篇累牘的報道和宣傳，這一切都以立體全方位的角度把學(xué)校展示給社會，讓更多的人了解到學(xué)校的進步。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開拓了一條新的路徑，學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改善，學(xué)生數(shù)逐年增加。

　　一個學(xué)校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承，但更需要堅持，要有自己的主見，不能人云亦云，不能盲從所謂專家的建議，要忍受不被認可，要耐得住寂寞，只要是全校師生認準的就要堅持，堅持是可以挖出井的，跟風(fēng)只會挖坑！

　　幾年來我經(jīng)歷過困苦，感受過困惑，見證著艱辛，收獲著快樂！可以說，雖然是困難重重，但這幾年卻是我們?nèi)�校師生齊心協(xié)力，奮力攀升的一段美好時光。幾年來，我們在變與不變中堅持發(fā)展，不變的是對幸福教育的執(zhí)著，對人文素養(yǎng)提高的迷戀；變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風(fēng)，我們堅信一所學(xué)校應(yīng)當學(xué)會借鑒，但更貴在堅持！學(xué)著改變一些東西，但不要善變、常變。今天一個理念，明天一個花活，這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，我們做自己的人文素養(yǎng)的提高；今年興研究型教師的培養(yǎng)，我們還在做人文素養(yǎng)的提高，我們就是要這樣始終如一的堅持，十年后，大家就會慢慢的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讀書的習(xí)慣，研究的習(xí)慣，思考的習(xí)慣。很多校長常說自己沒有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán)，其實把上級的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合，那也是藝術(shù)，是變與不變的藝術(shù)。我們應(yīng)該堅持自己的東西，不要把自己變成傳聲筒和復(fù)印機，要學(xué)會借鑒而不是照搬，要學(xué)會變化但更要懂得持之以恒，朝三暮四只會使人一事無成。

　　有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題，但在我看來，那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學(xué)，我們力求把每一件事做的與眾不同，做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎？反之，如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著，如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù)，那么，你還擔(dān)心教師倦怠，學(xué)生厭學(xué)嗎？為什么北大清華的校長在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語，卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動呢？因為學(xué)生們看到的是一個與時代同步的校長。

高校述職述廉報告2

　　20xx年又這般匆匆走過，來不及仔細琢磨、仔細回味。按照工作安排，還是需要做一總結(jié)。本年度我繼續(xù)分管教務(wù)處、楚才學(xué)院、通識教育學(xué)院，學(xué)校語言文字工作委員會，聯(lián)系教育學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、政策水平和管理能力

　　今年需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多。

　　首先是進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹黨的十八大精神，著重學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八屆三中全會精神、四中全會精神。黨的十八屆四中全會召開后，我積極參加黨委組織的學(xué)習(xí)活動，也認真自學(xué)。對于依法治國的意義、總部署、總目標有較深刻的認識，對《決定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和領(lǐng)會。

　　其次，認真學(xué)習(xí)關(guān)于理想信念方面的思想、治國理政的思想、反腐倡廉的思想以及師德方面的思想，通過學(xué)習(xí)，進一步明確了正確的道德觀、政績觀、是非觀、宗旨觀等。

　　再次，不斷學(xué)習(xí)高等教育發(fā)展方面的文獻資料、專家論著，進一步明確人才培養(yǎng)的規(guī)律以及人才培養(yǎng)模式改革的思路，進一步強化了搞好本科人才培養(yǎng)工作的決心。同時，遵照學(xué)校黨委宣傳部的要求，按照計劃學(xué)習(xí)一些時事政治內(nèi)容。

　　總之，通過學(xué)習(xí)，開闊了視野，提高了認識，也認識到工作中存在的不足，這將是我進一步努力的動力。我不僅加強自己的學(xué)習(xí)，還通過發(fā)表理論文章和經(jīng)常性的形勢政策講座來服務(wù)社會。如：為參加湖北省青年馬克思主義成長工程的青年學(xué)子們作了一場題為“信仰價值與當代青年信仰構(gòu)建”的報告。利用節(jié)假日參加了多場理論研討會，如：參加武漢市委宣傳部召開的“社會主義核心價值觀與武漢精神”高層論壇。

　　作了大會發(fā)言：“城市精神是培育和踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)——兼論武漢精神的培育與踐行”;參加第五屆中國特色社會主義論壇：“依法治國與實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”高層論壇。作了大會發(fā)言：建構(gòu)國民的法律信仰是推進依法治國的重要前提;參加湖北省哲學(xué)學(xué)會年會，作了大會發(fā)言：構(gòu)建當代中國話語的難點與對策。等，通過參加理論研討會，不斷豐富自己的知識。

　　二、認真工作，敬業(yè)務(wù)實，使分管的工作不斷進步

　　本科教學(xué)是一所高校的基礎(chǔ)工程、生命工程，特別是在我校事業(yè)發(fā)展中更具有這種意義。因此，能分管本科教學(xué)，我深感意義重大、責(zé)任重大，絲毫不敢懈怠，踏實工作，任勞任怨，使分管工作有一定的進步。當然，在工作往前推進的同時，我本人也獲得了進步。

　　首先，在工作中我非常重視與分管和聯(lián)系的具體單位負責(zé)人一起共同謀劃事業(yè)發(fā)展，理清工作思路。就教務(wù)處的工作而言，我們認為，在繼續(xù)采取措施保持教育教學(xué)持續(xù)穩(wěn)定的同時，今年重點是要進一步推進教學(xué)管理改革、嚴格落實20xx版本科人才培養(yǎng)方案、更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件、嚴把質(zhì)量關(guān)，以切實提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。在教務(wù)處全體同志的共同努力下，一年來，取得了一些成績。

　　一是進一步推進教學(xué)管理改革。為配合學(xué)校綜合改革，推進教學(xué)管理重心下移、教學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力下放，今年首次將畢業(yè)審核權(quán)力下放至各學(xué)院，試行由學(xué)院開展畢業(yè)審核，教務(wù)處對學(xué)院審核情況進行抽查，予以監(jiān)督。

　　二是切實推進規(guī)范辦學(xué)。出臺了《湖北大學(xué)本科課程進修管理辦法》、《湖北大學(xué)本科生實習(xí)實訓(xùn)建設(shè)管理辦法(試行)》，修訂了《湖北大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法》、《湖北大學(xué)本科教育課程進修管理辦法》等文件，并將教學(xué)相關(guān)文件整理匯總，加以實施，在本科教育方面，杜絕、轉(zhuǎn)化了所有不規(guī)范辦學(xué)和違規(guī)收費。

　　三是更好地創(chuàng)造教育教學(xué)條件。如：加強教材建設(shè)、課程建設(shè)、積極構(gòu)建實踐育人平臺、大力推進學(xué)生創(chuàng)新實踐活動、改善綜合教務(wù)管理系統(tǒng)等。繼續(xù)加大精品開放課程(視頻公開課、資源共享課)建設(shè)，獲批國家級1門、省級2門;獲批大學(xué)素質(zhì)教育精品(優(yōu)秀)通選課3門;《節(jié)目主持人教程》入選第二批“十二五”國家級規(guī)劃教材。

　　繼續(xù)推進通識課程及教材建設(shè)，第二批通識課程3本教材已送審?fù)戤�，第三�?門課程立項開課。整合了全校課程資源，搭建課程中心平臺。加強網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)，今年五月，先后簽約加入全國地方高校UOOC(優(yōu)課)聯(lián)盟和湖北教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，引進并實施16門由著名大學(xué)教師主講的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)。今年新增省級教研項目16個。今年申報并獲批了物聯(lián)網(wǎng)工程、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)3個本科專業(yè)，新增2個產(chǎn)業(yè)計劃專業(yè)，另有1個已行文獲批列入20xx年計劃，至此，我校共有11個專業(yè)列為湖北省戰(zhàn)略型新興支柱產(chǎn)業(yè)計劃。

　　四是突出人才培養(yǎng)改革主旋律，積極構(gòu)建實踐育人平臺，大力推進學(xué)生創(chuàng)新實踐活動。20xx-204學(xué)年度全校共有2500余人次參與各級各類學(xué)科競賽活動，共有377人次獲得各級各類獎勵273項，有60個學(xué)生課題獲批省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。遴選新增10個校級實習(xí)實訓(xùn)基地，獲批省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個。現(xiàn)有國家、省、校級實習(xí)實訓(xùn)基地體系建成，已覆蓋大部分本科專業(yè)。實踐教學(xué)效果進一步提高。

　　五是嚴把質(zhì)量關(guān)。在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)嚴格管理，加強聽課評課環(huán)節(jié)，嚴格考試環(huán)節(jié)，加強督導(dǎo)員工作，督導(dǎo)員工作重點放在督導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)。啟動學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年度報告制度。組織各學(xué)院結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量報告的編纂發(fā)布學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量年度報告。

　　打造一流本科教育，通識教育和楚才學(xué)院都是不可或缺的重要組成部分。就通識教育學(xué)院而言，我們的方針是在穩(wěn)定中加快建設(shè)求發(fā)展。以安全穩(wěn)定為前提，堅持以“人格塑造，知識學(xué)習(xí)、能力鍛煉”為核心要素的通識教育理念，扎實有效地開展通識教育。通識教育學(xué)院一致貫徹“貼心服務(wù)”的理念，將工作做得更細致了。

　　如：面向全體新生開展了13場通識教育講座，使學(xué)生更好地理解通識教育;加強對話交流，及時了解學(xué)生思想動態(tài);重點關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、網(wǎng)癮學(xué)生、家庭重大變故學(xué)生、心理疾患學(xué)生，使工作做到有針對性;注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、院風(fēng)建設(shè);加強校園、圖書館建設(shè)以及網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。加強通識教育的研究和宣傳工作，使通識教育更深入人心。通識教育研究中心出版了《通識教育研究》論文集，在權(quán)威刊物《馬克思主義研究》 發(fā)表了關(guān)于通識教育人格塑造的文章，《今日湖北》以《走進湖北高校首家通識教育學(xué)院——體驗不一樣的“教”與“學(xué)”》為題，發(fā)表了圖文并茂的長篇宣傳報道。

　　就楚才學(xué)院而言，主要是闊思路、勤開拓。探索教師教育人才培養(yǎng)，“未來名師計劃”已初步制定了實施方案。完善學(xué)生導(dǎo)師制，“一年級導(dǎo)師”工作全面鋪開。學(xué)院專設(shè)了導(dǎo)師工作室，固定坐班和臨時約談相結(jié)合、個別指導(dǎo)和集體輔導(dǎo)相結(jié)合、當面交流和電話網(wǎng)絡(luò)互動相結(jié)合，答疑解惑、指導(dǎo)讀書、分析學(xué)生自身優(yōu)勢、引導(dǎo)學(xué)習(xí)發(fā)展方向。制定學(xué)生遴選分流辦法，學(xué)生招選及專業(yè)分流更加科學(xué)合理。為探索多渠道促進學(xué)生成長成才的路徑，學(xué)院大力推進學(xué)生游學(xué)和實踐創(chuàng)新活動的開展。修訂并頒發(fā)了《楚才學(xué)院學(xué)生校外交流學(xué)習(xí)及實踐創(chuàng)新活動經(jīng)費資助管理辦法》，鼓勵學(xué)生開展科創(chuàng)活動和學(xué)習(xí)實踐。

　　其次是我務(wù)實工作，常常與分管部門的工作人員一起艱苦工作，任勞任怨，起到了表率作用。凡是分管部門和聯(lián)系學(xué)院需要我出面參加的活動，我都盡量參加，而這樣的工作會議全年有不少。如：在今年的“國培計劃”頂崗實習(xí)置換培訓(xùn)工作中，我深入到學(xué)生頂崗實習(xí)學(xué)校，包括通山縣和咸寧區(qū)，去看望學(xué)生，與該地教育主管部門和實習(xí)學(xué)校進行深入交流，加強溝通。每一次時間安排的都非常緊張，從一個點到另一個點，舟車勞頓，早出晚歸，幾乎沒有休息的時間。

　　每年置換學(xué)員都要到影子基地去跟崗一個月，我與教務(wù)處、相關(guān)學(xué)院負責(zé)人一道一一到影子基地去看望學(xué)員，與影子學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶崗教師進行深入交流，加強溝通。再如：國家級、省級、校級實習(xí)實訓(xùn)基地獲批后要有進行一個揭牌儀式，這不單是一個形式上的儀式，更重要的是加強溝通，明確責(zé)任，布置任務(wù)。今年我參加了絕大部分的實習(xí)基地的揭牌儀式，有的是在學(xué)校，有的是在外地的實習(xí)基地。

　　再次，我盡力為分管的單位和部門爭取工作所需資源，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，以及當分管和聯(lián)系的單位在工作中遇到困難時，積極為他們排憂解難。如：通識教育學(xué)院的圖書資料和網(wǎng)絡(luò)的問題。又如楚才學(xué)院的學(xué)生獎學(xué)金的比例問題以及研究生推免指標問題，再如資源環(huán)境學(xué)院辦公樓維修問題，都有較好的解決，如此等等。

　　我聯(lián)系教育學(xué)院和資源環(huán)境學(xué)院。兩個學(xué)院政通人和、人心思進、各具特色，發(fā)展勢頭良好。資源環(huán)境學(xué)院是湖北省高校的試點學(xué)院，有良好的教職員工內(nèi)部管理制度和學(xué)生“綜合導(dǎo)師制”，一年中取得了非常好的成績，科研經(jīng)費在20xx年達到1000余萬元的基礎(chǔ)上，今年又達1000余萬元。學(xué)院在服務(wù)地方的能力上有很大提升。學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量高，在諸多競賽中獲得較好成績。教育學(xué)院專業(yè)改革取得新進展，本科教學(xué)、學(xué)生的素質(zhì)拓展等方面卓有成效，科學(xué)研究能力突飛猛進。

　　另外，我還是學(xué)校語言文字工作委員會的主任，今年召開了一次工作會議，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員，也裝修了兩間普通話測試室，基本上能滿足我校學(xué)生普通話測試的需要。我還兼任著一些社會職務(wù)。我是武漢市人大代表，認真履職，今年作了述職報告。我是湖北省社會科學(xué)聯(lián)合會兼職副主席，積極為上級主管單位和領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。我也擔(dān)任了許多學(xué)術(shù)職務(wù)，為了相關(guān)學(xué)科建設(shè)，為了我校的哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展，我盡力參加有關(guān)活動，并積極發(fā)揮作用。

　　三、嚴格履行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，嚴格遵守各項保密工作規(guī)定

　　首先是加強學(xué)習(xí)，掌握基本的規(guī)范，筑起拒腐防線。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等一系列黨紀條規(guī)，認真領(lǐng)會，而且還要經(jīng)常地進行對照檢查，不斷提高廉潔自律意識，使自己時刻保持清醒頭腦。

　　其次是有堅定的理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

　　再次是防微杜漸，做拒腐防變的表率。我注意嚴格要求自己，嚴格遵守各項工作紀律。還經(jīng)常認真查找風(fēng)險點，包括我的工作風(fēng)險點和我分管部門的風(fēng)險點。如教務(wù)處在大學(xué)英語四、六級考試中都涉及到保密工作，事先我都要召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會后不斷的督促、提醒，效果良好。如通識教育學(xué)院每年有大量的經(jīng)費流動，我會經(jīng)常告誡他們要嚴格自律。加強制度建設(shè)，我希望我以及分管的部門和聯(lián)系的學(xué)院的負責(zé)人都清白做人，踏實做事，創(chuàng)新工作，讓個人和事業(yè)都得到可持續(xù)發(fā)展。

　　四、存在的不足和今后努力的方向

　　在今年的民主生活會上，我對自己在工作上存在的問題進行了較為深刻的剖析，

　　一是在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)以致用做得不夠好。

　　二是工作中任勞任怨，但是創(chuàng)新能力不夠強，辦法不多。

　　三是在工作中有精神懈怠、享樂主義的傾向。

　　針對這些問題也提出了整改的措施。我以后還要進一步加強學(xué)習(xí)，特別是要結(jié)合實際工作加強理論學(xué)習(xí)和實際工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累。要緊密聯(lián)系工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，潛心研究思考省屬高校本科人才培養(yǎng)的規(guī)律，探索符合省屬高校特點、具有湖北大學(xué)特色的人才培養(yǎng)模式，圍繞在本科人才培養(yǎng)過程中亟待解決的突出問題，有的放矢地加強學(xué)習(xí)，勤于思考，堅持用先進理論指導(dǎo)實踐，用實踐升華理論，最大程度地學(xué)以致用，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜問題的能力。同時，要堅持求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展工作。

　　在工作中，將更多地、廣泛地聽取各個層面的意見，充分發(fā)揚民主。重視發(fā)揮分管部門和聯(lián)系單位的積極性、主動性、創(chuàng)造性，支持他們大膽創(chuàng)新工作，發(fā)揮集體智慧的力量。堅持求真務(wù)實，竭盡所能為分管部門排憂解難，解決他們工作中存在的重點和難點問題。也要進一步加強黨性修養(yǎng)，強化廉潔自律，加強自身修養(yǎng)，要善于約束自己，克服急躁的毛病等，通過自己不斷的努力和嚴格要求，認真履行好一名高校領(lǐng)導(dǎo)干部的神圣職責(zé)。

高校述職述廉報告3

　　x年，我繼續(xù)擔(dān)任省個協(xié)、私協(xié)副秘書長，同時兼任辦公室主任和省個體私營企業(yè)黨委委員、辦公室主任。一年來，高舉鄧小平理論偉大旗幟，在局領(lǐng)導(dǎo)、李會長的直接領(lǐng)導(dǎo)和局機關(guān)各有關(guān)部門的幫忙下，在蔡秘書長及其他協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在加強學(xué)習(xí)、廉潔自律、綜合協(xié)調(diào)、上傳下達、督促檢查和服務(wù)保障等方面做了一些工作。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作狀況報告如下，請大家批評指正。

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

　　加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平和解決實際問題的潛力，在改造客觀世界的同時改造主觀世界，是新時期對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。根據(jù)局黨組“三樹立、五落實”教育部署。一年來，認真學(xué)習(xí)了《呂成賢局長在省工商局“三樹立、五落實”主題教育活動動員大會上的講話》、《李學(xué)同副書記在省工商局“三樹立、五落實”主題教育活動動員大會上的講話》、《科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀、科學(xué)人才觀學(xué)習(xí)教育讀本》等領(lǐng)導(dǎo)講話和書籍。在學(xué)習(xí)中，結(jié)合本人實際，對照協(xié)會要“自身建設(shè)好、作用發(fā)揮好、社會形象好”的工作目標，堅持用理論武裝頭腦，吃透上級精神，領(lǐng)會精神實質(zhì)；堅持每一天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融匯貫通，舉一反三。透過學(xué)習(xí)，對在新的形勢下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足本職，做好工作的自覺性得到不斷增強，同時開闊了視野，拓寬了思路，豐富了自己。

　　二、協(xié)會工作取得了新的進展

　　作為協(xié)會的副秘書長兼辦公室主任，我的主要任務(wù)協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)事無巨細地做好每一項工作。去年，主要做好了以下幾項工作的組織、協(xié)調(diào)及宣傳。一是去年1月9日召開了全省秘書長工作會議。會議對首屆廣東省民營企業(yè)產(chǎn)品博覽會進行了總結(jié)，并表彰了首屆廣東省民營企業(yè)產(chǎn)品博覽會組織工作先進單位。會議同時對x年全省個協(xié)私協(xié)工作進行了總結(jié)，和對x年工作提出了具體要求。

　　二是去年3月17日至18日，舉辦了全省省市縣個協(xié)私協(xié)三級秘書長培訓(xùn)班。全省各地級以上市及省直屬協(xié)會秘書長，部份縣(區(qū))級協(xié)會秘書長等90多人參加了會議。李金榮會長為全省協(xié)會開展“服務(wù)創(chuàng)新年”活動作了動員講話。

　　三是發(fā)動我省個體工商戶、私營企業(yè)共為“百村萬戶安居工程”捐出善款20xx多萬元。

　　四是去年12月14日，召開了“廣東省個體勞動者第五次、私營企業(yè)第四次代表大會暨十項民心工程捐款表彰大會”。大會共表彰突出貢獻企業(yè)103家、突出貢獻個人66名、優(yōu)秀組織單位9個，組織獎

　　五是主持做好了個協(xié)私協(xié)日常工作。協(xié)會有6位處級干部，科及以下工作人員多達10人。作為副秘書長兼辦公室主任，是領(lǐng)導(dǎo)的助手，也是各位工作人員的上級和同事，起著承上啟下的作用。去年，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同配合下，協(xié)會全體工作人做到了心往一處想，勁往一處使，這是去年協(xié)會工作取得較好成績的基礎(chǔ)。

　　三、黨建工作x達成兩個100%的任務(wù)

　　作為省個體私營企業(yè)黨委委員兼辦公室主任。去年，根據(jù)省委組織部及省直工委要求，在李金榮書記、蔡海春副書記、鄧海武副書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在省直屬協(xié)會和省工商學(xué)校幾位老師的大力支持和配合下，對所屬個體工商戶、私營企業(yè)黨員狀況進行了全面的調(diào)查和摸底，初步掌握了個體工商戶和私營企業(yè)中的黨員和黨建工作狀況，至x年底止，共組建黨組織70個，占應(yīng)組建數(shù)100%。

　　所屬個體工商戶和私營企業(yè)中的889名黨員全部納入管理，x完成了省委組織部和省直工委下達的兩個100%的任務(wù)。同時，針對個體私營企業(yè)黨員小而散、流動快、變化大、成份雜等特點，做到了不斷鞏固和規(guī)范。并且，按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，不斷鞏固和壯大了私營企業(yè)的黨員隊伍，使50人以上的企業(yè)都有了黨員，100人以上的企業(yè)基本上建立了黨組織。

　　去年6月25日，我們還適時地召開了“省直個體私營企業(yè)黨建工作先進單位、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員表彰大會”。共表彰了8個黨建工作先進單位、12位優(yōu)秀黨務(wù)工作者、21位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。這次會議的召開，對全省個體私營企業(yè)黨建工作者的起到了很好的鼓舞作用，對全省個體私營企業(yè)黨建工作的進一步開展也起到了很好的促進作用。

　　回顧過去一年的工作，我的體會是：一是要抓好思想政治學(xué)習(xí)和各項業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。加強思想政治學(xué)習(xí)是確保樹立崇高使命、職責(zé)感的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)技能知識，是使自己能更好地駕馭本職工作的關(guān)鍵。二是要甘作“服務(wù)員”。作為副秘書長，主要是要起到領(lǐng)導(dǎo)的助手作用，遵從領(lǐng)導(dǎo)指示，配合做好各項工作，需要的是服務(wù)精神。三是要抓好協(xié)調(diào)溝通工作。作為省局一個較大的直屬單位，團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮團隊精神，是使每個人更好地發(fā)揮自己聰明才智的基礎(chǔ)，也是使每個人都能充分發(fā)揮自己聰明才智的必要。

　　在去年的工作中，我還存在許多不足之處：一是政治理論學(xué)習(xí)方面還夠。二是深入基層及企業(yè)調(diào)研不夠。三是指導(dǎo)下級工作不夠。在新的一年里，我將更進一步地抓好學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研及指導(dǎo)工作，爭取為協(xié)會工作取得新成績作出自己應(yīng)有的貢獻。

高校述職述廉報告4

　　經(jīng)教育局考察任命，我于20xx年x月起任xx中學(xué)校長至今�，F(xiàn)在，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。

　　一、主要工作及其成果回顧

　　任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好xx話，辦好xx事，做好xx人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。

　　20xx年x月，學(xué)校被評為xx縣教育工作先進單位。

　　二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

　　作為學(xué)校的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。

　　和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政，把真抓實干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。

　　三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

　　我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。

　　20xx年x月底，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：

　　1.人員調(diào)整：針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。

　　2.建章立制：針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對學(xué)校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

　　3.制定規(guī)劃：對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況，結(jié)合學(xué)校的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中，我校均取得佳績。

　　現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。

　　四、存在的主要問題

　　自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。

　　1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。

　　2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

　　3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

　　回顧所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

高校述職述廉報告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　一、管理文化高效有序。

　　整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序，無論年初還是秋季開學(xué)，都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會，都會認真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車，與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如，蠡風(fēng)管理平臺的有效使用，不僅帶來了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如，每次督導(dǎo)、檢查，根據(jù)校委會分工，我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準，精心準備檔案，重點在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨特見解和創(chuàng)新做法，并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改，確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中，不僅提高了自身的思想認識和工作能力，更提升了管理水平和層次。

　　二、德育文化內(nèi)外兼修。

　　對內(nèi)，帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門，強化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階。基本實現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼，讓愛取代懲罰，讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動精彩紛呈，上周五從各位級部主任的匯報中，我們已經(jīng)頓悟很多，其實，班主任老師比我們校委會考慮的還要全面，工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效，學(xué)生自理能力逐步提高，孩子們在幸�？鞓分胁粩喑砷L、進步。

　　三、狠抓教師隊伍建設(shè)

　　給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

　　為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導(dǎo)思想，當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。

　　其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持多元評價教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來，我們在教師中開展了以下一些活動：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比；優(yōu)秀論文評比；教師書法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選；組織各種體育運動比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國xx周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。

高校述職述廉報告6

　　XX年是非同尋常的一年，在這一年里，五十年一遇的冰凍災(zāi)害，四川汶川大地震，世界金融危機，非法集資事件爆發(fā)，這些災(zāi)難的發(fā)生，都直接影響到了我局各項工作的進展。面對前所未有的困難和考驗，在州局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室的關(guān)心支持下，在全局同志們的密切配合下，勤奮工作、盡職盡責(zé)，較好地完成了各項目標任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的履行工作職責(zé)和黨風(fēng)廉政情況報告如下：

　　一、認真看書學(xué)習(xí)提高自身能力

　　我來局里工作將近x年時間了，很注重學(xué)習(xí)和自身能力的提高，堅持經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時事政治、黨的方針、政策和法律法規(guī)等。由于自己比較注重學(xué)習(xí)，自己的思想品德、職業(yè)道德、社會公德都比較好，工作能力不斷提高，法制觀念不斷增強。本人政治敏感、是非分明、原則性強。執(zhí)行上級指示態(tài)度堅決，做到令行禁止，不打折扣。為人正直，作風(fēng)正派，能講實話、做實事。顧全大局，能團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，和全局同志關(guān)系處理得比較融洽。

　　二、開展黨務(wù)工作履行崗位職責(zé)

　　面對今年的特殊形勢，如何充分發(fā)揮黨組的政治核心作用，確保完成目標管理任務(wù)不偏離政治向方，黨組責(zé)任重大。我始終堅持抓黨務(wù)工作圍繞中心工作，自覺地服務(wù)于質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理工作，為之提供政治思想保障，促進質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康發(fā)展。一是完善制度。為進一步加強我局黨建工作，提高黨組、黨支部的工作能力和水平，結(jié)合新時期黨建的新要求，制定了《黨建工作制度》，用于指導(dǎo)工作。達到把握標準，規(guī)范程序，提高黨的工作質(zhì)量。二是準確定位。結(jié)合我局的工作實際情況，我將黨組工作定位為，充分發(fā)揮思想政治核心作用，支持和服務(wù)于質(zhì)量監(jiān)督管理工作。在抓黨的建設(shè)和黨組日常工作時，當好“主角”；在行政業(yè)務(wù)工作方面，當好“配角”。在工作中，我當“主角”時力求到位，當“配角”時從不越位，不折不扣地完成了州局下達的目標管理任務(wù)。三是做好思想工作。在思想政治工作方面，我充分發(fā)揮思想政治工作在建設(shè)和諧質(zhì)監(jiān)、推動事業(yè)發(fā)展中的作用，團結(jié)班子成員共同工作，尤其是適時與黨員干部職工交心，把握思想動態(tài)，聽取合理要求，及時做好單位集資人員穩(wěn)定工作，化解了矛盾，維護了穩(wěn)定。四是盡心履職。

　　一年以來，我認真履行黨組書記的崗位職責(zé)，加強了《黨章》的學(xué)習(xí)，深感黨的建設(shè)對行政業(yè)務(wù)工作起著互補、互促、互成的作用。因此，在實際工作中，始終站在大局的高度抓方向、抓重點，始終堅持從大局出發(fā)，講原則，重感情，促和諧，并通過抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全心全意為行政工作發(fā)揮了引領(lǐng)方向、保駕護航的作用。五是黨風(fēng)廉政。本人認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，始終堅持以《廉政準則》和“兩個務(wù)必”規(guī)范自己的言行，始終將“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條；嚴格執(zhí)行質(zhì)檢總局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)“八嚴禁”規(guī)定，能嚴格執(zhí)行重大事項報告制度，不曾接受用公款支付的各種禮金、有價證券和禮品；在搞好自身廉潔自律的同時，嚴格要求班子成員和工作人員要廉潔自律，為防止出現(xiàn)不廉潔和違法違紀行為；制作了黨風(fēng)廉政專欄，將反腐倡廉教育內(nèi)容和廉政警示語編寫欄目中，能夠時常提醒大家，防止敗腐。做到警鐘長鳴，防患未然，筑牢了思想防線。到目前為止，沒有違紀違規(guī)問題發(fā)生。

　　三、存在問題下步打算

　　回顧一年來的工作，在州局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同志們的幫助下，在黨務(wù)工作方面，做了一些工作，取得了一定成績，深感與上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望還有一些差距：一是學(xué)習(xí)抓得不夠緊。二是工作作風(fēng)不夠扎實，深入一線的工作做得不夠。三是在對自身的要求上存在不拘小節(jié)的問題。今后，我將進一步堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強學(xué)習(xí)，樹立正確的人生觀和人生信念，加強黨性鍛煉，創(chuàng)新工作思路，扎實工作，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

高校述職述廉報告7

　　光輝歲月，一眨眼一年又過去了，在擔(dān)任教師期間，我一直嚴格要求自己，為人師表，給學(xué)生做好榜樣�，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。

　　一、思想政治方面

　　能夠認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐_，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

　　二、組織工程中心的工作開展方面

　　本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任，在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時，能夠與本工程中心教師一起，團結(jié)一致，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：

　　1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計師的認證考試工作，有64名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計師證書。

　　2、深入企業(yè)落實20xx級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作。

　　3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)，這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。

　　4、組織參加各類設(shè)計大賽。

　　5、積極參加系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會）等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法，開闊了視野，提高了認識，為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

　　6、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達到8個（現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳）。

　　7、參與設(shè)計實踐項目：

　　（1）首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計。

　�。�2）健雄學(xué)院托�？荚囍行难b修設(shè)計。

　�。�3）商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計。

　�。�4）健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項目啟動。

　　三、工作實績方面

　　1、黨建評估

　　按照系工作要求，系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。

　　（1）根據(jù)學(xué)校評估工作的安排，積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認識，在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深入理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進行。

　　（2）認真學(xué)習(xí)評估指標體系，準確理解指標內(nèi)涵。按照學(xué)校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

　　2、實驗室建設(shè)

　�。�1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等，在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備（電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建）。使實訓(xùn)室功能得到了完善。

　　（2）新建實驗室。

　　一年來，隨著學(xué)校經(jīng)費的投入，學(xué)院積極進行實驗室建設(shè)，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。

　　3、教學(xué)工作

　　一年來，講授了室內(nèi)專題設(shè)計A、B、C、D、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn)、平面設(shè)計軟件等幾門課程，共計490多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人。

　　積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實際情況，通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃，并編寫了課程標準。

高校述職述廉報告8

　　在本年度，我擔(dān)任xx中學(xué)校長和黨支部書記，在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責(zé)，現(xiàn)總結(jié)：

　　在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)，在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學(xué)的各項工作又有了新的提高。

　　我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心，相互配合，使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動力。

　　在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員，在校組織了別開生面的'黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。

　　總之，今年中學(xué)黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展，為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學(xué)�！�，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質(zhì)教育工作先進個人”。

　　根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學(xué)校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。

　　從提xx部隊伍的工作效率出發(fā)，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責(zé)人的職責(zé)，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

　　從有利于學(xué)校長遠發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊伍建設(shè)的力度，在部門主管負責(zé)制高效運轉(zhuǎn)的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重擔(dān)，積極指導(dǎo)，使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學(xué)校的干部隊伍老中青三結(jié)合方面，在結(jié)構(gòu)更加合理，給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

　　xx先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后，我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級主任，保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動。中學(xué)希望通過輸送干部，幫助培訓(xùn)干部，同時也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

高校述職述廉報告9

　　根據(jù)學(xué)校黨委分工安排，20xx年我繼續(xù)分管研究生、財務(wù)及附屬學(xué)校相關(guān)工作，聯(lián)系商學(xué)院和化學(xué)化工學(xué)院。一年來，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校內(nèi)各單位及廣大教職工的大力支持下，我嚴格履行工作職責(zé)，較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)簡要匯報如下：

　　一、研究生教育改革工作情況

　　1、改革創(chuàng)新思路，全力提升研究生教育質(zhì)量

　　一是組織召開研究生教育工作會議。自20xx年7月全國研究生教育工作會議召開以來。國家三部委聯(lián)合下發(fā)了兩個重要文件《教育部、國家發(fā)展改革委、財政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》，國務(wù)院學(xué)位委員會今年連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開展博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別動態(tài)調(diào)整試點工作的意見》等系列文件，11月全國研究生教育質(zhì)量工作會議在京召開。為落實全國研究生教育工作會議精神和國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于研究生教育質(zhì)量提升系列文件精神，深化我校研究生教育改革，認真開展調(diào)查研究。實地調(diào)研了上海交通大學(xué)、上海師范大學(xué)、西北大學(xué)等外地高校，就研究生培養(yǎng)費分擔(dān)、學(xué)位授權(quán)點建設(shè)與動態(tài)調(diào)整、導(dǎo)師管理、人才培養(yǎng)模式改革、思想政治教育工作等問題進行了交流，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和做法。與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)等本地部屬高校研究生院交流改革思路和舉措。邀請了校內(nèi)外專家、學(xué)者就貫徹國家關(guān)于研究生教育改革精神、突破改革重點難點問題進行了廣泛交流。經(jīng)過一年多時間的調(diào)研和準備，學(xué)校于今年11月7日召開了研究生教育工作會議。會上印發(fā)的20多個文件，希望對提高我校研究生教育質(zhì)量起到重要作用。二是探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。實施了本—碩—博貫通培養(yǎng)的“十年樹人計劃”。先后有10名學(xué)生入選該計劃，其中1人即將赴美國華盛頓州立大學(xué)進行聯(lián)合培養(yǎng)。三是推進研究生工作站建設(shè)。今年獲批省級研究生工作站3個，立項建設(shè)校級研究生工作站10個，已形成省校兩級研究生實踐平臺建設(shè)體系，有利于提升我校研究生的專業(yè)實踐能力；四是進一步完善研究生獎助體系。按照國家和湖北省有關(guān)文件精神，制定了我校研究生獎助體系方案。積極爭取社會資助，募集到150萬元的助學(xué)基金。增大了獎助力度，鼓勵研究生潛心科研的導(dǎo)向作用已經(jīng)顯現(xiàn)，今年的國家獎學(xué)金評選中，學(xué)生在SCI二區(qū)及以上期刊發(fā)表科研成果26篇，比去年增加6篇；五是加強研究生教研和課程建設(shè)。共有43個研究生教研項目獲校級立項建設(shè)，其中2個項目獲省級立項建設(shè)。有17門課程獲研究生精品課程立項建設(shè)；開展了研究生教材建設(shè)項目立項工作，擬資助出版4部教材。六是健全教學(xué)管理制度，教學(xué)秩序更加有序。結(jié)合我校實際，制訂了課程教學(xué)規(guī)范和考核辦法，進一步加強教學(xué)督導(dǎo)和課堂考勤，研究生課程異動率不到7%，比上一年度下降了3個百分點。

　　2、 健全規(guī)章制度，不斷加強學(xué)位授權(quán)點建設(shè)

　　深入推進研究生教育綜合改革。一是推進學(xué)位授權(quán)點建設(shè)。在國家實施學(xué)位授權(quán)審核制度改革、對學(xué)位授權(quán)點增量嚴格控制的形勢下，學(xué)校提前謀劃，精心組織，獲批藝術(shù)、新聞與傳播、工程（計算機技術(shù)）等 3個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。二是加大學(xué)位授權(quán)點建設(shè)力度，增強學(xué)位授權(quán)點實力，為改善培養(yǎng)條件、開展高層次學(xué)術(shù)交流活動等提供了有力支持，保障學(xué)位授權(quán)點合格評估有序開展。三是制訂了學(xué)位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法，著力把學(xué)位授權(quán)點建設(shè)的重心進一步下移到學(xué)院和學(xué)科，明確學(xué)位授權(quán)點學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位授權(quán)點三級管理職責(zé)，以及學(xué)位授權(quán)點調(diào)整的范圍和方式，積極構(gòu)建學(xué)位授權(quán)點“能上能下”的新機制，增強學(xué)位授權(quán)點服務(wù)社會需求的能力。四是啟動在崗博士生導(dǎo)師招生申請審核工作。

　　3、科學(xué)規(guī)范管理，不斷提高學(xué)位論文質(zhì)量

　　啟動實施了高水平研究生學(xué)位論文培育項目，加強我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度，加大學(xué)位論文抽檢力度，從20xx年開始博士學(xué)位論文全部送教育部學(xué)位中心組織雙盲評審。修訂了博士、碩士學(xué)位授予工作細則，提高授予博士學(xué)位的科研成果要求。今年湖北省優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文評選中，我校2篇博士學(xué)位論文、12篇碩士學(xué)位論文獲獎。1篇博士學(xué)位論文獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎，實現(xiàn)了省屬高校歷史性突破。4個研究生團隊獲全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎，1名研究生獲20xx年全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽MBA專項賽金獎；1名研究生入圍全國教育碩士專業(yè)教學(xué)技能大賽總決賽。

　　4、加強信息化建設(shè)，不斷提高管理信息化水平

　　20xx年建設(shè)了研究生學(xué)術(shù)英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，加強師生互動，激發(fā)研究生外語學(xué)習(xí)的積極性。升級研究生管理信息系統(tǒng)、改進功能，以信息化促進管理規(guī)范化，提高研究生管理水平。嚴格落實研究生就業(yè)狀況通報制度，采取各項措施確保研究生就業(yè)，20xx年研究生就業(yè)質(zhì)量報告已經(jīng)向社會公開發(fā)布。20xx屆研究生就業(yè)率為92.82%，比上一年度提高了0.83個百分點。

　　二、財務(wù)工作主要情況

　　1、精心編制年度財務(wù)收支預(yù)算

　　20xx年是我校被納入省本級財政一級部門預(yù)算單位的第二年，財務(wù)處認真總結(jié)上一年預(yù)算編制工作的經(jīng)驗，通過上級有關(guān)部門的指導(dǎo)和校內(nèi)各部門的大力支持，我校編制的20xx年部門預(yù)算獲得省財政廳專項獎勵300萬元。20xx年完成收入6.4億元，完成支出6.6億元。

　　2、竭盡全力為學(xué)校發(fā)展提供良好的財力保障

　　一是積極爭取中央財政和地方財政支持。全年共獲財政撥款3.3億元，比上年增加3400萬元，20xx年獲批中央支持地方高校發(fā)展專項資金2200萬元，超額250萬元。省部共建經(jīng)費2500萬元已基本落實。二是合理調(diào)度資金，科學(xué)控制貸款規(guī)模，目前貸款余額為1.99億元，減少銀行貸款 2700萬元。減少貸款利息支出數(shù)百萬元。

　　3、加強財務(wù)管理，提高辦學(xué)效益

　　一是健全財務(wù)管理，實行公務(wù)卡報銷制度，嚴格控制“三公經(jīng)費”支出。20xx年修訂了《湖北大學(xué)國內(nèi)公務(wù)差旅費管理辦法》等6項制度。二是對13年以來報銷的票據(jù)進行清查，對違規(guī)情況進行了處理，使教師和干部認清中央八項規(guī)定精神。20xx年學(xué)校“三公經(jīng)費”（不含科研）支出339萬元，比上年同期下降81萬元，降幅23.9%。四是改善的服務(wù)環(huán)境，啟用了新的報賬系統(tǒng)。實現(xiàn)了簽字審批、制證復(fù)核、個稅扣繳、結(jié)算付款一站式服務(wù)，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量。五是規(guī)范內(nèi)部控制，加強廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)。六是順利完成新舊高校會計制度轉(zhuǎn)換，保證了新會計制度在我校的有效貫徹實施。

　　三、附中、附小工作情況

　　在黨委的關(guān)心下，調(diào)整了附小領(lǐng)導(dǎo)班子。附屬中小學(xué)工作取得新進展，實現(xiàn)省級財政撥款基數(shù)提高（附中增加450萬，附小增加350萬），為附屬中小學(xué)與武漢市學(xué)校同城同待遇創(chuàng)造良好外部環(huán)境。積極推進附屬中小學(xué)特色辦學(xué)，圓滿地完成了各項預(yù)期工作目標。附中附小被評為武昌區(qū)最佳文明單位、獲得湖北大學(xué)先進基層黨組織稱號。附中高中考成績有新提升，榮獲武昌區(qū)20xx年高考質(zhì)量一等獎、初中教學(xué)質(zhì)量獎；辦學(xué)機制的新突破，成功申報國際合作辦學(xué)項目，獲得武漢市體育后備人才（健美操、橋牌）招生資格；管理工作有新成效，獲得武昌區(qū)教育局年度目標管理先進單位，被評為“20xx中國校園媒體建設(shè)百佳示范學(xué)�！�，完成學(xué)生活動中心建設(shè)前期相關(guān)報批手續(xù)。附小一批老師和學(xué)生獲得武漢市、武昌區(qū)各類比賽獎項，學(xué)校被武漢市、武昌區(qū)評為關(guān)心下一代先進集體，被武昌區(qū)教育局首次獲批體育與藝術(shù)活動基地。

　　四、履行“一崗雙責(zé)”情況

　　一年來，堅持學(xué)習(xí)反腐倡廉有關(guān)文件，不斷提高黨性意識，樹立堅定理想和信念，遵守組織紀律觀念，筑牢廉潔從政思想防線。嚴格遵守中央八項規(guī)定、湖北省六條規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，少了很多的應(yīng)酬。謹記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不讓社會上的不良現(xiàn)象影響自己，成為放松自我要求的借口。正確看待和運用手中的權(quán)力，用“三嚴四自”的警句約束自己，真誠接受群眾監(jiān)督，自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān)，切實做到一心為公，率先垂范，沒有利用職權(quán)為自己及親友謀取不正當利益。同時，加強對分管部門和聯(lián)系學(xué)院負責(zé)人的黨風(fēng)廉政教育，積極參加保密教育培訓(xùn)活動，履行保密責(zé)任，嚴守保密紀律。

　　雖然20xx年取得了一些成績，但面對高等教育和學(xué)校發(fā)展的新形勢、新任務(wù)，許多地方還需要進一步提高。在新的一年里，我將加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭復(fù)雜工作局面的能力，不斷提高學(xué)校財務(wù)管理水平，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提高學(xué)位點建設(shè)水平，力爭研究生培養(yǎng)提質(zhì)進位，進入全國100名，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻！

高校述職述廉報告10

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會、準確把握黨的十八屆三、四中全會精神，積極參加學(xué)校和工會組織的各種政治理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)更進一步增強了對黨的認識，并把它運用到工作中去，提高了自身的政治理論水平。

　　工作中始終保持一個學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心向同行學(xué)習(xí)請教，通過各種方式有針對性地進行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力，并將所學(xué)知識融入到對工會工作的思考中，今年參加了省教科文衛(wèi)體工會組織的工會主席培訓(xùn)班，還參加了中國婦女研究會婦女教育專業(yè)委員會第七屆年會暨教育公平與婦女發(fā)展研討會，通過學(xué)習(xí)和參會，使自己思路更加寬廣、業(yè)務(wù)能力有了較大的提高。20xx年榮獲“山西省先進女職工工作者”稱號。

　　二、圍繞工作重點，完成各項工作

　　緊緊圍繞校工會20xx年重點工作的要求，以維護學(xué)校發(fā)展和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，保障職工權(quán)益為落腳點，不斷改進工作方法，切實履行好自己的工作職責(zé)，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

　　(一)評優(yōu)選先組織各類競賽，激發(fā)教職工扎根崗位的熱情

　　評優(yōu)選先、組織各種技能大賽工作是校工會工作的重要內(nèi)容，對進一步調(diào)動我校職工的工作積極性具有重要意義。一年來，我先后參與組織了多種獎項的遴選和技能大賽的開展，如：省科技傳播獎、全國三八紅旗手、師德標兵的推選等。學(xué)校的教學(xué)基本功大賽、后勤分工會組織的護士節(jié)“創(chuàng)傷包扎技能競賽”等，并組織我校9名中青年教師參加了全省青年教師教學(xué)基本功競賽，獲得一等獎兩名，二等獎一名，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名的好成績。

　　(二)開展文體活動，搭建職工溝通交流的橋梁

　　為了提高廣大教職工的身心健康，減輕工作壓力，豐富職工們的文化生活，營造歡樂和諧的校園氛圍，一年來我積極參與組織了豐富多彩的文體活動。比如：慶“三八” 趣味運動會、太極拳國際邀請賽、校運動會、藍球比賽、乒乓球比賽、毽球比賽、拔河比賽等文體活動。為了進一步提高教職工加強體育鍛煉的意識，9月份組織了首屆陽光戶外健身走活動(近600人參加);為了加強青年教師的溝通與交流，12月組織近幾年新進青年教師舉辦了“我愛我家”迎新聯(lián)歡活動，參加人數(shù)達120余人，為青年教師搭建了很好的學(xué)習(xí)、交流平臺。各類文體活動的召開，陶冶了教職工的情操，增強了協(xié)作精神和凝聚力，極大豐富了學(xué)校教職工的校園文化生活。

　　(三)關(guān)心職工福利，當好職工權(quán)益的代言人和維護者

　　將教職工放在心里，積極關(guān)心教職工的工作、生活，維護教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實事辦好事是工會工作的根本職責(zé)。一年來，積極參與組織教職工體檢活動，及時探望生病及去世的教職工和家屬，關(guān)心困難職工的生活特別是困難女職工的生活;繼續(xù)為我校教職工辦理互助金(1440多名)，為473名女職工辦理特種病保險，今年還為4名女職工及時辦理了大病住院相關(guān)醫(yī)療保險賠償;繼續(xù)為廣大職工辦理好團購汽車保險;在節(jié)日期間、年終慰問一線職工、困難職工，讓他們感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖。

　　(四)創(chuàng)新女工工作，為女職工搭建舞臺

　　為提高我校女工工作整體上臺階，9月初，我積極組織了各分工會女工委進行了工作交流研討，農(nóng)學(xué)院等六個基層女工委就本單位女工工作的特色、亮點進行了交流，大家就新時期如何創(chuàng)新女工工作展開了討論。同時帶領(lǐng)女工委深入各學(xué)院通過召開座談會、走訪等多種形式，圍繞女職工在生活、工作、學(xué)習(xí)當中存在的困難與問題，尤其是權(quán)益保障中的突出問題展開了調(diào)研，對比較集中的一些意見進行了及時反饋和解決。根據(jù)調(diào)研結(jié)果和我校女職工的實際情況對女工工作及時做了調(diào)整。為了豐富女職工的生活，組織開展了針對女工的各種培訓(xùn)：瑜伽培訓(xùn)、女子合唱團的培訓(xùn)、柔力球的培訓(xùn)、健身舞的培訓(xùn)等。9月，舉辦迎國慶女職工藝術(shù)作品展，80余位女教職工的近百件作品參展，充分展示了我校女教職工在做好本職工作之外豐富多彩的業(yè)余生活。

　　(五)女工委干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不夠，存在以干代學(xué)，浮在表面的傾向，要在今后的工作中加強。

　　三、率先垂范，嚴格自律，模范遵守黨紀國法

　　一年來，認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和“三嚴三實”要求、堅決反對“四風(fēng)”、遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律，積極參加學(xué)習(xí)討論落實活動，認真學(xué)習(xí)王儒林講話，不斷強化廉政學(xué)習(xí)，提高政策水平、依法治會水平、服務(wù)職工水平，加強維護職工合法權(quán)益的力度，不斷改進工作作風(fēng)，始終保持一顆敬業(yè)之心、淡泊之心、感恩之心，情為教職工所系，權(quán)為教職工所用，利為教職工所謀，勤勤懇懇干事，兢兢業(yè)業(yè)履職，踏踏實實做人，保持一名領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔本色。在工作之余，我始終嚴格堅持“八小時以外” 的廉潔自律，不貪圖享樂，保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到警鐘長鳴，不斷增強拒腐防變的能力。

　　20xx年，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，與全體教職工一起，更加努力地履行好崗位職責(zé)，扎實推進學(xué)校的各項改革措施，把校工會工作向前推進一大步。

高校述職述廉報告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　一、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項

　　教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任北川小學(xué)繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教[教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分研為主導(dǎo)、教師為主體，保證了教育教學(xué)課教師和專模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分全方位督查，確保學(xué)完善了《北川小學(xué)教質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《北川小學(xué)班主任管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)實到了學(xué)學(xué)生到制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準則制度、是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一課活動”。

六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的會、載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的康成、積極進取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)學(xué)終把提高教育教學(xué)質(zhì)量牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實制度，教師以德立身、以德從教、以德育人；四是積極實行平、公正、公開。

　　為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，課促教，積極進行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學(xué)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來，我樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高，教學(xué)成績在全縣名列前茅。

　　二、抓好教學(xué)教研

　　1、認真做好教學(xué)常規(guī)程開足課時，嚴格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)是對老師的備課、課堂教學(xué)、料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學(xué)常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。

　　2、通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。

　　3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”，在教研專題試驗探索過程中，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本交流等，不斷提高專題試驗的質(zhì)量。

　　今后的奮斗目標：

　　1、抓好學(xué)、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學(xué)化。

　　2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

　　3、對于“老大難”問題，必須集思廣益。

　　4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。

　　5、堅持嚴于律己，以身先做到。

【高校述職述廉報告】相關(guān)文章：

高校辦公室主任述職述廉報告02-20

園長述德述職述廉報告01-07

領(lǐng)導(dǎo)述職述廉述法報告02-04

校長述職述廉報告02-06

校長述職述廉報告02-04

醫(yī)院述職述廉報告12-14

園長述職述廉報告12-23

校長述職述廉報告201706-18

干部個人述職述廉報告01-05

區(qū)委主任述職述廉報告06-21