學(xué)�？冃ё栽u報告（通用22篇）

　　在當(dāng)下社會，報告對我們來說并不陌生，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)�？冃ё栽u報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇1

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）精神及《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）要求，根據(jù)《財政部關(guān)于開展20xx年度中央對地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績效自評工作的通知》（財監(jiān)〔20xx〕2號），教育部在對各地報送的20xx年度支持地方高校改革發(fā)展資金區(qū)域績效自評材料審核評價基礎(chǔ)上，對20xx年度支持地方高校改革發(fā)展資金項目進行了績效自評�，F(xiàn)將績效自評情況報告如下。

　　一、基本情況

　　（一）轉(zhuǎn)移支付概況

　　1.政策背景

　　根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》精神，為了促進區(qū)域間高等教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高高等教育質(zhì)量，20xx年，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進一步提高地方普通本科高校生均撥款水平的意見》（財教〔20xx〕567號），要求各地建立地方高校生均撥款標準動態(tài)調(diào)整機制，逐步提高生均撥款水平，原則上要求到20xx年底各地地方高校生均撥款水平不低于12000元，同時中央財政建立“以獎代補”機制，設(shè)立“地方高校生均撥款獎補資金”。同年，為進一步加大各級財政投入，完善中央財政對地方高校發(fā)展支持政策，探索和建立保障有力的地方高等教育投入新機制，中央財政在原“中央與地方共建高等學(xué)校資金”基礎(chǔ)上，設(shè)立支持地方高校發(fā)展資金，支持地方高校的重點發(fā)展和特色辦學(xué)。

　　20xx年12月，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20xx〕72號），在原支持地方高校發(fā)展資金、地方高校生均撥款獎補資金基礎(chǔ)上，整合設(shè)立了支持地方高校改革發(fā)展資金，重點支持各地改革完善地方高校預(yù)算撥款制度，逐步提高生均撥款水平，支持地方高校深化改革和內(nèi)涵式發(fā)展，加強教學(xué)實驗平臺、科研平臺、實踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平和創(chuàng)新能力；支持地方按照國家有關(guān)重大決策部署，推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)等。資金采取因素法分配，分配因素包括生均撥款類因素、發(fā)展改革類因素。生均撥款類因素占75%，主要包括生均撥款水平、在校生人數(shù)、獎補比例或定額等；發(fā)展改革類因素占25%，主要包括地方高校數(shù)量、所在區(qū)域及財力狀況、學(xué)科水平等質(zhì)量指標、改革管理情況、落實國家重大政策等（包括“一省一校”“雙一流建設(shè)”等）。

　　2.資金情況

　　中央資金投入情況。根據(jù)《財政部教育部關(guān)于提前下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕202號）及《財政部教育部關(guān)于下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕73號），20xx年度，中央財政下達支持地方高校改革發(fā)展資金共計366.75億元，其中提前下達329.67億元，當(dāng)年下達37.08億元。

　　地方資金投入情況。各省（區(qū)、市）切實強化省級統(tǒng)籌，積極履行與事權(quán)相對應(yīng)的支出責(zé)任，共同推動省域內(nèi)地方高校教育改革發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，20xx年度地方資金投入共計435.84億元。

　�。ǘ�）整體績效目標情況

　　1.年度總體績效目標

　　一是各�。▍^(qū)、市）的地方公辦普通本科高校生均撥款全省平均水平不低于12000元。二是各省（區(qū)、市）的地方公辦普通本科高校預(yù)算撥款制度不斷完善。三是各�。▍^(qū)、市）的地方高校辦學(xué)條件得到改善，辦學(xué)質(zhì)量得到提升，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各方面水平不斷提高，更好服務(wù)區(qū)域和國家經(jīng)濟社會發(fā)展。四是相關(guān)省（區(qū)、市）地方高校建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科取得進展，綜合實力進一步提升，中西部優(yōu)質(zhì)高等教育資源進一步增加。

　　2.績效指標

　　根據(jù)20xx年度總體績效目標，教育部對產(chǎn)出、效益和滿意度指標進行了細化，從各省（區(qū)、市）生均撥款、支持的學(xué)科數(shù)量、受益學(xué)生、地方高校滿意度等方面進行更精準設(shè)定。

　�。ㄈ�）區(qū)域績效目標情況

　　20xx年初，各�。▍^(qū)、市）根據(jù)區(qū)域地方高校改革相關(guān)規(guī)劃、資金提前下達額度、上年度專項執(zhí)行情況等因素，設(shè)定區(qū)域績效目標，報教育部、財政部審核。20xx年3月，教育部成立績效目標審核工作組，從績效目標完整性、相關(guān)性、適當(dāng)性和可行性等方面，對各省（區(qū)、市）報送的20xx年度區(qū)域績效目標表進行審核，并反饋審核結(jié)果及修改建議，督促有問題的省（區(qū)、市）重新修改并報送。20xx年6月，財政部、教育部下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算，公開了20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金整體績效目標，并同步下達了各�。▍^(qū)、市）的區(qū)域績效目標。

　　各省（區(qū)、市）教育主管部門和財政部門綜合考慮區(qū)域支持地方高校改革發(fā)展相關(guān)規(guī)劃、區(qū)域績效目標設(shè)定情況、區(qū)域地方高校發(fā)展基礎(chǔ)、資金分配方案、項目績效目標申報情況等因素，在下達資金時，將區(qū)域績效目標和分解目標一并下達。

　　二、綜合評價結(jié)論

　　在對各省（區(qū)、市）區(qū)域績效自評審核評價基礎(chǔ)上，對照整體績效目標，從預(yù)算執(zhí)行率、總體目標完成情況、各項績效指標完成情況等方面，對支持地方高校改革發(fā)展資金項目進行了績效自評，自評得分為93.56分，綜合評定等級為“優(yōu)”。

　　三、績效目標完成情況分析

　�。ㄒ唬┵Y金使用管理情況分析

　　1.預(yù)算執(zhí)行情況分析

　　20xx年，支持地方高校改革發(fā)展資金共投入資金804.05億元，截至20xx年底，累計支出749.01億元，預(yù)算執(zhí)行率為93.15%。其中：中央資金共投入366.75億元，累計支出333.05億元，預(yù)算執(zhí)行率90.81%。地方資金共投入435.84億元，累計支出414.55億元，預(yù)算執(zhí)行率為95.12%；其他資金共投入1.46億元，累計支出1.41億元，預(yù)算執(zhí)行率96.58%。

　　2.資金管理情況分析

　　（1）中央資金管理情況

　　一是用制度規(guī)范。為規(guī)范和加強支持地方高校改革發(fā)展資金管理，提高資金使用效益，財政部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20xx〕72號），明確了資金管理原則、資金支持方向、資金分配方式、資金管理要求等內(nèi)容。財政部、教育部在《關(guān)于下達20xx年支持地方高校改革發(fā)展資金預(yù)算的通知》（財教〔20xx〕73號）中，進一步明確了當(dāng)年資金分配原則和資金管理要求，要求各地切實發(fā)揮省級統(tǒng)籌作用，按照輕重緩急原則合理安排預(yù)算，做好分校預(yù)算安排工作，重點向困難地區(qū)和薄弱環(huán)節(jié)傾斜，向辦學(xué)質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明的高校傾斜，支持做好衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)工作，科學(xué)分配資金；要求各地要切實加強資金管理，對擠占、挪用、虛列、套取補助資金等行為，將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

　　二是用平臺監(jiān)管。為確保各項財政教育投入政策落實、加強地方教育主管部門對教育經(jīng)費的使用監(jiān)管、進一步提升支持地方高校改革發(fā)展資金等轉(zhuǎn)移支付資金管理水平，教育部建設(shè)了“中央對地方教育轉(zhuǎn)移支付資金管理平臺”，加大對各地支持地方高校改革發(fā)展資金分解下達和支出進度的監(jiān)控，確保資金按照規(guī)定時限下達到各地及所屬學(xué)校，及時發(fā)揮資金效益。

　�。�2）地方資金管理情況

　　一是落實資金管理辦法要求，合理統(tǒng)籌使用資金。各�。▍^(qū)、市）嚴格按照《支持地方高校改革發(fā)展資金管理辦法》（財科教〔20xx〕72號）要求，遵循“中央引導(dǎo)、省級統(tǒng)籌、科學(xué)規(guī)劃、合理安排、權(quán)責(zé)清晰、規(guī)范管理，�？顚Ｓ�、注重績效”的原則進行資金管理。在分配資金時，結(jié)合本地區(qū)高等教育改革發(fā)展重點工作和省級財政資金安排情況，加大省級統(tǒng)籌力度，突出支持重點，強化政策導(dǎo)向，并同發(fā)展改革委等部門積極溝通，防止資金、項目安排交叉重復(fù)或缺位。

　　二是部分省（區(qū)、市）制定出臺相關(guān)資金管理辦法等制度文件，保障政策落實。如，河北省制定出臺了《關(guān)于進一步加大財政教育投入提高資金效益的通知》（冀財教〔20xx〕6號），不斷優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，保證各項教育政策落到實處，提高資金使用效益。

　　三是應(yīng)用監(jiān)督檢查多種手段，督促各高校落實資金管理主體責(zé)任，確保資金使用安全規(guī)范。如，重慶市建立預(yù)算執(zhí)行情況月報制，落實績效過程監(jiān)控，切實督促項目學(xué)校加快執(zhí)行進度，提高資金使用效益；湖南省在項目執(zhí)行過程中，督促高校嚴格按照批復(fù)的績效目標和資金使用管理要求，以高校教學(xué)條件建設(shè)為重點，統(tǒng)籌推進教學(xué)科研平臺以及人才隊伍建設(shè)，并將項目進展情況定期報省財政廳和省教育廳備案。

　�。ǘ�）總體目標完成情況分析

　　20xx年，支持地方高校改革發(fā)展資金有效推動了各�。▍^(qū)、市）改革完善地方高校預(yù)算撥款制度，逐步提高了生均撥款水平，促進了地方高校持續(xù)健康發(fā)展；支持地方高校深化改革和內(nèi)涵式發(fā)展，加強教學(xué)實驗平臺、科研平臺、實踐基地、公共服務(wù)體系和人才隊伍建設(shè)等，提高了教學(xué)水平和創(chuàng)新能力；有力支持了地方推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)等�？傮w目標完成情況較好。

　�。ㄈ�）績效指標完成情況分析

　　1.產(chǎn)出指標完成情況分析

　�。�1）數(shù)量指標

　�、俑魇。▍^(qū)、市）生均撥款水平，該指標的指標值為“達到12000元”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，各�。▍^(qū)、市）生均撥款水平均在12000元以上，指標完成率為100%。

　　②支持的學(xué)科數(shù)量，該指標的指標值為“達到600個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的學(xué)科數(shù)量實際完成值達到600個，指標完成率為100%。

　�、壑С值慕虒W(xué)實驗室數(shù)量，該指標的指標值為“達到1000個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的教學(xué)實驗室數(shù)量實際完成值達到1000個，指標完成率為100%。

　�、苤С值目蒲谢�地和實訓(xùn)中心數(shù)量，該指標的指標值為“達到1000個”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的科研基地和實訓(xùn)中心數(shù)量實際完成值達到1000個，指標完成率為100%。

　　⑤支持的創(chuàng)新團隊數(shù)量，該指標的指標值為“達到300個”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，支持的創(chuàng)新團隊數(shù)量實際完成值達到300個，指標完成率為100%。

　　（2）質(zhì)量指標

　�、俚胤礁咝ｎA(yù)算撥款制度逐步完善。各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項目的實施，促使各�。▍^(qū)、市）的地方高校預(yù)算撥款制度逐步完善，逐步構(gòu)建起了“科學(xué)規(guī)范、公平公正、導(dǎo)向清晰、講求績效”的地方高校預(yù)算撥款制度。

　�、诘胤礁咝；�本辦學(xué)條件逐步完善。各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評材料顯示，支持地方高校改革發(fā)展資金項目的實施，促使各�。▍^(qū)、市）的.地方高�；�本辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。

　�、垡患墝W(xué)科評估排名全國10%以內(nèi)個數(shù)（A類學(xué)科），該指標的指標值為“達到80個”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年地方高校一級學(xué)科評估排名全國10%以內(nèi)個數(shù)（A類學(xué)科）達到80個，指標完成率為100%。

　�、艿胤礁咝＋@得國家科學(xué)技術(shù)獎個數(shù)，該指標的指標值為“達到15個”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年地方高校獲得國家科學(xué)技術(shù)獎個數(shù)達到15個，指標完成率為100%。

　�、莸胤礁咝＾k學(xué)質(zhì)量提升。各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評材料顯示，地方高校辦學(xué)質(zhì)量逐步提升，進一步提高了地方高校的學(xué)科綜合水平。

　　2.效益及滿意度指標完成情況分析

　　（1）社會效益指標

　　受益學(xué)校數(shù)指標值為“700余所”，受益學(xué)生數(shù)指標值為“近1300萬人”。根據(jù)各�。▍^(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年，“支持地方高校改革發(fā)展資金”受益學(xué)校數(shù)632所，受益學(xué)生1042.74萬名。

　�。�2）可持續(xù)影響指標

　　20xx年，各�。▍^(qū)、市）通過“支持地方高校改革發(fā)展資金”，發(fā)揮校園文化育人功能，并通過校園文化建設(shè)品牌培育工程、特色項目創(chuàng)建計劃、優(yōu)秀成果宣傳展示等方式，扶持和建設(shè)校園知名度高、社會影響力大、師生參與面廣、開展活動時間較長的校園文化品牌，不斷推進有國際影響力的高水平、中國特色大學(xué)建設(shè)，促進高校持續(xù)健康發(fā)展。

　�。�3）服務(wù)對象滿意度指標

　　地方高校滿意度，該指標的指標值為“≥80%”。根據(jù)各省（區(qū)、市）報送的區(qū)域績效自評數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20xx年資金惠及的�。▍^(qū)、市）地方高校滿意度平均值超過年度80%的目標。

　　四、績效自評結(jié)果應(yīng)用和公開情況

　�。ㄒ唬┘訌娍冃ё栽u結(jié)果應(yīng)用

　　一是督促地方教育主管部門、高校和財政部門高度重視自評發(fā)現(xiàn)的問題，認真整改，通過不斷完善現(xiàn)有政策、調(diào)整優(yōu)化重點支持方向、嚴格預(yù)算績效管理的全流程規(guī)范執(zhí)行等手段逐步提升支持地方高校改革發(fā)展等轉(zhuǎn)移支付績效自評工作質(zhì)量。二是建立績效自評結(jié)果與下年度預(yù)算安排和政策調(diào)整掛鉤機制，將績效自評結(jié)果作為申請及分配預(yù)算資金、調(diào)整完善政策和改進管理的重要依據(jù)，強化績效評價結(jié)果對預(yù)算安排的剛性約束，激發(fā)預(yù)算績效管理的內(nèi)生動力。

　　（二）逐步推動自評結(jié)果向社會公開

　　根據(jù)《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）和《財政部關(guān)于開展20xx年度中央對地方轉(zhuǎn)移支付預(yù)算執(zhí)行情況績效自評工作的通知》（財監(jiān)〔20xx〕2號），督促地方各級教育主管部門嚴格按照預(yù)算績效管理和信息公開相關(guān)工作要求，逐步推進績效目標、評價結(jié)果等信息公開，明確工作程序，規(guī)范工作要求，做好宣傳引導(dǎo)，主動接受社會監(jiān)督。

　　五、有關(guān)建議

　　進一步加大重視程度，提高績效自評質(zhì)量。省級教育部門和省級財政部門應(yīng)進一步加大重視程度，嚴格按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（中發(fā)〔20xx〕34號）及《教育部關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的意見》（教財〔20xx〕6號）要求開展績效管理，做好績效自評�？冃ё栽u涉及多個環(huán)節(jié)，應(yīng)強化過程管理，切實做好績效目標設(shè)置和審核、績效目標過程監(jiān)控以及績效自評涉及的每個環(huán)節(jié)，助力績效管理水平不斷提升。

　　嚴格績效目標設(shè)置審核與調(diào)整，夯實績效自評基礎(chǔ)。省級教育部門和省級財政部門應(yīng)根據(jù)中央要求及省域高等教育事業(yè)發(fā)展實際情況、規(guī)劃情況，按照轉(zhuǎn)移支付資金使用要求合理設(shè)定績效目標和績效指標，確�？冃�目標指向明確、細化量化、合理可行、相應(yīng)匹配。對中央主管部門審核存在問題的區(qū)域績效目標，省級應(yīng)及時調(diào)整報備，切實夯實績效自評基礎(chǔ)。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇2

　　根據(jù)《安徽省教育廳 安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)<安徽省學(xué)前教育促進工程項目績效評價辦法>的通知》（皖教秘財〔20xx〕257號），結(jié)合我縣學(xué)前教育促進工程項目工作實際，對照安徽省學(xué)前教育促進工程項目績效評價指標體系，對我縣20xx年學(xué)前教育促進工程項目工作工作進行自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

　　一、投入（14分）

　　（一）項目立項（8分）：

　　(1)建設(shè)項目立項（2分）

　　我縣20xx年學(xué)前教育項目嚴格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，組織專家調(diào)研論證，開展項目風(fēng)險評估，撰寫可行性研究報告，程序完整，執(zhí)行程序規(guī)范。自評得2分。

　　（2）項目預(yù)算規(guī)范性（3分）：

　　根據(jù)《安徽省第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務(wù)，我縣能認真做好資金需求編制，明確資金來源渠道，與年初專項資金申報需求一致。自評得3分。

　�。�3）項目績效目標設(shè)立（3分）：

　　我縣根據(jù)項目年度實施規(guī)劃，科學(xué)合理設(shè)立績效目標。自評得3分。

　　(二)資金落實（6分）：

　　資金到位率：我縣各項目資金落實到位，各項目實際下達資金到位率100%，自評得6分。

　　二、過程（43分）

　�。ㄒ唬╉椖抗芾恚�15分）

　　（1）管理制度健全（3分）

　　我縣制定了相關(guān)項目管理的辦法和意見，對項目實施和建后管養(yǎng)等工作作出明確要求，并建立了項目實施定期通報、監(jiān)督檢查等工作制度。自評得3分。

　�。�2）管理制度落實（3分）

　　我縣對學(xué)前教育項目進行定期和隨機的巡查、督查和檢查，對已發(fā)現(xiàn)的問題，要求形成問題整改清單、整改措施清單、整改責(zé)任清單，使相關(guān)問題有效解決。自評得3分。

　　（3）項目質(zhì)量可控（9分）

　　1.我縣學(xué)前教育建設(shè)項目嚴格執(zhí)行招投標規(guī)定，注意規(guī)范工程報建程序。在項目招投標過程中，嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，所有項目全部進入公共資源交易平臺進行招投標活動。注重對工程施工進行監(jiān)管，并采用分步驗收程序，以保證工程質(zhì)量符合國家建設(shè)標準。自評得5分。

　　2.幼兒資助對象認定準確，在項目實施過程中確保應(yīng)助盡助。自評得4分。

　　（二）資金管理（28分）

　�。�1）財務(wù)公開制度（6分）

　　我縣通過教育部門網(wǎng)站公示學(xué)前教育促進工程年度資金安排、使用和管理情況。相關(guān)項目幼兒園按季度在園內(nèi)公告欄中公示項目名稱、立項時間、實施進展、經(jīng)費使用和驗收情況等信息。自評得6分。

　�。�2）�？顚Ｓ茫�4分）：

　　學(xué)前教育促進工程項目資金實行專戶管理、�？顚Ｓ�，資金封閉運行，資金撥付經(jīng)縣國庫集中支付，核算清楚，資料真實完整。自評得4分。

　�。�3）資金使用合規(guī)性（12分）

　　1.學(xué)前教育促進項目資金使用嚴格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行，各項支出報銷程序規(guī)范、手續(xù)齊全、據(jù)實列支。自評得9分。

　　2．各園內(nèi)資助均按照相應(yīng)比例，足額提取，足額發(fā)放。此項各校均能完成。自評得3分。

　�。�4）資金使用報告。（3分）

　　20xx年2月20日前，我縣按照上級部門要求向六安市教育和財政部門報送20xx年學(xué)前教育發(fā)展資金申報材料。自評得3分。

　�。�5）財務(wù)監(jiān)控有效（3分）：

　　學(xué)前教育促進項目能夠根據(jù)市、縣相關(guān)部門的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行認真整改，保證項目資金能夠有序規(guī)范的撥付。自評得3分。

　　三、產(chǎn)出（33分）

　　項目產(chǎn)出（33分）：

　　(1)項目完成率（15分）：

　　1.20xx年，我縣支持學(xué)前教育項目有17個建設(shè)項目，其中1所新建項目，16個改擴建項目。截止目前，所有項目全部完工，完工率達100%。自評得5分。

　　2.符合資助政策的的`建檔立卡貧困戶家庭幼兒全部享受相應(yīng)資助。自評得5分。

　　3.根據(jù)《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于組織實施中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃（20xx-20xx年）的通知》（皖教師〔20xx〕7號）文件要求，我縣國培計劃各培訓(xùn)項目，實施時間為20xx年9月—20xx年4月。截止12月底前，按照相關(guān)計劃，應(yīng)完成任務(wù)階段，已完成。自評得5分。

　�。�2）項目完成及時性（8分）

　　1.我縣積極加強工程進度管控，科學(xué)合理安排工期，公辦幼兒園項目如期完成年度實施計劃，月度、季度實施進度符合要求。自評得4分。

　　2.我縣建檔立卡貧困戶家庭幼兒資助資金均按規(guī)定時間及時足額發(fā)放完成，實現(xiàn)了建檔立卡全覆蓋。自評得4分。

　�。�3）質(zhì)量達標情況（10分）

　　1.學(xué)前教育項目建設(shè)過程中，我縣注意把好設(shè)計、施工隊伍、建材質(zhì)量、竣工驗收關(guān)口，嚴格按照施工流程分步驗收，每次驗收都有質(zhì)檢、住建等部門相關(guān)專家參與驗收，工程質(zhì)量全部達到合格標準。自評得5分。

　　2.鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)已全部完成，結(jié)業(yè)率100%。自評得5分。

　　四、效果（10分）

　　項目效益：

　�。�1）社會效益（4分）

　　我縣20xx年支持學(xué)前教育項目安排科學(xué)合理，無超規(guī)�；虺瑯藴式ㄔO(shè)項目。通過項目實施，普惠性幼兒園的覆蓋率比上一年提高了3個百分點，全縣學(xué)前3年毛入園率比上一年提高了3.45個百分點。項目的完成進一步推動了我縣的學(xué)前教育發(fā)展，改善了我縣幼兒園辦學(xué)條件，贏得了群眾的贊許。自評得4分。

　　(2)服務(wù)對象滿意度（6分）

　　1.我縣通過隨機問卷調(diào)查的形式，對項目學(xué)校及社會進行滿意度調(diào)查，群眾滿意度達 100%以上，自評得2分。

　　2.經(jīng)抽查，各校學(xué)生、家長對政策滿意率較高，幼兒資助工作無投訴，無負面報道。自評得2分。

　　3.通過隨機問卷調(diào)查，對我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)參訓(xùn)學(xué)員進行滿意度調(diào)查結(jié)果看，通過有針對性、實效性的培訓(xùn)，切實幫助教師提高教育教學(xué)能力，滿意度100% 。自評得2分。

　　五、自評結(jié)果

　　霍邱縣教育局對照安徽省學(xué)前教育促進工程項目績效評價指標體系，分項認真進行自查，自評得分為 100 分。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇3

　　一、部門概況

　　攀枝花市第一小學(xué)校隸屬于攀枝花市東區(qū)教育和體育局，是一所全額撥款事業(yè)單位。

　　(一)主要職責(zé)

　　1、宣傳貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)等，堅持依法治教、依法治學(xué)，貫徹執(zhí)行教育相關(guān)行政規(guī)章制度。制定符合黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)以及本校實際的教育發(fā)展規(guī)劃，并抓好組織實施和落實工作。

　　2、按照干部和教師的職數(shù)、編制和管理權(quán)限，負責(zé)本校教師人事管理、繼續(xù)教育、考核考評等工作。加強人事制度改革。完善年度績效考核、職稱評定方案，教師崗位安排合理，教師學(xué)歷達標100%，完成了區(qū)管校用、教師交流、幫扶支教等任務(wù)。

　　3、指導(dǎo)、管理、檢查、評價本校的教育教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。按照義務(wù)教育課程計劃，開齊課程，開足課時，認真實施中小學(xué)的教育教學(xué)管理，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、落實學(xué)校安全責(zé)任制，完善安全工作管理制度，利用行政會、職工大會和校會開展每月一次的安全例會，加強對師生的安全教育培訓(xùn)、安全防范知識學(xué)習(xí)。

　�。ǘ�）人員及機構(gòu)情況

　　學(xué)校設(shè)校長書記1 人，專職副書記1人，副校長2人，工會主席1人。內(nèi)設(shè)機構(gòu)4個，分別是教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、辦公室。學(xué)校編制54人，20xx年實有教職工62人，退休職工63人，調(diào)入1人，調(diào)出2人。24個教學(xué)班，學(xué)生948人。

　　(三)資產(chǎn)情況

　　本年年末總資產(chǎn)532.43萬元，主要由以下五個項目構(gòu)成:銀行存130.82萬元，財政應(yīng)返還額度26.35萬元，固定資產(chǎn)367.93萬元,無形資產(chǎn)2.33萬元,其他應(yīng)收款5萬元。

　　二、部門資金基本情況

　�。ㄒ唬┠瓿醪块T預(yù)算安排及支出情況（分類表述）

　　1.基本支出安排及使用情況

　　基本支出是保障我校正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于在職和離退休人員基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、郵電費等日常公用經(jīng)費。攀枝花市第一小學(xué)校20xx年當(dāng)年基本支出財政撥款預(yù)算為1xx4.xx萬元。具體情況如下：

　�。�1）人員支出983.30萬元，主要用于在職人員工資福利支出。

　�。�2）日常公用經(jīng)費xx萬元，主要為辦公費、水電費等日常支出。

　�。�3）對個人和家庭的補助80.17萬元，主要用于退休人員經(jīng)費。

　�。�4） “三公經(jīng)費”支出2.60萬元，主要用于公務(wù)用車運行維護費。

　　2.部門預(yù)算項目安排及支出情況

　　項目支出, 是指基本支出以外，為完成特定工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標而發(fā)生的支出。20xx年我校預(yù)算項目安排及支出包括：

　�。�1）教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費60.00萬元。是學(xué)校商屋出租收入繳非稅入國庫納入預(yù)算的計劃資金，用于補充辦公經(jīng)費和繳商屋出租的各種稅費等。

　�。�2）“三免一補”經(jīng)費（民生）1.32萬元，用于學(xué)生免作業(yè)本費。

　　（3）“精準幫扶支教行動”經(jīng)費0.68萬元，主要用于支教教師生活補助支出。

　　(二) 追加預(yù)算安排及支出情況

　　20xx年度無追加一般公共預(yù)算收入。

　�。ㄈ�）專項資金安排及支出情況

　　20xx年學(xué)校市區(qū)級下?lián)軐ｍ椯Y金主要包括以下項目：

　　1.20xx-20xx年度第四批財政教育資金---精準幫扶支教教師生活補助經(jīng)費4.17萬元。

　　2.20xx-20xx學(xué)年度教育優(yōu)秀人才及教學(xué)科研成果獎勵經(jīng)費8.7萬元。

　　3.20xx年第三批財政教育資金（優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶專項經(jīng)費）1.5萬元。

　　4.20xx年義教育質(zhì)量獎學(xué)金1.65萬元。

　　5.20xx年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃中央補助資金0.67萬元。

　　其他資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況

　　無其他資金收支及結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余使用情況

　　其他需要說明的情況

　　無其他需要說明的情況

　　三、績效目標完成情況分析

　�。ㄒ唬﹨^(qū)級財政資金績效目標完成情況

　　1、年初部門預(yù)算績效目標完成情況

　　（1）產(chǎn)出指標完成情況分析。

　　數(shù)量指標：本年在校學(xué)生948人，教師培訓(xùn)達62人。

　　質(zhì)量指標： 改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平；抓好師資培訓(xùn)，提高育人水平；堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

　　時效指標： 20xx年度1-12月

　　成本指標： 教育支出（包括工資福利，商品服務(wù)和項目支出）952.66萬元；社會保障和就業(yè)支出90.29萬元；衛(wèi)生健康支出59.45萬元； 住房保障支出81.81萬元。

　�。�2）效益指標完成情況分析。

　　社會效益：保障教學(xué)正常開展，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)校立足現(xiàn)實，促進特色班級品牌化；生態(tài)效益：吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴大辦學(xué)規(guī)模，完善學(xué)校信息教育設(shè)備設(shè)施，學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教育堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過我們的教育，德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都得到全面發(fā)展，具有自主持續(xù)發(fā)展的能力。

　　可持續(xù)影響指標達到以下目標：根據(jù)國家、省、市《中長期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規(guī)定，進一步修訂、完善學(xué)�！墩鲁獭�、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、班級學(xué)生常規(guī)管理等學(xué)校規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化，推動教育內(nèi)涵發(fā)展。

　　（3）滿意度指標完成情況分析。

　　學(xué)生滿意度 : 滿意度95%以上

　　家長滿意度：滿意度95%以上

　　社會滿意度：滿意度95%以上

　　2、區(qū)級專項（項目）資金績效目標完成情況

　�。�1）產(chǎn)出指標完成情況分析。

　　數(shù)量指標 :

　　1、“精準幫扶支教行動”，派出支教教師2名，支援1所學(xué)校，受援學(xué)生280人左右；

　　2、“三免一補”項目，享受免費教科書、免作業(yè)本費用的學(xué)生達948人，非寄宿生生活補助發(fā)放xx人。

　　質(zhì)量指標：

　　1、“精準幫扶支教行動”、”三區(qū)人才計劃”促進均衡發(fā)展，為受援學(xué)校教育教學(xué)起到帶頭示范作用。

　　2、“三免一補”項目嚴格按照文件精神執(zhí)行，深入貫徹落實義務(wù)教育“三免一補”政策，全面實行免教科書、作業(yè)本費，發(fā)放非寄宿生生活補助。

　　時效指標：20xx年度1-12月

　　成本指標：

　　1、“精準幫扶支教行動”、“三區(qū)人才計劃”經(jīng)費4.16萬元；

　　2、免作業(yè)本費2.85萬；發(fā)放非寄宿生生活補助0.93萬元。

　�。�2）效益指標完成情況分析。

　　社會效益：認真貫徹落實精準幫扶工作和“三免一補”政策，幫助受援學(xué)校推進課堂改革，推動學(xué)校文化建設(shè)、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專業(yè)發(fā)展，促進我市城鄉(xiāng)學(xué)校改革與發(fā)展互動，扎實推進我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　生態(tài)效益：促進均衡發(fā)展，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量

　　可持續(xù)影響指標達到以下目標：促進城鄉(xiāng)教育資源共享，推動教育教學(xué)發(fā)展；形成城鄉(xiāng)教育精準幫扶工作長效機制。

　�。�3）滿意度指標完成情況分析。

　　學(xué)生滿意度 : 滿意度95%以上

　　家長滿意度：滿意度95%以上

　　受援學(xué)校滿意度：滿意度95%以上

　�。ǘ�）無上級專項（項目）資金績效目標完成情況

　　（三）無其他需要說明的情況

　�。ㄋ模┳栽u結(jié)論

　　20xx年度學(xué)校努力做好財政預(yù)算收入、支出以及各項目的管理工作，將預(yù)算及時公開到相關(guān)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，并在執(zhí)行過程中積極對執(zhí)行情況進行監(jiān)控，對預(yù)算的資金進行全方位的監(jiān)督和管理，使每一筆資金都能起到最大的使用效益。結(jié)合我校實際情合理分配資金，以達到合理高效地運用資金、提升資金的產(chǎn)出效果、節(jié)約成本與資源、提高部門的辦事效率的目的。在部門預(yù)算整體支出績效方面都按規(guī)定嚴格執(zhí)行，合理安排支出，使財政資金發(fā)揮出最大的效益。

　　本年度部門整體目標績效完成情況良好。

　　質(zhì)量指標達到以下目標：

　　1.鞏固提高“兩基”工作成果和整體水平，依法動員、組織適齡兒童少年入學(xué)，嚴格控制輟學(xué)，抓好掃盲和鞏固工作，推進普及義務(wù)教育。積極落實“十三五”規(guī)劃和學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃。

　　2.組織開展本校的教育教學(xué)科研和教育教學(xué)改革，科研興教，科研興校。負責(zé)對本校教育教學(xué)業(yè)務(wù)的具體管理，負責(zé)教育教學(xué)管理及教研教改工作，全力推進素質(zhì)教育實施。繼續(xù)以“四名教育，五彩人生”品牌建設(shè)，通過拼搏努力，加強制度建設(shè)，強化管理、提高效益，全面推廣教育教學(xué)改革。

　　3.負責(zé)本校財務(wù)和基建管理，籌措資金，改善辦學(xué)條件等工作。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持收費、結(jié)算公示的'透明化，做到了財務(wù)數(shù)據(jù)的準確、及時上報，歸檔規(guī)范。

　　4.學(xué)校教育教學(xué)工作在東區(qū)處于前列。

　　社會效益指標達到以下目標：

　　1.學(xué)校立足現(xiàn)實，進一步辦好特色小班化品牌，吸引優(yōu)質(zhì)生源，擴大辦學(xué)規(guī)模。屆時根據(jù)形勢的發(fā)展爭取上級支持，完善學(xué)校信息教育設(shè)備設(shè)施，力爭做到全市領(lǐng)先學(xué)校。

　　2.辦學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的學(xué)校。

　　生態(tài)效益指標達到以下目標：堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。在全面實施素質(zhì)教育的主題下，讓所有的學(xué)生經(jīng)過我們的教育，使德智體美勞綜合素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上都得到全面發(fā)展。

　　可持續(xù)影響指標達到以下目標：根據(jù)國家、省、市《中長期教育改革與發(fā)展綱要》精神和上級有關(guān)規(guī)定，進一步修訂、完善學(xué)校《章程》、教師工作和績效工資量化考核制度、教師出勤制度、教師教學(xué)常規(guī)制度、班級學(xué)生常規(guī)管理等學(xué)校規(guī)章制度，做到學(xué)校管理規(guī)范化。

　　本年度區(qū)級專項資金績效目標完成情況較好。認真貫徹落實精準幫扶工作，幫助受援學(xué)校推進課堂改革，推動學(xué)校文化建設(shè)、完善定理考核制度、提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校教師專業(yè)發(fā)展，促進我市城鄉(xiāng)學(xué)校改革與發(fā)展互動，扎實推進我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極落實三區(qū)人才計劃，全面實行義務(wù)教育“三免一補”政策，加強資金使用的監(jiān)督和管理，確保執(zhí)行公開、公平、公正。

　　四、偏離績效目標的原因和下一步改進措施

　　（一）存在的問題

　　本年度績效目標未存在偏離，但在執(zhí)行過程中還存在下列問題：

　　1.學(xué)校財務(wù)人員身兼數(shù)職，專業(yè)知識水平低，對績效目標部分概念模糊。

　　2.績效目標的設(shè)定需要各個部門分解匯總，全員參與，相互協(xié)調(diào)，學(xué)校對績效評價還未建立全員參與的意識，部分績效目標無法量化。

　�。ǘ�）改進措施

　　1.注重提高財務(wù)人員自身業(yè)務(wù)能力水平，加強思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　2.進一步提高績效目標評價意識和方法，細化財務(wù)管理。

　　五、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開公示情況

　　績效自評結(jié)果將用于下一年度預(yù)算編制及監(jiān)控，并按要求在攀枝花市東區(qū)人民政府網(wǎng)政務(wù)公開欄目下公開公示。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇4

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬�20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目

　　1、項目概況

　　根據(jù)紅河州財政局《關(guān)于印發(fā)紅河州州級項目支出績效評價管理辦法的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關(guān)于印發(fā)<開遠市全面實施預(yù)算績效管理工作推進方案>的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學(xué)期起，對義務(wù)教育學(xué)生生活補助政策進行調(diào)整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學(xué)生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué)，進一步提升義務(wù)教育鞏固率。

　�。�1）主要內(nèi)容及實施情況

　　20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學(xué)生，以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等四類學(xué)生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學(xué)生之外的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

　�。�2）義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助標準

　　寄宿制家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含建檔立卡等四類學(xué)生）中學(xué)1250元 /生·學(xué)年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中學(xué)625元/生·學(xué)年。

　　（3）資金投入和使用情況等

　　20xx年上級安排給我校的義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學(xué)生家長銀行卡。

　　2.項目績效目標

　　鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué)，進一步提升義務(wù)教育鞏固率。

　�。ǘ�）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目

　　1、項目概況

　　營養(yǎng)改善計劃是以學(xué)校實際享受營養(yǎng)餐人數(shù)為依據(jù)，足額下達農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學(xué)校公用經(jīng)費，不得用于勞務(wù)費、宣傳費、運輸費等的工作經(jīng)費。

　　學(xué)校實時填報學(xué)生信息管理系統(tǒng)和學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，實現(xiàn)對實際受益學(xué)生人數(shù)、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數(shù)據(jù)的真實性進行審核，實現(xiàn)對實際受益學(xué)生人數(shù)、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學(xué)生（在籍學(xué)生）人數(shù)覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關(guān)規(guī)定。

　　20xx年秋季學(xué)期起，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。

　　20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。

　　2、項目績效目標

　　讓學(xué)生能更好的享受到政府學(xué)生資助惠民政策，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，提升義務(wù)教育鞏固率，促進學(xué)生更好的發(fā)展。

　�。ㄈ�）20xx年食堂人員工資項目

　　1、項目概況

　　為推進農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉(zhuǎn)，故下達資金為義務(wù)教育學(xué)校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學(xué)校食堂臨時聘用工勤人員工資。

　　20xx年補助時限按十個月?lián)芨叮�人�?shù)為8人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。

　　2、項目績效目標

　　推進農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉(zhuǎn)。

　　（四）20xx年城鄉(xiāng)公用經(jīng)費項目

　　1、項目概況

　　自20xx年實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來，義務(wù)教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經(jīng)費保障機制基本建立，縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策不統(tǒng)一、經(jīng)費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。

　　為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務(wù)教育。

　�。ㄎ澹╉椖拷M織管理情況

　　1、工作安排

　　市教體局學(xué)生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學(xué)生資助專項工作會議，進行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學(xué)生資助政策，成立了學(xué)生資助工作小組，制定了開遠市第六中學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案，進行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。

　　2、宣傳工作

　　為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學(xué)生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。

　　3、貧困生認定工作

　　為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作，班主任接收學(xué)生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學(xué)生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學(xué)生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學(xué)生資助管理中心核審。

　　4、名單公示

　　對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)開遠市第六中學(xué)校學(xué)生資助管理公示欄內(nèi)進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學(xué)生要重新進行審核和認定。

　　5、檔案整理

　　及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè)，專柜存放，隨時備查。

　　二、績效評價工作開展情況

　�。ㄒ唬┛冃гu價目的、對象和范圍

　　1、績效評價目的

　　了解項目資金使用情況和取得的成效，總結(jié)項目資金管理經(jīng)驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導(dǎo)預(yù)算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)提供決策參考和依據(jù)。

　　2、績效評價對象

　　本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉(zhuǎn)移支付項目4個。

　　3、績效評價范圍

　　本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預(yù)算支出項目4個，政府性基金預(yù)算支出項目0個，社會保險基金預(yù)算支出項目0個、國有資本經(jīng)營預(yù)算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（PPP）項目0個、地方政府債務(wù)項目0個。

　�。ǘ�）績效評價工作過程

　　為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學(xué)校財務(wù)室牽頭，成立績效評價工作小組，負責(zé)績效評價的組織管理和實施工作。

　　前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關(guān)資料；二是組織績效評價（自評）工作。

　　組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。

　　三、評價情況及評價結(jié)論

　�。ㄒ唬┛冃ё栽u結(jié)論

　　部門開展績效自評項目數(shù)量4個，評價結(jié)果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。

　　（二）績效目標實現(xiàn)情況

　　1、項目（義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。

　　2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標8個，績效目標實現(xiàn)率為100%。

　　3、項目3（食堂人員工資）績效目標的'實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標8個，績效目標實現(xiàn)率為100%。

　　4、項目4（城鄉(xiāng)公用經(jīng)費）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標13個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標12個，績效目標實現(xiàn)率為92%

　　四、主要經(jīng)驗及做法

　�。ㄒ唬┘哟笳�策宣傳力度，確保社會知曉率提升。

　　（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機構(gòu)體制。

　　（三）全面落實資助政策，精準資助。

　�。ㄋ模┘皶r維護、更新全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。

　�。ㄎ澹┘哟蠖讲榱Χ龋�發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　五、存在的問題及原因分析

　　我校需進一步做好學(xué)生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù);規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關(guān)愛教育和感恩教育，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在今后的工作中，要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗，強化工作措施，推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇5

　　為加強財政支出管理，提高資金使用效益，根據(jù)《海南省財政廳關(guān)于開展20xx年預(yù)算績效管理工作的通知》（瓊財績〔20xx〕218號）文件要求，現(xiàn)對海南省旅游學(xué)校20xx年度預(yù)算項目“學(xué)生事務(wù)管理”項目執(zhí)行情況開展項目績效評價。具體情況如下：

　　一、項目概況

　　（一）項目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍

　　本項目基本性質(zhì)：經(jīng)常性支出項目。

　　項目用途及主要內(nèi)容：項目資金用于發(fā)放全校學(xué)生副食品補助，資助困難學(xué)生，降低困難學(xué)生輟學(xué)率。

　　項目涉及范圍：項目資金發(fā)放涵蓋全校所有學(xué)生，包括春秋兩季的副食品補助費，涉及學(xué)生生活補助費。

　�。ǘ�）項目績效目標

　　1. 項目績效總目標：保障全校在校學(xué)生無因貧困輟學(xué)。

　　2. 項目績效階段性目標：保障當(dāng)年度在校學(xué)生的副食品補助發(fā)放涵蓋全部學(xué)生，當(dāng)年度無學(xué)生因貧輟學(xué)。

　　項目績效目標：發(fā)放全校4797位學(xué)生副食品補助。

　　二、項目資金使用及管理情況

　�。ㄒ唬╉椖抠Y金到位情況分析

　　20xx年海南省旅游學(xué)校 “學(xué)生事務(wù)管理”項目年初預(yù)算安排資金120萬元。項目資金由財政部門于20xx年3月份一次性下達，截止20xx年末實際到位資金120萬元。

　�。ǘ�）項目資金使用情況分析

　　20xx年度實際支出92.82萬元，主要用于支付學(xué)生副食品補貼，按支出經(jīng)濟分類項目各項支出情況統(tǒng)計如下：

　　項目預(yù)算編制的比較準確，但資金使用過程沒有完成支出全部資金，沒有完成項目年初預(yù)算計劃。

　�。ㄈ�）項目資金管理情況分析

　　20xx年該項目所有資金支出均嚴格按照程序規(guī)范管理。項目支出均有相關(guān)的授權(quán)審批，資金撥付嚴格審批程序，使用規(guī)范，會計核算結(jié)果真實、準確。此次績效評價過程中未發(fā)現(xiàn)有截留、擠占或挪用項目資金的情況。

　　項目具體實施過程中，按照《海南省旅游學(xué)校財務(wù)管理制度》的規(guī)定，財務(wù)開支實行校長審批制度。五萬元以下的經(jīng)費開支在經(jīng)手人簽名、說明支出款項的理由后，由辦公室及主管副校長審核，最后報校長簽名審批，五萬元（含）以上的，經(jīng)黨政聯(lián)席會議討論通過，并進行公示后再支出。

　　三、項目組織實施情況

　�。ㄒ唬╉椖拷M織情況分析

　　該項目系為了保障全校在校學(xué)生無因貧困輟學(xué)而發(fā)生學(xué)生生活補助費用支出。針對該生活補助的發(fā)放，責(zé)任部門提出工作計劃或安排，經(jīng)討論后交辦具體負責(zé)人員執(zhí)行。項目學(xué)生生活補助的發(fā)放先交由責(zé)任部門按計劃制表經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，再交至辦公室主任審批同意，經(jīng)黨政聯(lián)席會議討論通過，并進行公示后由校長簽字審批。

　　（二）項目管理情況分析

　　項目嚴格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度進行管理，所有具體項目分工明確，決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互獨立；經(jīng)費支出嚴格按照程序規(guī)范管理，嚴格經(jīng)過相應(yīng)層級審核，確保資金支付安全、合規(guī)、合法，保證資金�？顚Ｓ�。

　　四、項目績效情況

　�。ㄒ唬╉椖靠冃�目標完成情況分析

　　1. 項目的經(jīng)濟性分析

　　（1）項目成本（預(yù)算）控制情況

　　項目支出按照各項財務(wù)制度及規(guī)定進行管理，嚴格按照省財政廳、省教育廳有關(guān)學(xué)生生活補助規(guī)定的標準支出，年中有追加其他資金使用，造成本項目資金未能全部支出。

　　（2）項目成本（預(yù)算）節(jié)約情況

　　項目執(zhí)行過程中嚴格控制各項經(jīng)費開支，生活補助支出按照省財政廳、省教育廳規(guī)定的標準支出。

　　2. 項目的效率性分析

　�。�1）項目的`實施進度

　　項目主要是用于發(fā)放全校在校學(xué)生生活補助，項目支出分春秋兩季陸續(xù)支出。截止20xx年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次，金額92.82萬元。20xx年項目各季度實際完成情況如下：

　�。�2）項目完成質(zhì)量

　　在發(fā)放學(xué)生生活補助的經(jīng)費開支方面，未出現(xiàn)任何支出程序或報賬程序不合規(guī)情況；截止20xx年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次，金額92.82萬元，有效的保障了學(xué)生的在校生活，降低學(xué)生輟學(xué)率。

　　3. 項目的效益性分析

　　（1）項目預(yù)期目標完成程度

　�、傺a助學(xué)生人數(shù)。截止20xx年末共發(fā)放學(xué)生生活補助3914人次，未達到預(yù)期的目標，績效指標評價為良。

　　②因貧困輟學(xué)下降率。20xx年海南省旅游學(xué)校無因貧困輟學(xué)學(xué)生，因貧困輟學(xué)下降率達到100%，達到了預(yù)期的目標，績效指標評價為優(yōu)。

　�。�2）項目實施對社會的影響

　　項目有效實施有助于維護學(xué)生入學(xué)率，保障貧困學(xué)生受教育的權(quán)利，提高學(xué)生的生存技能，整體上提高我省人民受教育水平，提高社會的文明發(fā)展程度，為我省旅游行業(yè)提供專業(yè)技能人才支持，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了持續(xù)有力的支撐。

　　4. 項目的可持續(xù)性分析

　　“學(xué)生事務(wù)管理”為年度經(jīng)常性項目，通過項目資金的使用，有效保障生源穩(wěn)定，是保證教學(xué)工作任務(wù)對象的基礎(chǔ)條件。項目為省教育廳、省財政廳根據(jù)政策安排的資金，在未來年度中預(yù)計項目是穩(wěn)定持續(xù)的。

　　（二）項目績效目標未完成原因分析

　　無

　　五、綜合評價情況及評價結(jié)論

　　此次績效評價共設(shè)三項一級指標：分別為項目決策、項目管理及項目績效，評價小組通過檢查、分析、訪談等方法對項目實施了績效評價，評價總得分為89分，評價等次為“良”，具體評分情況如下：

　�。ㄒ唬╉椖繘Q策評價情況

　　項目決策設(shè)定分值20分，實得18分，扣分原因主要系由于項目相關(guān)目標內(nèi)容的量化指標不準確，制定的量化指標不符合實際，不能準確反映項目產(chǎn)出數(shù)量與產(chǎn)出效益，具體評分情況如下：

　�。ǘ�）項目管理評價情況

　　項目管理設(shè)定分值25分，實得23分，扣分原因主要由于項目資金沒有按計劃完成支出，支出進度只有77.35%，具體如下：

　　（三）項目績效評價情況

　　項目績效設(shè)定分值55分，實得48分，扣分原因主要是本項目資金為完全使用，對應(yīng)的項目的產(chǎn)出數(shù)量不足，具體如下：

　　六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議

　　（一）主要經(jīng)驗及做法：

　　“學(xué)生事務(wù)管理”項目的實施，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，明確分工，各崗位人員各司其職。提前做好實施項目的準備工作，發(fā)放學(xué)生生活補助要及時，特別是對春季畢業(yè)及秋季入學(xué)的新生，有效保障學(xué)生在校期間的最低生活水平。

　�。ǘ�）存在的問題：

　　1. 項目相關(guān)目標內(nèi)容的量化指標不夠準確，不能準確反映項目產(chǎn)出數(shù)量與產(chǎn)出效益。

　　2. 項目資金沒有按計劃完成支出，支出進度不夠，以及相應(yīng)的項目產(chǎn)出數(shù)量不足。

　�。ㄈ�）建議：

　　1.設(shè)置項目的產(chǎn)出目標時要先進行深入、細致的了解項目實施的主要工作及流程，分析項目的用途及效益，最后項目的產(chǎn)出目標設(shè)置應(yīng)能較好地、完整地體現(xiàn)項目的產(chǎn)出情況及社會經(jīng)濟效益。

　　2.針對項目支出進度問題，應(yīng)提前做好項目實施的前期準備工作；在有多項資金的情況下優(yōu)先使用資金用途相對固化的項目資金。

　　七、其他需說明的問題

　　無

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇6

　　為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督39號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)文件，傳達相關(guān)會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、自律機制方面

　　1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，對切實提高對學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進行宣講，將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進行學(xué)習(xí)。學(xué)期初，將規(guī)范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃，定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

　　2.在學(xué)校大門口醒目位置，安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監(jiān)督。

　　二、招生分班方面

　　3.學(xué)校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學(xué)，確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

　　4.不分快慢班，學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后，我們按照新生戶口來源，性別等因素，采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班，每班學(xué)生不超45人，達到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

　　三、課程計劃方面

　　5.嚴格執(zhí)行國家課程計劃，按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求.

　　6.認真落實大課間活動，在全學(xué)年的.大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排，以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動，蓬勃開展陽光體育運動，組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動，開好運動會，組織第三屆跳長繩比賽，抓好田徑隊訓(xùn)練。

　　四、作息時間方面

　　7.我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間，我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查，嚴格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，學(xué)校督促學(xué)生離校回家。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

　　8.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。

　　五、作業(yè)考試方面

　　9.嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的'計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標準。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中，鼓勵各班分層布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改，并及時反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來，每到期中對學(xué)生進行訪談或問卷調(diào)查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)負擔(dān)過重情況。

　　10.嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

　　六、教材教輔方面

　　嚴格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

　　七、社會評價方面

　　我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動，對于相關(guān)意見及時匯總，對有關(guān)問題提出改進措施，反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇7

　　20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行�，F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

　　一、學(xué)�；�本情況:

　　我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個教學(xué)班，其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；�本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

　　二、大力改善辦學(xué)條件:

　　一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、夯實基礎(chǔ)強化管理

　　一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。

　　另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

　　1、教學(xué)管理注重績效:

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

　　2、德育教育立足實效:

　　萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。

　　(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。

　　(2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學(xué)校德育的.力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

　　(3)重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。

　　(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。

　　3、安全工作扎實有效:

　　安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護自救的安全意識。

　　4、后勤保障講究成效:

　　加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。

　　四、存在的問題和努力的方向:

　　通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

　　1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。

　　2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

　　3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇8

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬┎块T（單位）基本情況

　　吉首市第一初級中學(xué)是吉首市教育和體育局下屬的二級機構(gòu)，學(xué)校為財政全額撥款事業(yè)單位，統(tǒng)一社會信用代碼12433101MB1426644U，法人：姚茂盛。

　　單位主要職責(zé)為：

　　貫徹執(zhí)行國家、省、州、市有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，擬訂本校教育教學(xué)管理有關(guān)規(guī)章制度，并實施監(jiān)督、檢查、考核。對本校的教職員工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，工資申報，實施國家各項教育法規(guī)要求的專項事務(wù)。負責(zé)本�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施全方位跟蹤監(jiān)督，測算工程量，上報基建進度，審核資金運行，確保專款專用。

　　（二）本單位20xx年的整體績效目標為：

　　1、貫徹落實黨和國家的相關(guān)教育政策方針；

　　2、加強校園安全管理工作，在全體師生中積極宣傳安全教育知識；

　　3、積極加強教師培訓(xùn)工作及師德師風(fēng)建設(shè)工作；

　　4、認真抓好教育教學(xué)質(zhì)量，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人；

　　5、加強學(xué)校后勤管理工作，營造良好的校園文化氛圍，抓好學(xué)校各項項目建設(shè)工作，努力改善辦學(xué)條件；

　　6、嚴肅財經(jīng)紀律，開源節(jié)流，合理開支相關(guān)經(jīng)費。

　　二、20xx年度收支情況

　　一、基本收支情況

　�。ㄒ唬�20xx年度預(yù)算收入36,107,706.07元。

　　（1）財政預(yù)算撥款35474106.07元

　　公共預(yù)算財政預(yù)算撥款35474106.07元（基本支出撥款35474106.07元，（其中：人員經(jīng)費撥款31777581.75元，日常公用經(jīng)費撥款1960214.32元；資本性支出撥款1736310元）。

　　（2）其他預(yù)算收入633600元（其中：中考和實驗操作考務(wù)費55000，培訓(xùn)經(jīng)費343600元，疫情防控25000元，教師節(jié)慰問金10000元，商店收入180000元，吉大實習(xí)基地款20000元）

　�。ǘ�）上年財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1973677.47元。（其中：基本支出結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1973677.47元，項目支出結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余0元）。預(yù)算外資金結(jié)余2225178.92元。

　�。ㄈ�）20xx年度預(yù)算支出38,812,615.64元

　　（1）工資福利支出28,118,416.85元。（其中：基本工資11,719,194元，津貼補貼1,926,087元，績效工資6,807,576元，機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費2,868,750.29元，職業(yè)年金繳費163元，職工基本醫(yī)療保障繳費2,086,891.83元，其他社會保險繳費272,375.73元，住房公積金2,319,563元，其他工資福利支出117,816元）

　�。�2）商品和服務(wù)支出4,083,287.79元。其中：辦公費637,801.77元；印刷費52,822元；咨詢費0元；手續(xù)費0元；水費347,267.33元；電費339,825.34元；郵電費4,532元，物業(yè)管理費0元；差旅費2,956元；維修（護）費329,465元；培訓(xùn)費323,703元；專用材料費129,661.05元；勞務(wù)費451,638.65元；委托業(yè)務(wù)費10,700元，工會經(jīng)費333,365.76元；福利費255,746.1元；其他交通費用50,774.1元；其他商品和服務(wù)支出813,029.69元)

　�。�3）對個人和家庭的補助4838101元。（其中：遺屬生活補助4,140元；獎勵金4,806,361元；其他對個人和家庭補助27,600元）

　�。ǎ矗┵Y本性支出1,772,810元。（其中：辦公設(shè)備購置32,200元；專用設(shè)備購置1,262,400元；信息網(wǎng)絡(luò)及軟件購置更新5500元，其他資本性支出472,710元）

　　20xx年度結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余：上年結(jié)轉(zhuǎn)財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1973677.47元+預(yù)算外資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余2225178.92+本年收入36,107,706.07元-本年支出38,812,615.64元=年末預(yù)算外結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1493946.82元。

　　二、項目支出情況

　　本單位20xx年度項目資金支出0元。

　　三、政府性基金預(yù)算支出情況

　　本單位20xx年度無政府性基金預(yù)算撥款，故無政府性預(yù)算基金支出。

　　四、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況

　　本單位20xx年度國有資本經(jīng)營預(yù)算支出為0元。

　　五、社會保險基金預(yù)算支出情況

　　本單位20xx年度社會保險基金預(yù)算支出為0元。

　　六、部門整體支出績效情況

　　20xx年以來，我校始終堅持“教育為本”的原則，在市委市政府及各部門的關(guān)心支持下，在全校教職工的共同努力下，深入貫徹黨的十九屆六中全會精神、湖南省第十二次黨代會精神，加強學(xué)習(xí)湘西州第十二次黨代會精神和吉首市第九次黨代會精神，圍繞中心，服務(wù)大局，緊扣慶祝建黨100周年、黨史的學(xué)習(xí)教育，全面加強黨的建設(shè)，協(xié)同推進教學(xué)培訓(xùn)、宣傳宣講、鄉(xiāng)村振興、四大行動等各項工作，取得了一定的進步和成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　績效目標完成率為100%，實際完成率100%。

　　從履職及履職效益情況來看，總體效果比較好。從經(jīng)濟性來看，各負責(zé)部門能夠按照預(yù)算來抓好成本控制，強化勤儉辦事的意識，注重節(jié)約開支，年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內(nèi);從效率性來看，各部門對所承擔(dān)的工作能夠按照計劃的時間把握進度，抓好質(zhì)量，注重了工作的效率;從有效性來看，各專項工作的分工負責(zé)部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實，注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看，后續(xù)的政策、相關(guān)的配套資金、必要的人員機構(gòu)要繼續(xù)保持，管理制度做到與時俱進，相關(guān)內(nèi)容進行了及時補充完善。

　　七、綜合評價情況及評價結(jié)論

　　通過開展績效評價，促進部門從整體上提升預(yù)算績效管理工作水平，強化部門支出責(zé)任，規(guī)范資金管理行為，提高財政資金使用效益，保障部門更好地履行職責(zé)，使財政資金通過部門行使其職能，服務(wù)社會、群眾變得更有效益和效率，為此，我校按照相關(guān)要求開展以下工作：

　　1、精心組織抓好落實。我單位及時召開相關(guān)人員專題會議，確定評價內(nèi)容、評價小組成員、制作問卷調(diào)查的對象與范圍，下發(fā)我校本級財政資金績效自評工作的通知，確定評價小組成員如下：

　　組長：姚茂盛

　　副組長：彭圖亞、謝智、陳壽安、劉泫汲

　　成員：梁四新、吳明燦、向玲、張婷、

　　2、加強管理，強化機制運行。我校財政資金績效自評工作小組人員嚴格按照上級部門的評價要求結(jié)合我校實際情況開展自評工作，并對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調(diào)查，一是對本單位內(nèi)部職工發(fā)放50份，收回調(diào)查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調(diào)查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構(gòu)相關(guān)人員座談會，進行問卷調(diào)查，同時充分聽取他們的意見和建議。

　　3、綜合分析并形成評價結(jié)論；

　　通過審計支出費用，收集資料，問卷調(diào)查和多次信息反饋，確認了整體支出績效指標評分，并對各項指標數(shù)據(jù)進行認真核準，我校本級財政資金績效自評工作最終形成整體支出評價結(jié)論：評分等級為優(yōu)，財政資金績效自評分數(shù)為96分。

　　八、主要經(jīng)驗做法、存在的問題及原因分析

　�。�1）根據(jù)根據(jù)《《吉首市財政局關(guān)于開展20xx年度本級預(yù)算部門（單位）整體支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕5號）和《吉首市財政局關(guān)于開展20xx年度本級預(yù)算部門（單位）項目支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕6號）等文件精神要求，我校召開相關(guān)人員專題會議，確定評價內(nèi)容、評價小組成員、制作問卷調(diào)查的對象與范圍。

　�。�2）收集績效評價相關(guān)資料；

　　從預(yù)算批復(fù)和部門決算采集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，收集與項目有關(guān)資料，并經(jīng)過認真復(fù)核，按照財政整體支出績效評價指標進行評分

　�。�3）對資料進行審查核實；

　　對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調(diào)查，一是對本單位內(nèi)部職工發(fā)放50份，收回調(diào)查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調(diào)查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構(gòu)相關(guān)人員座談會，進行問卷調(diào)查，同時充分聽取他們的意見和建議。

　�。�4）綜合分析并形成評價結(jié)論；

　　通過審計支出費用，收集資料，問卷調(diào)查和多次信息反饋，確認了整體支出績效指標評分，并對各項指標數(shù)據(jù)進行認真核準，最終形成整體支出評價結(jié)論

　�。�5）撰寫與提交評價報告；

　　根據(jù)第（4）工作，形成評價報告。

　�。�6）建立績效評價檔案。

　　按年度歸集整理，裝訂成冊形成會計檔案。

　�。�7）績效評價的'局限性

　　由于部門整體支出績效評價屬于綜合性的評價，其涉及管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等多項領(lǐng)域，故僅僅依靠財務(wù)領(lǐng)域的人才在沒有與其他相關(guān)領(lǐng)域的專家進行溝通的情況下，對部門整體支出進行獨立評價可能結(jié)果并不完整。

　　九、有關(guān)建議

　�。ㄒ唬┻M一步規(guī)范財政資金管理，強化各處室、部門責(zé)任意識，做好財政資金預(yù)算決算管理工作，切實提高財政資金使用效益，通過組織培訓(xùn)、會議、專業(yè)人士授課等方式不斷提升我校全體教職工及財政資金績效自評工作小組人員的評價知識和能力，確保績效評價的科學(xué)性和準確性。

　�。ǘ�）進一步貫徹落實相關(guān)精神,提升教育培訓(xùn)實效。切實發(fā)揮我校自身優(yōu)勢，把學(xué)習(xí)宣講黨史、黨的十九屆六中全會、湖南第十二次黨代會精神等作為今后工作的主業(yè)主責(zé)，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，嚴格按照《條例》開展工作，統(tǒng)籌用好各種資源，切實加強隊伍建設(shè)，不斷提升教育培訓(xùn)實效，打造黨性教育精品課程，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

　　（三）進一步加大教研力度，致力咨政決策工作。今后將進一步突出教研工作的地位和作用，加大對教研工作的支持力度，調(diào)動專兼職教師的積極性，繼續(xù)圍繞教育中心工作出高質(zhì)量的教學(xué)成果，不斷提升教學(xué)水平和質(zhì)量。

　�。ㄋ模┻M一步加強后勤服務(wù)保障，提高辦學(xué)質(zhì)量水平。樹立“以人為本”理念，在管理中主動服務(wù),在服務(wù)中加強管理。在主動服務(wù)的過程中了解師生的現(xiàn)狀和需求,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決，提高服務(wù)水平。同時通過提供周到的服務(wù),為師生學(xué)習(xí)發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現(xiàn)管理目標。

　�。ㄎ澹┻M一步開展紅色文化活動，推進校園文化建設(shè)。結(jié)合黨史的學(xué)習(xí)教育，推進紅色文化進校園活動,努力創(chuàng)設(shè)氛圍，陶冶師生情操，全面提高師生素質(zhì)。堅持教育為本,傳達黨的聲音,踐行黨的宗旨,服務(wù)黨的工作大局,以期全面提升我校綜合競爭力和核心競爭力。

　　十、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　根據(jù)我校20xx年度財政資金績效自評結(jié)果，我校制定和完善部門管理制度，及時開展厲行節(jié)約嚴格管理專項活動。

　　1、強化我校單位內(nèi)部控制制度，預(yù)算管理、收支管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、采購管理、項目建設(shè)、合同管理的執(zhí)行。

　　2、加強內(nèi)部監(jiān)督管理，有效的克服制度較多但內(nèi)控的有效性不明顯的弊端，有待加強。

　　3、按照上級要求真實、完整、準確的公開預(yù)決算信息、績效評估報告信息，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會計信息等資料。

　　十一、其他需要說明的問題

　　為了應(yīng)對上述挑戰(zhàn)，首先應(yīng)從會計科目上作出調(diào)整，這需要財政部門對經(jīng)濟科目進一步細化，財務(wù)軟件的運營商對軟件做出改良，同時也需要項目經(jīng)手人能夠在取得相應(yīng)的票據(jù)時注明項目名稱，方便財務(wù)人員進行賬務(wù)處理。要將非單位職能化的義務(wù)和責(zé)任一并納入績效評價，這樣才能真實反映預(yù)算收入與實際之間的矛盾。財政資金有時撥付較晚，例如年底，而相關(guān)資金尚未來得及使用，導(dǎo)致賬目上資金有所結(jié)余。因此在評價“預(yù)算完成率”這項指標時會導(dǎo)致評分基準不夠合理。因為，某些項目是在年底才啟動，而這項項目通常需要跨年才能夠完成，故把這些項目納入考核范圍內(nèi)欠缺合理性。建議在對財政資金撥付時應(yīng)盡量早，這樣使評價工作也更合理、順利。

　　學(xué)校績效自評報告 篇9

　　為認真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神，本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負擔(dān)方面認真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報告如下：

　　一、學(xué)習(xí)文件，提高認識

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神，統(tǒng)一思想認識，高度重視減輕學(xué)生負擔(dān)的迫切性。

　　2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔(dān)的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔(dān)、推進素質(zhì)教育的重要性和必要性。

　　二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔(dān)”問卷調(diào)查

　　xx年4月8日下午，教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班，每個班抽取10個學(xué)生，向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負擔(dān)”調(diào)查問卷，讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進行了分析、匯總，然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息，幫助老師改進有關(guān)工作。

　　三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

　　xx年4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)，責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定：

　　1、教師要認真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知，從依法治校，依法執(zhí)教的高度，充分認識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

　　2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間，教師要嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。

　　3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性，提倡分層次布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。

　　4、嚴格執(zhí)行新課程計劃，嚴格按照學(xué)校課程表上課，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求；保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

　　5、嚴格執(zhí)行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學(xué)生費用。

　　6、嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生，切實保護學(xué)生安全；尊重學(xué)生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益；嚴禁單純以學(xué)生的分數(shù)評價學(xué)生。

　　7、嚴禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進行收費補課。

　　8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。

　　責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法：

　　1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進行檢查，接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。

　　2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī)，學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔，作為考核依據(jù)。

　　責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的`處罰措施：

　　對違反責(zé)任目標的教師，由學(xué)�；蚪逃�行政部門視情節(jié)輕重，依據(jù)“商政就[xx]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》，給予通報批評，取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

　　四、進一步的措施

　　為了進一步做好減輕學(xué)生負擔(dān)的工作，學(xué)校還采取了以下措施：

　　1、進一步嚴格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定：上午或下午放學(xué)后，老師不準讓全班學(xué)生留班進行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下，可以讓部分學(xué)生留下來，對他們進行輔導(dǎo)。

　　2、進一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量，學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用，對各科的作業(yè)量進行適當(dāng)平衡。

　　3、進一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班，進行收費補課，學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪，調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課，切實減輕學(xué)生的周末負擔(dān)、假期負擔(dān)。

　　4、進一步嚴防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安，沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許，不得讓推銷資料的校外人員進入學(xué)校，也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

　　5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準單純以學(xué)生的考試分數(shù)為指標對學(xué)生進行排名，任何老師不準要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次，更不準以學(xué)生考試時沒有達到老師的要求為由批評學(xué)生，或據(jù)此懲罰學(xué)生。

　　學(xué)校績效自評報告 篇10

　　一、部門基本概況

　�。ㄒ唬�20xx年度重點工作計劃

　　在上級政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會和十九大精神，加強自身隊伍建設(shè)，全面貫徹黨和國家的教育方針，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、共享的發(fā)展理念，以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)人格品格養(yǎng)成教育，努力辦成安全文明的滿意校園。

　　1、堅持全面從嚴治黨，增強“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全力加強支部建設(shè)。

　　2、全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，中考成績力爭進入?yún)^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列。

　　3、建設(shè)好一支結(jié)構(gòu)合理、職能明確、配合協(xié)調(diào)、團結(jié)向上領(lǐng)導(dǎo)班子，力求實現(xiàn)教育教學(xué)實效化，并努力完成教育局所確定的各項工作指標。狠抓校園安全和常規(guī)管理、強化學(xué)校常規(guī)活動的開展。

　　4、加強師德師風(fēng)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)好一支教育思想端正、責(zé)任性強，具有創(chuàng)新精神，教育教學(xué)能力強，教學(xué)效果好的教師團隊。

　　5、深入推進課改，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學(xué)，開展形式多樣的教學(xué)比武、體衛(wèi)藝和德育教育活動，培養(yǎng)“科研型”教師。

　　6、加強校本教研，搞好年輕教師的培養(yǎng)，讓年輕教師盡快成長，宣傳推介婁星教育、茶園教育，讓人民群眾、各級干部了解教育、關(guān)心教育、支持教育。

　　（二）部門整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　1、關(guān)于 20xx年整體支出規(guī)模情況。20xx年支出數(shù)1,526萬元，其中：工資福利支出1264萬元；商品服務(wù)支出259萬元，對個人和家庭的補助支出3萬元。

　　2、資金使用方向。20xx年單位收入預(yù)算數(shù) 1,081萬元，其中：經(jīng)費撥款1,081萬元。20xx年部門支出決算數(shù)1,526萬元，其中：教育支出1249萬元，社會保障和就業(yè)支出136萬元，衛(wèi)生健康支出54萬元，住房保障支出82萬元，其他支出5萬元。

　　3、基本支出：20xx年決算數(shù)為1,526萬元，系保障本單位機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，其中：工資福利支出1264萬元；商品服務(wù)支出259萬元，對個人和家庭的補助支出3萬元。

　　4、關(guān)于20xx年度“三公”經(jīng)費決算情況�！叭�公”經(jīng)費支出總計0.92萬元，較去年增加0.038萬元。其中：公務(wù)接待費0.92萬元，比去年增加0.038萬元。

　　5、關(guān)于 20xx年財政撥款收支預(yù)算情況的總體說明。20xx年單位收入預(yù)算數(shù) 1,081萬元，其中：本部門年初預(yù)算收入763萬元，比上年增加318萬元,增加變化的主要原因是：工資調(diào)標和教師績效獎勵。

　　6、關(guān)于 20xx年一般公共預(yù)算當(dāng)年撥款情況說明。20xx年預(yù)算撥款數(shù)1,081萬元，其中：教育支出822萬元，社會保障和就業(yè)支出123萬元,衛(wèi)生健康支出54萬元，住房保障支出82萬元。

　　7、關(guān)于20xx年政府性基金預(yù)算支出情況的說明。我校沒有使用政府性基金預(yù)算支出。

　　8、關(guān)于 20xx年收支預(yù)算情況的總體說明。20xx年部門預(yù)算收入只有一般公共預(yù)算收入；支出包括單位基本運行的經(jīng)費。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　　20xx年一般公共預(yù)算財政撥款收入1081萬元，支出1081萬元，均為當(dāng)年財政撥款收入。其中：基本支出939萬元；項目支出142萬元。

　　（一）基本支出情況

　　20xx年年初安排基本支出1081萬元，具體安排工資福利支出939萬元、商品和服務(wù)支出130萬元、對個人和家庭的補助12萬元。

　　三、部門整體支出績效情況

　�。ㄒ唬┛冃�目標完成情況：教育基本投入經(jīng)費的使用，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展以及學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校的辦公費、教學(xué)活動費、人員經(jīng)費、教學(xué)儀器設(shè)備費得到基本充實，學(xué)校辦學(xué)條件已有所改善，但還需要大力推動學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)化建設(shè)，本年度整體支出績效情況：自評優(yōu)秀。

　　20xx年婁底華達學(xué)校整體支出績效目標設(shè)定及指標設(shè)置情況

　　目標1：開展教育教學(xué)工作, 保障在職教職工基本工資、五險一金等發(fā)放，保障退休人員的正常工資等100%，保障工作人員薪酬及正常福利，總成本控制在1264萬元內(nèi)。

　　完成情況：我校20xx年調(diào)入老師16名，新聘新老師9名，實際20xx年我校在職老師120名，退休老師47名的正常薪酬發(fā)放，100%保障工作人員薪酬及正常福利。

　　效果：老師全身心投入工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，人性化管理育人，教師滿意率達到99%。

　　目標2：全力做好學(xué)校的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、體藝設(shè)施設(shè)備、電器化設(shè)備、生活設(shè)施的`保養(yǎng)與維修工作。

　　完成情況：學(xué)校飲水設(shè)備的建設(shè)完成，藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設(shè)也已完成，現(xiàn)在教學(xué)設(shè)備的維護、儀器電化設(shè)備的維修和添置也在進行中，地下車庫的維修也順利完成，學(xué)校各個教學(xué)樓安全隱患的排除，100%保證教師能夠安全和正常使用。

　　效果：學(xué)校飲水設(shè)備的建設(shè)完成解決了師生飲用水的問題，使教師更好的投入到教書育人的行動中，學(xué)生更安心在學(xué)校讀書。藝體樓舞蹈室，學(xué)生才藝展示室的建設(shè)完成使學(xué)生更好的展示自己，教師滿意率達到98%。

　　目標3：開展小學(xué)“六一”文藝匯演、籃球，小學(xué)生田徑運動會和各種體藝競技活動等。

　　完成情況：小學(xué)每年一次“六一”文藝匯演；每年一次小學(xué)生籃球比賽和田徑運動會；小學(xué)生體藝素質(zhì)競技活動。中小學(xué)文藝匯演20xx年6月1日；中小學(xué)生籃球比賽和田徑運動會是20xx年10月；小學(xué)生體藝素質(zhì)競技活動11月，學(xué)生參加體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽取得了突出成績。

　　效果：抓好特色教育，彰顯辦學(xué)特色，校園文化豐富多彩，特色教育成績突出。

　　目標4：抓好教育教學(xué)常規(guī)工作,搞好小學(xué)升初中的升學(xué)工作， 順利完成小一招生工作。

　　完成情況：屬地管轄的學(xué)生95%就近入，加強考紀考風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的考風(fēng)促進學(xué)校的發(fā)展；加強考紀考風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)良的考風(fēng)促進學(xué)校的發(fā)展。

　　效果：今年的小學(xué)升初學(xué)生的成績穩(wěn)步提高，學(xué)生各方面的素質(zhì)的提升。

　　目標5：做好創(chuàng)文管衛(wèi)，黨建工作，精準扶貧工作。加強校園綜治、安全、普法工作；搞好黨建工作。

　　完成情況：進行師生創(chuàng)文、衛(wèi)生、安全、普法等課堂教育。扶助學(xué)校貧困學(xué)生。本單位1個支部分，每月一次主題黨日活動，每月談心談話，每季度一堂黨課，每年組織一次陣地紅色教育。創(chuàng)文管衛(wèi)、黨建工作、精準扶貧和校園綜合管理工作完成率100%；組織工作結(jié)構(gòu)完善率95%。

　　效果：加強基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織，提高黨員思想道德素質(zhì)。從嚴正風(fēng)肅紀，扎實開展干部教師作風(fēng)整治。加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。規(guī)范落實組織生活，扎實開展黨員黨性教育。堅持德育首位，著力提高全體學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　�。ǘ�）圍繞部門（單位）職責(zé)、行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以預(yù)算資金管理為主線，總結(jié)部門（單位）資產(chǎn)管理和開展業(yè)務(wù)情況，從運行成本、管理效率、履職效能、社會效應(yīng)、可持續(xù)發(fā)展能力和服務(wù)對象滿意度等方面，衡量部門（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實施效果。

　　20xx年度，婁底華達學(xué)校較好的履行了區(qū)委、區(qū)政府明確的工作職責(zé)，較好的完成了20xx年度的工作目標和 任務(wù)，在辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生德育、校園安全等方面取得顯著成效，以“辦好人民滿意教育”為主題，不斷夯實工作，努力推動學(xué)校向更高的目標邁進，深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量。堅持立德樹人，不斷加強思想政治工作；強化項目引領(lǐng)，持續(xù)推進專業(yè)課程建設(shè)；突出教育教學(xué)，切實提高人才培養(yǎng)水平。

　　四、總體評價和自評得分情況

　�。ㄒ唬﹨^(qū)績效辦對20xx年度部門（單位）的績效評估考核結(jié)果；

　　婁底華達學(xué)校20xx年度工作總體自我評價。20xx年，在婁星區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，履職盡責(zé)、攻堅克難，各項工作取得了明顯成效。自評得分情況：根據(jù)年初的績效考核工作計劃和目標，婁底華達學(xué)校一步一個腳印，較好地完成了全年的目標工作任務(wù)，自評為92分。

　�。ǘ�）根據(jù)《部門整體支出績效評價指標自評打分表》，對20xx年度部門（單位）自評得分情況進行簡要說明，并對部門（單位）20xx年度整體支出績效進行評價。

　　預(yù)算配置、預(yù)算執(zhí)行情況比較好，預(yù)算控制有待加強。預(yù)算管理有待改進，管理制度比較健全，執(zhí)行比較有效，資金使用基本符合國家財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)管理制度規(guī)定。職責(zé)履行、履職效益比較好，服務(wù)對象滿意度較高。

　　五、存在的問題及原因分析

　　1、預(yù)算執(zhí)行情況較好，加強預(yù)算控制。

　　2、在辦公用品采購、固定資產(chǎn)入賬結(jié)算手續(xù)的完善性、完整性待進一步規(guī)范。

　　3、資產(chǎn)管理制度健全，但資產(chǎn)管理存在賬實不符，資產(chǎn)盤點不及時的情況，有待規(guī)范。

　　六、下一步改進措施

　　進一步健全和完善財務(wù)管理制度及內(nèi)部控制制度，創(chuàng)新管理手段，用新思路、新方法，改進完善財務(wù)管理方法。

　　按照財政支出績效管理的要求，建立科學(xué)的財政資金效益考評制度體系，不斷提高財政資金使用管理的水平和效率。

　　加強財務(wù)管理，嚴格財務(wù)審核。在費用報賬支付時，按照預(yù)算規(guī)定的費用項目和用途進行資金使用審核、列報支付、財務(wù)核算，杜絕超支現(xiàn)象的發(fā)生。

　　七、部門整體支出績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　本單位將逐步建立績效評價與部門預(yù)算相結(jié)合機制，采取預(yù)期績效目標申報制度，強化評價結(jié)果在實際工作中的應(yīng)用，促進財政資金的合理分配與有效使用，績效評價結(jié)果將通過婁星區(qū)政府門戶網(wǎng)站進行主動公開。

　　學(xué)校績效自評報告 篇11

　　一、部門概況

　　（一）20xx年度重點工作簡要介紹

　　20xx年斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)全市財政工作的指導(dǎo)思想和市委、市政府及市教育局確定的預(yù)期目標任務(wù)，制定了20xx年度重點工作計劃，主要是做好了以下五個方面的工作：

　　1.強化財政預(yù)算，為財政收支平衡打牢基礎(chǔ)。

　　為確保20xx年預(yù)算收支平衡，我校從以下幾方面著手：一是對20xx年財政工作認真總結(jié)分析，找出做得好的方面及不足方面，針對存在的困難和問題，及時向教育局、財政局匯報;二是緊緊圍繞財政局批準的預(yù)算，搞好同財政部門的協(xié)調(diào)配合，為圓滿完成財政收入打牢基礎(chǔ);三是嚴格預(yù)算管理，按照“保運轉(zhuǎn)，保工資”的要求，壓縮一般性支出，優(yōu)先保證工資的正常發(fā)放和機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)以及社會的穩(wěn)定。

　　2、加強對財政專項資金支出的管理

　　認真執(zhí)行財務(wù)管理制度，財經(jīng)紀律，深化財政體制改革，做好專款專用，有效防止亂收濫支，財務(wù)管理得到有效規(guī)范，提高了工作效率，規(guī)范了會計核算，確保會計信息質(zhì)量。建立財政支出動態(tài)管理，成立學(xué)校理財小組，審核監(jiān)督財務(wù)收支管理，集中時間對財政資金的使用進行全過程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時向上級財政主管部門請教，使各項財務(wù)工作能順利地在我單位得以順利實施。

　　3、加強財政監(jiān)督，強化會計等基礎(chǔ)工作規(guī)范

　　支持加強財政監(jiān)督與規(guī)范財政管理、深化財政改革相結(jié)合，不斷改進工作方式方法。加強督導(dǎo)達到財政收入均衡入庫，確保完成財政收入預(yù)算，為完成財政支出提供資金保證。加強非說收入管理，以健全的制度切實加強財政監(jiān)督，提高資金效益，達到財政資金效益最大化的目的。圍繞社會發(fā)展和財政工作的重點、難點、熱點問題，按照上級統(tǒng)一部署，開展財政監(jiān)督管理活動，以加強財政監(jiān)督機制建設(shè)為切入點，樹立“財務(wù)監(jiān)督”理念，實施對財政資金事前、事中和事后的全程監(jiān)督，加大監(jiān)督力度，規(guī)范財政行為。積極開展學(xué)校財政預(yù)決算執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查工作。積極參加上級業(yè)務(wù)主管部門舉辦的各種會計知識培訓(xùn)，進一步規(guī)范會計行為和提高會計工作質(zhì)量，為適應(yīng)國家的會計制度改革打下了堅實的基礎(chǔ);積極學(xué)習(xí)黨中央、省、市和教育局、財政局的各種文件精神。

　　4、著力深化財政改革，公共財政體制不斷健全

　　改革是財政發(fā)展的不竭動力，學(xué)校抓住以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的機遇，進一步解放思想，創(chuàng)新機制，不斷推動財政改革向縱深發(fā)展。一是積極推動政府采購改革。強化政府采購的全程管理，將政府采購全面納入部門預(yù)算。二是完善國庫集中支付制度。繼續(xù)深化國庫集中支付改革，優(yōu)化支付流程，加強支付管理，規(guī)范支付行為，不斷增強財政資金使用的透明度。三是繼續(xù)完善非稅收入管理。

　　5、20xx年重點完成的工作任務(wù)

　　加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育工作，提高育人實效；提高質(zhì)量意識，嚴把質(zhì)量關(guān)，推進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升；奮力打造最質(zhì)量的辦學(xué)特色；加強學(xué)校規(guī)范管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量保證；繼續(xù)實行了學(xué)生免費營養(yǎng)午餐，加強學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，努力建設(shè)平安和諧校園；積極開展教育扶貧，對輟學(xué)學(xué)生進行三幫一勸返，對建檔立卡貧困學(xué)生進行全方位資助，對殘疾學(xué)生送教上門。

　　（二）部門整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　20xx年，斗笠山鎮(zhèn)中心學(xué)校總收入為2866.6012萬元，其中：一般公共財政預(yù)算撥款收入2639.9812萬元，為縣本級財政當(dāng)年撥付的資金；轉(zhuǎn)移支付收入為226.6200；上年結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余0萬元。

　　支出總計2866.6012萬元。全年一般公共服務(wù)2866.6012萬元，主要用于為保證各學(xué)校日常正常運轉(zhuǎn)所發(fā)生的基本支出。如根據(jù)國家規(guī)定的基本工資和津補貼標準等安排的人員經(jīng)費支出；按漣源市統(tǒng)一規(guī)定的開支標準安排的辦公費、水電費、培訓(xùn)費、差旅費、會議費等日常公用經(jīng)費等支出；以及教育扶貧、黨建工作等其他方面的支出。

　　20xx年度公共預(yù)算財政撥款支出2866.6012萬元，其中：基本支出2866.6012萬元，項目支出0萬元。其中：工資福利支出2540.4757萬元，占總支出的89%；商品和服務(wù)支出226.6200萬元，占總支出的7.8%；對個人和家庭的補助支出99.5055萬元，占總支出的3.5%。

　　20xx年“三公”經(jīng)費支出收入總計2.2048萬元：因本單位無公務(wù)用車，公務(wù)用車購置及運行維護費支出決算0萬元,公務(wù)接待費支出決算2.2048萬元。

　　二、部門整體支出績效情況

　�。ㄒ唬�20xx年部門整體支出績效目標設(shè)定及指標設(shè)置情況

　　20xx年部門整體支出績效設(shè)定了7個目標，分別是：

　　目標1、教育教學(xué)。

　　目標2、繼續(xù)教育。

　　目標3、教學(xué)環(huán)境。

　　目標4、固定資產(chǎn)。

　　目標5、食堂管理。

　　目標6、黨建工作。

　　目標7、幫扶解困。

　　（二）20xx年部門支出績效目標實現(xiàn)情況和指標完成情況

　　基本情況分析

　　我中心�，F(xiàn)有初級中學(xué)2所，小學(xué)11所，中心幼兒園1所獨立核算機構(gòu)1個。在職教職工233人，退休教職工237人，遺屬補助人員27人。初中學(xué)生931人，小學(xué)生2181人，及時支付機關(guān)各單位履行職能所需求的辦公費、印刷費、水電費、郵電費、物業(yè)管理費、維修維護費、差旅費等日常開支。經(jīng)費保障率100%，服務(wù)對象滿意度100%。

　　目標1、教育教學(xué)

　　按照德育要求，開展學(xué)生德育活動，德育專題講座。按教育教學(xué)要求，教師認真?zhèn)湔n，相互聽課，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。教師按師德標準，做到遵守公德，為人師表，依法執(zhí)教，廉潔自律。

　　把握所授科目的重點難點，加強課堂教學(xué)紀律管理，加強教育教學(xué)紀律管理，加強教育教學(xué)儀表形象管理。

　　目標2、繼續(xù)教育

　�。�1）建立教師隊伍建設(shè)工作總目標。

　　加強政治學(xué)習(xí)，制訂學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”方案，加強師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工思想純潔，作風(fēng)正派，為人師表，以身作則。教師本科學(xué)歷達95%。教師培訓(xùn)率達100%。50%的教師能開展專題研究。100%的管理者和教師能熟練運用現(xiàn)代信息教育技術(shù)進行管理與教學(xué)。教師普通話水平達到學(xué)科規(guī)定要求。

　　（2）具體工作目標：

　　一是每月規(guī)定一次固定時間進行政治學(xué)習(xí)，線上線下學(xué)習(xí)相結(jié)合，紙質(zhì)資料與電子資料相結(jié)合，學(xué)習(xí)后要有學(xué)習(xí)心得和體會。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請教研室專家來校開展教研活動不少于5次，進行高效班主任管理，提高教師所執(zhí)教科目的教學(xué)水平。100%的教師參加教研活動，以此提高教師教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，利用本校專業(yè)老師資源，對年齡偏大教師進行課件制作與多媒體運用培訓(xùn)，讓堂堂上課有課件，節(jié)節(jié)課上有媒體，使課堂更加豐富多彩，學(xué)生更加樂于接受。四是完成省分配的國培省培任務(wù)，教師參培率達100%。五教師繼續(xù)教育每人不少于10天。

　　目標3、教學(xué)環(huán)境

　　學(xué)校全封閉管理，門衛(wèi)、寢室、教學(xué)區(qū)由專業(yè)保安公司值勤，配備專業(yè)保安人員2人。重建損壞的校園監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)監(jiān)控全覆蓋，校園的每個角落都是視頻監(jiān)控區(qū)。加強校園周邊環(huán)境整治，每期對校園周邊環(huán)境清查二次，對影響校園正常秩序、威脅師生人身安全，損害學(xué)生身心健康的問題及時上報教育局、綜治辦，請求有關(guān)部門解決突出問題。把愛國主義教育貫穿教書育人全過程，特別發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，每期由政教處組織愛國主義教育活動二次(征文活動、演講比賽等)。美化校園，聘請臨時人員1人不定時對校園環(huán)境進行清理，所有垃圾有償由專業(yè)公司收集處置。繼續(xù)新冠疫情防控，對學(xué)生及工作人員進行體溫監(jiān)控，經(jīng)常對教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)消毒，確保師生身體健康，共建平安校園。

　　目標4、固定資產(chǎn)

　　完成了明鏡學(xué)校綜合樓樓頂防水。改造好惠民學(xué)校、豐瑞學(xué)校圍墻。

　　目標5、食堂管理

　　狠抓食堂常規(guī)管理，堅持“保本不盈利”原則。所有食堂臺賬按時登記，賬務(wù)日清月結(jié)。定店定人簽訂合同與責(zé)任狀送貨采購，嚴禁三無、變質(zhì)食品進食堂。實行自費陪餐制度，使學(xué)生吃得開心，家長放心。

　　目標6、黨建工作

　　開展黨員紅色警示學(xué)習(xí)2次，增強黨內(nèi)純潔度 。學(xué)習(xí)每星期有計劃，每月一總結(jié)，有心得有體會。不忘初心，七一重溫入黨誓詞。心懷組織，網(wǎng)銀按月交納黨費。計劃發(fā)展新黨員。

　　目標7、扶貧解困

　　組織教職工工會活動1次。退休教師慰問，保障已故教師遺屬生活，按時足額發(fā)放撫恤金。

　　三、總體評價和自評得分情況

　�。ㄒ唬┒敷疑芥�(zhèn)中心學(xué)校20xx年度工作總體自我評價，20xx年通過各項經(jīng)費的使用，保障了教職工的基本利益，提高了廣大教職工的`工作積極性和責(zé)任心，保障了各項業(yè)務(wù)工作的進行，實現(xiàn)了年初制定的目標，因此，從整體決策，管理，完成和效果來看，都較好的完成預(yù)期的效果。

　�。ǘ�）自評得分情況：根據(jù)年初的績效考核工作計劃和目標，從預(yù)算配置、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、職責(zé)履行、履職效益等可持續(xù)影響指標的分析、計算，20xx年度，較好的完成了全年的目標工作任務(wù)，自評為優(yōu)秀（94分）。

　　四、存在問題及建議

　　1、預(yù)算編制在科學(xué)性、合理性上存在欠缺。

　　一方面年初財政預(yù)算部門核定的指標控制數(shù)，不能滿足各單位填報的計劃開支需要。另一方面省市年內(nèi)安排的未納入計劃的工作，導(dǎo)致年中追加預(yù)算較多。建議改進預(yù)算編制方法，加強預(yù)算執(zhí)行的約束力。

　　2、對政府采購預(yù)算編制和執(zhí)行的認識有待提高，政府采購項目經(jīng)辦單位與財務(wù)科缺乏協(xié)調(diào)和配合。

　　建議由各科室提出采購項目，再由政府采購經(jīng)辦員審核匯總分析后，提交財務(wù)科上報政府采購項目預(yù)算，提高預(yù)算編制質(zhì)量。加強采購執(zhí)行環(huán)節(jié)的管理，按照政府采購預(yù)算和程序?qū)嵭胁少彛�因特殊原因追加采購項目的，�?yīng)嚴格按照追加預(yù)算執(zhí)行。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇12

　　為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標，以建章立制、安全管理為重點，促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。

　　二、主要作法

　　規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進行管理，中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

　　落實責(zé)任，強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)�；�、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責(zé)任狀，進一步明確他們各自的目標和職責(zé)，使他們管理有目標，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

　　加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設(shè)，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內(nèi)危險建筑物；按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴格；校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關(guān)，進行出入登記；添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。

　　做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時送診，并與家長及時取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗；幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的.幼教工作人員。

　　加強校車管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度，接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門備案；學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生；校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

　　加強檔案建設(shè)，落實安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實施安全工作目標考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

　　注重師資建設(shè)，組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè)，嚴把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長培訓(xùn)，請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

　　三、主要問題

　　1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

　　2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

　　3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇13

　　一、預(yù)算績效管理工作總體情況

　　根據(jù)預(yù)算績效管理工作考核要求及安排，我校高度重視，嚴格按照《遂寧市財政局關(guān)于開展20xx年度全市預(yù)算績效管理工作考核的通知》(遂財績﹝20xx﹞17號)文件要求，對照《遂寧市市級部門預(yù)算績效管理考核評分表》，根據(jù)我校預(yù)算管理績效工作實際開展情況，從組織保障體系、過程管控體系、基礎(chǔ)支撐體系、其他考評事項等四個方面進行了考核自評，我�？己俗栽u得分為85分，現(xiàn)將自評情況報告如下：

　　二、自評得分情況及說明

　　（一）組織保障體系。

　　我校已經(jīng)落實專人從事預(yù)算績效管理工作，得3分。

　�。ǘ�）過程管控體系

　　1.事前績效評估

　　我校對新增100萬元及以上的部門預(yù)算項目、年度預(yù)算增幅達到30%或增加金額100萬元及以上的延續(xù)性項目開展了事前績效評估。此部分得分12分。

　　2.事中績效監(jiān)控

　　20xx年度，我校對財政安排的部門預(yù)算中的項目支出開展了績效跟蹤監(jiān)控管理工作，填制了《項目支出績效目標執(zhí)行監(jiān)控表》，提高了項目預(yù)算的執(zhí)行進度，保障了項目預(yù)算績效目標的完成。此部分得分12分。

　　3.事后績效評價

　　我校按規(guī)定的時間開展了部門整體支出績效自評和項目績效自評.財政重點績效評價中，我校也按規(guī)定和時間對財政組織的'政策支出、項目支出績效評價開展了自評。此部分得分38分。

　　4.績效目標管理

　　我校根據(jù)相關(guān)文件要求，實現(xiàn)預(yù)算績效管理全覆蓋，按照“誰申請資金，誰編制目標”的原則，對申報的項目全部同步編制了績效目標，對部門整體預(yù)算支出編制了整體支出績效目標。此部分得分7分。

　　5.績效結(jié)果應(yīng)用

　　近年來，我校持續(xù)深入落實過緊日子要求,著力加強績效評價結(jié)果應(yīng)用，嚴格反饋整改，硬化激勵約束，切實提高財政資金使用績效。一是根據(jù)績效評價報告，發(fā)現(xiàn)主要問題并及時整改。二是進一步深化績效評價結(jié)果應(yīng)用。對評價結(jié)果不同等級的項目，采用優(yōu)先安排、適當(dāng)安排、壓縮直至不安排等方式，分類管理。此部分得分16分。

　�。ㄈ�）基礎(chǔ)支撐體系

　　我校制定了一些預(yù)算績效管理的方案。我校在預(yù)算、決算公開時在門戶網(wǎng)站公開了預(yù)算績效管理工作情況。此部分得分4分。

　�。ㄋ模┢渌�考評事項

　　我校積極配合各級評價組開展的績效管理工作，按時提供了自評報告和相關(guān)數(shù)據(jù)、資料等。我校按照報送了預(yù)算績效管理工作考核自評表及相關(guān)材料。此部分得分5分。

　　三、主要經(jīng)驗和存在不足

　　我校根據(jù)相關(guān)文件要求，按照“誰申請資金，誰編制目標”的原則，對申報的項目全部同步編制了績效目標，對部門整體預(yù)算支出編制了整體支出績效目標，但不足之處是績效目標還不夠細化、不夠系統(tǒng)科學(xué)。

　　四、下一步工作打算和改進舉措

　　下一步我校將進一步研究制定更加具體的預(yù)算績效管理操作規(guī)程，規(guī)范各類專項資金績效評價具體的操作方式，進一步提高財政資金績效評價的質(zhì)量，加強預(yù)算績效管理工作的宣傳力度。

　　五、建議意見

　　建議組織更多的預(yù)算績效管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇14

　　一、部門概況

　　1、主要職能：

　　本單位為岳塘區(qū)教育局所屬二級預(yù)算單位，單位性質(zhì)為財政補助事業(yè)單位，主要職能為實施九年義務(wù)教育、促進基礎(chǔ)教育發(fā)展，小學(xué)學(xué)歷教育。

　　2、機構(gòu)情況：

　　我校設(shè)有校長室、黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、學(xué)生處、工會、總務(wù)處等部門。

　　3、人員情況：

　　20xx年本單位年未實有人數(shù)58人，在編xx人，退休39人。

　　二、部門整體支出管理及使用情況

　　（一）預(yù)算情況

　　1、年初預(yù)算情況：年初預(yù)算收入230.88萬元，其中預(yù)算內(nèi)撥款230.88萬元，非稅收入0萬元，其他撥款0萬元。

　　2、年中追加和調(diào)減預(yù)算情況：20xx年年中追加金額12.6萬元。

　　3、全年總預(yù)算情況：

　　①20xx年實際收入385.37萬元（其中財政收入263.38萬元，其他收入1xx.99萬元）。20xx年度部門實際財政支出280.48萬元。

　�、陬A(yù)算調(diào)整率為5.46%。

　　③20xx年結(jié)余資金0.8萬元，低于上年結(jié)轉(zhuǎn)資金38.06萬元。

　　④三公經(jīng)費控制率為0%�！叭�公”經(jīng)費實際支出0萬元,比上年度預(yù)算上升或下降0萬元。

　　（二）預(yù)算執(zhí)行情況

　　1、基本支出執(zhí)行情況：20xx年度基本支出280.48萬元。

　　2、業(yè)務(wù)性專項執(zhí)行情況：20xx年度無業(yè)務(wù)性專項。

　　3、項目性專項執(zhí)行情況：20xx年度項目支出101.9萬元。

　　三、部門整體支出績效情況

　　績效目標完成率為100%，實際完成率100%。

　　從履職及履職效益情況來看，總體效果比較好。從經(jīng)濟性來看，各負責(zé)部門能夠按照預(yù)算來抓好成本控制，強化勤儉辦事的意識，注重節(jié)約開支，年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內(nèi);從效率性來看，各部門對所承擔(dān)的工作能夠按照計劃的時間把握進度，抓好質(zhì)量，注重了工作的效率;從有效性來看，各專項工作的分工負責(zé)部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實，注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看，后續(xù)的政策、相關(guān)的'配套資金、必要的人員機構(gòu)要繼續(xù)保持，管理制度做到與時俱進，相關(guān)內(nèi)容進行了及時補充完善。

　　四、存在的主要問題

　　年初預(yù)算績效目標不明確，績效指標細化和量化不精準。

　　五、改進措施和有關(guān)建議

　　細化預(yù)算指標，提高預(yù)算科學(xué)性。預(yù)算編制前根據(jù)年度內(nèi)單位可預(yù)見的工作任務(wù)，確定單位年度預(yù)算目標，細化預(yù)算指標，科學(xué)合理編制部門預(yù)算，推進預(yù)算編制科學(xué)化、準確化。年度預(yù)算編制后，根據(jù)實際情況，定期做好預(yù)算執(zhí)行分析，掌握預(yù)算執(zhí)行進度，糾正偏差，為下一次科學(xué)、準確地編制部門預(yù)算積累經(jīng)驗。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇15

　　根據(jù)新鄉(xiāng)市財政局《關(guān)于進一步加強全面預(yù)算績效管理工作的通知》（新財效[20xx]2號）和《新鄉(xiāng)市財政局關(guān)于開展20xx年度市級預(yù)算績效自評工作的通知》等文件精神，我校高度重視，對照文件要求，及時開展20xx年度預(yù)算績效自評工作，現(xiàn)將績效自評情況報告如下：

　　一、基本情況

　　新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。現(xiàn)設(shè)有師范學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、體育學(xué)院、航海學(xué)院、現(xiàn)代工程學(xué)院、汽車技術(shù)系、電子信息系等13個院（系），黨委辦公室、教務(wù)處等28個職能處室和教輔機構(gòu)。截至20xx年12月底，在職人員1028人，其中高級職稱270人，“雙師”素質(zhì)教師500余人，具有博士、碩士學(xué)位360人。

　　（一）年度部門總目標及主要任務(wù)

　　1、20xx年度總目標

　　目標1：突出育人實效，打造立德樹人新格局

　　目標2：突出內(nèi)涵建設(shè)，打造教育教學(xué)新高地

　　目標3：突出激發(fā)活力，打造教師評價新方式

　　目標4：突出產(chǎn)教融合，打造服務(wù)地方新路徑

　　目標5：突出擴大影響，打造招生就業(yè)新局面

　　目標6：突出治理效能，打造辦學(xué)治校新體系

　　目標7：突出硬件提升，打造空間布局新版圖

　　目標8：突出民生保障，打造服務(wù)師生新載體

　　目標9：突出疫情防控，打造平安校園新模式

　　2、20xx年度主要任務(wù)

　　（1）開展多元深化思想政治教育。

　　（2）加強輔導(dǎo)員（班主任）和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

　�。�3）切實加強學(xué)生管理。

　　（4）加強專業(yè)建設(shè)；提升信息化教學(xué)水平。

　�。�5）取得良好的技能競賽成績。

　　（6）推進質(zhì)保體系建設(shè)。

　　（7）提高師資隊伍質(zhì)量；完善人才考評和激勵政策。

　�。�8）提升科研能力，深化校企合作。

　　（9）加快發(fā)展繼續(xù)教育和國際合作。

　　（10）完成招生任務(wù)

　　（11）加強頂層設(shè)計。

　�。�12）加強智慧校園建設(shè)。

　　（13）加強資產(chǎn)管理和審計監(jiān)督。

　　（14）全力推進二期建設(shè)，切實做好校園綠化美化。

　　（15）加強財務(wù)保障，提升后勤服務(wù)能力。

　　（16）全力做好新冠肺炎疫情防控工作，多措并舉織牢校園安全防護網(wǎng)。

　　（二）年度整體預(yù)算績效目標、績效指標設(shè)定情況

　　新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度整體績效目標分為投入、過程、產(chǎn)出、效益四個一級指標。

　　投入指標從工作目標和預(yù)算配置兩方面進行績效評價，其中工作目標指標從年度履職目標相關(guān)性、工作任務(wù)科學(xué)性、績效指標合理性三個方面進行考核；預(yù)算配置從預(yù)算編制完整性和專項資金細化率兩方面進行考核。

　　過程指標從預(yù)算執(zhí)行、財務(wù)管理、績效管理是三個方面進行績效評價，其中預(yù)算執(zhí)行目標從預(yù)算執(zhí)行率、預(yù)算調(diào)整率、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率、政府采購執(zhí)行率、決算真實性五個方面進行考核；財務(wù)管理從資金使用合規(guī)性、管理制度健全性、預(yù)決算信息公開性、資管管理規(guī)范性四個方面進行考核；績效管理從績效監(jiān)控完成率、績效自評完成率、部門績效評價完成率、評價結(jié)果應(yīng)用率四個方面進行考核。

　　產(chǎn)出指標從重點工作任務(wù)完成和履職目標實現(xiàn)兩個方面進行績效評價，其中重點工作任務(wù)完成從完成率進行考核；履職目標實現(xiàn)主要從年度履職指標實現(xiàn)率進行考核。

　　效益指標從履職效益和滿意度兩個方面進行績效評價，其中履職效益從經(jīng)濟效益、社會效益和可持續(xù)影響效益三方面進行考核；滿意度指標主要針對學(xué)生和教師的滿意度進行考核。

　　二、績效自評工作開展情況

　　本次績效自評工作我單位成立了績效自評工作小組，成員包括：組長: 王建平，副組長：閆金友，組員：郭曼、范國喜、徐昕、李艷紅。

　　自評工作小組通過參加人員培訓(xùn)、討論指標體系設(shè)定等基礎(chǔ)工作開展，為績效自評工作提供保障。

　　自評工作實施：收集預(yù)算批復(fù)情況、項目合同、支付憑證、政府采購信息以及驗收等資料，對學(xué)生和老師開展問卷調(diào)查，進行具體績效實施。

　　自評工作評分：績效自評工作組對取得的評價資料進行審閱、核對并按照評分規(guī)則的要求，對各項三級指標完成情況進行初步評分。

　　將各項三級績效評價指標初步分值提交績效自評工作組集體審定，自評工作組在聽取自評過程、自評證據(jù)、自評分析、自評初步分值后，對于初步分值不合理、不恰當(dāng)?shù)奶岢鲂薷囊庖姟?/p>

　　績效自評工作組負責(zé)撰寫報告的人員按照自評工作組的意見修改初步自評分值、形成最終評分結(jié)果，撰寫自評總結(jié)報告，完成部門整體績效自評工作。

　　三、綜合評價結(jié)論

　　本次整體績效評價結(jié)果為優(yōu)，得分93分。其中：投入指標得分15分，過程指標得分xx分，產(chǎn)出指標得分30分，效益指標得分30分。

　　績效目標實現(xiàn)情況分析

　　（一）部門資金情況分析

　　20xx年共計到位資金54,546.27萬元，其中財政撥款收入46,849.62萬元。共支出55,468.63萬元，其中基本支出22,754.96萬元，項目支出32,713.67萬元。年度結(jié)余資金3,774.60萬元。

　　（二）項目績效指標完成情況分析

　　20xx年度我單位共計完成39個項目的自評工作，項目績效評價結(jié)果均為“優(yōu)”。

　�。ㄈ�）投入指標完成情況

　　投入指標包含2個二級指標，4個三級指標，該項指標設(shè)置分值15分，實際得分15分。20xx年投入管理指標完成情況較好，年度履職目標相關(guān)性高、工作任務(wù)分配科學(xué)、績效指標設(shè)置合理、預(yù)算編制完整、專項資金細化率94.87%。

　�。ㄋ模┻^程指標完成情況

　　過程指標設(shè)置三個二級指標，13個三級指標，該項指標設(shè)置分值25分，實際得分xx分。主要扣分原因為預(yù)算調(diào)整率偏高、未進行績效監(jiān)控和評價結(jié)果應(yīng)用。具體情況如下：預(yù)算執(zhí)行率93.63%; 預(yù)算調(diào)整率11.92%；結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率6.37%；“三公經(jīng)費”控制率不超預(yù)算；政府采購執(zhí)行率100%；決算真實、資金使用合規(guī)、管理制度健全、預(yù)決算信息公開、資產(chǎn)管理規(guī)范。績效監(jiān)控工作未開展、績效自評工作已完成，部門績效自評工作已完成，評價結(jié)果尚未應(yīng)用。隨著績效自評、績效監(jiān)控、評價結(jié)果應(yīng)用等工作的持續(xù)開展和執(zhí)行，我校將組織相關(guān)員工進行培訓(xùn)，成立績效管理小組，實現(xiàn)績效評價全方位、全過程全覆蓋三個維度的全面實施。

　�。ㄎ澹┊a(chǎn)出指標完成情況分析

　　產(chǎn)出指標設(shè)置二個二級指標，25個三級指標，該項指標設(shè)置分值30分，實際得分30分。

　　1.重點工作任務(wù)完成情況、履職目標實現(xiàn)情況。

　　重點工作任務(wù)16項均已完成，履職目標9項均已實現(xiàn)。

　　2. 履職目標完現(xiàn)情況分析

　　20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，完成20xx年度各項履職目標。

　　（1）立德樹人方面：我校積極開展多元深化思想政治教育、加強輔導(dǎo)員（班主任）和學(xué)生干部隊伍建設(shè)、切實加強學(xué)生管理3方面工作，取得育人實效，完成立德樹人的履職目標。

　　（2）不斷提升教學(xué)水平，制訂人才培養(yǎng)方案、提升實訓(xùn)教學(xué)水平；提升信息化教學(xué)水平；取得喜人的.技能競賽成績；完善內(nèi)部質(zhì)量管理平臺等造就了教育教學(xué)新高地。

　　（3）完善人才考評和激勵政策和加強“引才、育才、用才”激發(fā)了教師活力，也打造了教師評價新方式。

　　（4）如何能夠突出產(chǎn)教整合，打造服務(wù)地方新路徑一直是我校思考的問題。20xx年，我校通過知識講座、學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)交流活動來提升科研能力；通過校企合作、國際合作形成產(chǎn)教融合，更好地服務(wù)地方。

　�。�5）20xx年我校高職共錄取新生6498人，錄取成教大專學(xué)生481人，圓滿完成招生任務(wù)。

　　（6）從完成“十三五”規(guī)劃執(zhí)行情況報告，到推進學(xué)�！笆�四五”規(guī)劃編制工作，為我校發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向；實施數(shù)據(jù)中心服務(wù)器擴容,完成學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)，為我校信息化未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)；從建立國有資產(chǎn)處置、采購項目履約驗收和校內(nèi)自行采購工作流程，構(gòu)建了資產(chǎn)運營的管理體系。目標方向的確定，基礎(chǔ)建設(shè)到管理體系構(gòu)架，我校打造了辦學(xué)治校的新體系。

　　（7）美麗的校園建設(shè)，新校區(qū)二期建設(shè)，打造空間布局新版圖，新職院美麗畫卷正徐徐展開。

　�。�8）提高后勤服務(wù)水平，提升后勤服務(wù)能力；積極籌措各類資金，做好資金保障工作。完成民生保障，打造服務(wù)師生新載體的履職目標。

　　（9）我校全力做好新冠肺炎疫情防控工作的同時，緊抓安全教育活動、消防和食品衛(wèi)生安全，建設(shè)新模式下的平安校園。

　　（六）履職效益完成情況、滿意度情況。

　　較好的履行了20xx年度的履職效益指標，實現(xiàn)了不斷培養(yǎng)高端技能型人才的社會效益指標和健全的教學(xué)組織管理制度、健全的師資隊伍建設(shè)機制2個可持續(xù)影響指標。通過對學(xué)生和教師的問卷調(diào)查，被調(diào)查學(xué)生和教師對新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年各項工作的綜合滿意度分別為92%和93%。

　　發(fā)現(xiàn)的主要問題及改進措施

　　1、重視預(yù)算編制，嚴格執(zhí)行預(yù)算

　　加強預(yù)算編制的前瞻性，按政策規(guī)定及新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合上一年度預(yù)算執(zhí)行情況和本年度預(yù)算收支變化因素，科學(xué)、合理地編制本年預(yù)算草案，避免項目支出與基本支出劃分不準或預(yù)算支出與實際執(zhí)行出現(xiàn)較大偏差的情況，執(zhí)行中確需調(diào)劑預(yù)算的，按規(guī)定程序報經(jīng)批準。

　　2、加強績效評價全面實施工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　為實現(xiàn)績效評價全方位、全過程全覆蓋三個維度的全面實施。新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將組織相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，規(guī)范部門預(yù)算收支核算，一是制定和完善基本支出、項目支出等各項支出標準，嚴格按項目和進度執(zhí)行預(yù)算，增強預(yù)算的約束力和嚴肅性。二是落實預(yù)算執(zhí)行分析，及時了解預(yù)算執(zhí)行差異，合理調(diào)整、糾正預(yù)算執(zhí)行偏差，切實提高部門預(yù)算收支管理水平。

　　績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了專門的績效評價小組對預(yù)算執(zhí)行情況分類匯總并分析，提高下一工作年度預(yù)算編制的科學(xué)合理性。

　　績效自評工作的經(jīng)驗、問題和建議

　　無。

　　其他需要說明的問題

　　無。

　　學(xué)校績效自評報告 篇16

　　一、基本情況

　　（一）部門（單位）基本情況

　　郴州市第一中學(xué)北校區(qū)是一所由郴州市一中領(lǐng)辦的高標準規(guī)劃、高起點建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展的市直屬公立完全中學(xué)，是郴州市委、市政府為進一步推進郴州教育現(xiàn)代化進程，滿足郴州市民對優(yōu)質(zhì)教育資源需求，投資新建的一項民生重點工程。2019年9月，郴州一中北校區(qū)在同心河畔、北湖之濱華彩綻放，筑夢起航，現(xiàn)有高二、高一、初二、初一學(xué)生共計3100余人。

　　學(xué)校位于城區(qū)干道同心路、同德路與同福路交匯處。校園占地面積261畝，建設(shè)總投資8.3億元，規(guī)劃高中、初中辦學(xué)共計120個班，學(xué)生6000名。目前，校園建設(shè)已全部完善，6棟教學(xué)樓、3棟實驗樓，1棟綜合樓、1棟食堂、1棟體藝樓、6棟學(xué)生宿舍、1棟教師周轉(zhuǎn)房已投入使用，學(xué)校內(nèi)庭綠化已全部完成，環(huán)境清新優(yōu)雅，是學(xué)子理想的求學(xué)勝地，教師向往的夢想家園。20xx年4月，參加全市教學(xué)質(zhì)檢，總分人均分一舉躍升到全市第6名；第二屆高中生人均分位居全市第5名、市城區(qū)學(xué)校第3名，超過了郴州市8所省示范性普通高中，成功實現(xiàn)了郴州一中北校區(qū)開辦后首屆學(xué)生開門紅。

　�。ǘ�）部門（單位）年度整體支出績效目標，市級專項資金績效目標、其他項目支出（除市級專項資金以外）績效目標

　　部門（單位）年度整體支出績效目標：

　　目標1：老師對學(xué)生實施高中學(xué)歷教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。學(xué)校為學(xué)生提供進入更好大學(xué)的平臺，開拓學(xué)生視野，幫助學(xué)生獲得更多人生選擇；

　　目標2：加強學(xué)校校園安全建設(shè)，杜絕各類安全事故；

　　目標3：后勤教職工保障好學(xué)校的服務(wù)工作，保障學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中接觸良好的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、享有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、擁有良好的吃住行條件；

　　目標4：教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提升。市級專項資金目標：辦好人民滿意教育，認真落實《教育規(guī)劃綱要》，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，辦位列全市名列前茅的優(yōu)質(zhì)教育。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　1、20xx年度郴州市第一中學(xué)北校區(qū)基本支出的主要用途、范圍以及資金的管理情況（見下表）。

　　2、“三公”經(jīng)費的使用和管理情況

　　20xx全年“三公”經(jīng)費預(yù)算2萬元。20xx年“三公”經(jīng)費實際支出0萬元，其中，因公出國（境）費0萬元，公務(wù)用車購置及運行費0萬元，公務(wù)接待費0萬元。

　　（二）項目支出情況

　　1、項目資金（包括財政資金、自籌資金等）安排落實、總投入等情況分析。

　　2、項目資金實際使用情況分析：

　　20xx年度，我校項目支出合計為4757.69萬元，其中本年項目資金已支付4757.69萬元，本單位的項目周期基本上為3年，20xx年項目大部分已經(jīng)完工和驗收。

　　20xx年財政撥款項目支出4757.69萬元，其中：

　　（1）、市一中北校區(qū)培訓(xùn)費61.30萬元，主要用于在職人員教育教學(xué)能力培訓(xùn)；

　　（2）、20xx年轉(zhuǎn)北校區(qū)設(shè)施購置費和20xx年教育專項經(jīng)費支出4608.35萬元，其中廚房燃氣工程2.30萬元，配套功能室裝修裝飾監(jiān)理18.00萬元，配套工程室裝修裝飾EPC總承包699.37萬元，教學(xué)功能室設(shè)施設(shè)備1791.97萬元，生活設(shè)施設(shè)備644.84萬元，智慧校園設(shè)施設(shè)備917.46萬元，空調(diào)款30.55萬元，不銹鋼制品128.81萬元，門禁系統(tǒng)140.57萬元，體育器材123.22萬元，電表安裝53.14萬元，設(shè)計評審費2.3萬元，項目預(yù)算費0.59萬元，食堂工程改造55.23萬元。

　�。�3）、校園安保費20萬元，主要用于加強校園及周邊社會治安秩序，為學(xué)校的安全保駕護航。

　�。�4）、運行維護專項30萬元，主要用于空調(diào)維護。

　�。�5）、編制包干經(jīng)費40萬元，主要用于派遣人員工資支付。

　　3、20xx年使用其他資金支付的項目支出共有四筆，分別為籌建期金太陽精工第一包部分教學(xué)功能室設(shè)施設(shè)備27.00萬元，恒邦電力公司電表安裝工程款53.14萬元，天和廚具第二包生活設(shè)施設(shè)備工程款216.70萬元，支付昊天人臉識別及門禁系統(tǒng)工程款140.57萬元。

　　4、項目資金管理情況分析

　　學(xué)校項目支出嚴格按照國家財經(jīng)法規(guī)、預(yù)算資金管理辦法、財務(wù)管理制度以及專項資金管理辦法的規(guī)定，圍繞預(yù)算分配權(quán)、資金撥付權(quán)、行政審批權(quán)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和崗位加強監(jiān)管工作，把項目資金的審批分配、監(jiān)督檢查與績效評價結(jié)合起來，做到專款專用。遵循先預(yù)算、再審批、后支出的原則，確保了財政資金分配和財政審批程序合法，保證了項目資金的合理使用。在資金管理上強化責(zé)任意識，建立健全管理制度，落實配套資金，定期調(diào)度資金撥付情況，提高預(yù)算執(zhí)行效率和資金使用效益，確保財政資金使用安全。

　　三、政府性基金預(yù)算支出情況

　　無

　　四、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況

　　無

　　五、社會保險基金預(yù)算支出情況

　　無

　　六、部門整體支出績效情況

　　本部門本年度項目支出績效總體良好，各項目標達到了相應(yīng)時期執(zhí)行進度，使財政收支預(yù)算執(zhí)行都得了良好的制度保障和實施效果。經(jīng)過一年努力，我校教學(xué)成績斐然，20xx年4月，參加全市教學(xué)質(zhì)檢，總分人均分一舉躍升到全市第6名；第二屆高中生人均分位居郴州市第5名、市城區(qū)學(xué)校第3名，超過了郴州市8所省示范性普通高中。與入學(xué)時相比，高一、高二年級學(xué)優(yōu)生人數(shù)均增長了20多倍。成功實現(xiàn)了郴州一中北校區(qū)開辦后首屆學(xué)生開門紅。相比中考錄取成績，我校在全市2000名和6000名的人數(shù)明顯提升。 按照學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，學(xué)校各項項目建設(shè)有序推進，教學(xué)樓、體藝館、圖書館都陸續(xù)可以投入使用，成為全市環(huán)境優(yōu)美、硬件一流校園；學(xué)校安全大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)重大安全事故。

　　1、產(chǎn)出指標完成情況分析

　　（1）數(shù)量指標

　　20xx年轉(zhuǎn)移支付已完成57.15萬元的撥付工作；部門預(yù)算基本支出已完成1288.40萬元的撥付工作；部門預(yù)算項目支出已完成1870.47萬元的撥付工作；納入專戶的非稅收入已完成175.47萬元的撥付工作。

　　（2）質(zhì)量指標

　　各基本支出和項目支出資金已通過財政撥款方式發(fā)放至預(yù)算單位，用于維持正常教育教學(xué)生活，資金及時的撥付，保質(zhì)保量的`完成了學(xué)校日常公用開支和項目建設(shè)。

　�。�3）時效指標

　　資金嚴格按照預(yù)算及實際情況時間節(jié)點發(fā)放至預(yù)算單位，預(yù)算支出實際完成時間與計劃完成時間大致一致。

　�。�4）成本指標

　　無成本節(jié)約指標。

　　2、效益指標完成情況分析

　　（1）經(jīng)濟效益

　　本部門支出績效總體良好,圓滿完成學(xué)校年度目標，單位年終績效考核為優(yōu)秀，保障了教師工資福利待遇。

　�。�2）社會效益

　　通過合理使用學(xué)校資金，改善教育教學(xué)條件，使義務(wù)教育學(xué)校健康發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量得以保證，教學(xué)成績領(lǐng)跑全市，成績斐然。

　�。�3）生態(tài)效益

　　無生態(tài)效益指標。

　　（4）可持續(xù)影響

　　學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)環(huán)境持續(xù)改善。

　　3、滿意度指標完成情況分析

　　通過20xx年各項資金的合理使用，保障了學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、改善了學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高了廣大師生滿意度，滿意度100%。

　　七、存在的問題及原因分析

　　1、20xx年新入職的教師數(shù)量為135人，因新入職教職工人數(shù)多且無法納入到部門年初預(yù)算，造成學(xué)校經(jīng)費缺乏，學(xué)校工作被動。

　　2、工程建設(shè)由于年初疫情原因?qū)е卵舆t復(fù)工，造成部分項目進度相對滯后。

　　八、下一步改進措施

　　我單位今后在執(zhí)行過程中，做到嚴格控制支出，合理安排經(jīng)費，做到細化支出，確保績效執(zhí)行和年初設(shè)定的績效相一致。做好項目實施的跟蹤檢查工作，采取定期與不定期相結(jié)合的方式對項目實施情況和經(jīng)費使用情況進行跟蹤檢查，對能實現(xiàn)預(yù)期績效目標的項目予以充分肯定；對進展緩慢，預(yù)期績效目標較差的項目，及時進行協(xié)調(diào)并提出整改措施，確保項目實施工作正常運行，達到預(yù)期績效目標。

　　九、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　高度重視績效評價結(jié)果的應(yīng)用工作，積極探索和建立一套與預(yù)算管理相結(jié)合、多渠道應(yīng)用評價結(jié)果的有效機制，著力提高績效意識和財政資金使用效益。同時將部門整體支出績效自評報告在單位門戶網(wǎng)站上進行公開，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　其他需要說明的情況

　　無

　　報告需要以下附件：

　　1、部門整體支出績效評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表

　　2、部門整體支出績效自評表

　　3、項目支出績效自評表（每個一級項目支出一張表）

　　4、政府性基金預(yù)算支出情況表

　　5、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況表

　　6、社會保險基金預(yù)算支出情況表

　　學(xué)校績效自評報告 篇17

　　一、部門概況：

　　截止20xx年12月，我校有在職教師101人，無退休教師，在校學(xué)生人數(shù)1607人。

　　學(xué)校的主要職責(zé)是：貫徹落實黨的教育方針及有關(guān)教育工作的政策、法律、法規(guī)、規(guī)章，實施中、小學(xué)義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展，中、小學(xué)學(xué)歷教育。

　　學(xué)校部門整體支出包括教育基本經(jīng)費、教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費和教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費。

　　教育基本經(jīng)費：保障教育教學(xué)工作的有效開展以及學(xué)校工作的正常運行。

　　教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費：提高師生信息化水平。

　　教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費：保障學(xué)生及時入學(xué)，活躍校園氣氛，保證學(xué)生安全及身心健康。

　　教育發(fā)展教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費：教學(xué)教研活動的有效開展。

　　二、部門整體支出管理及使用情況：

　　（一）基本支出: 教育基本經(jīng)費總支出11144954.46元：其中工資福利支出9354687元，商品和服務(wù)支出1507295.96元，對個人和家庭補助480元，資本性支出282491.5元。

　　區(qū)教育局建立健全了資金分配規(guī)程和各項財務(wù)管理制度，成立了教育財務(wù)審核中心，制定了財務(wù)報賬審批制度，修訂完善了會議費、公務(wù)接待費、差旅報銷管理辦法。由核算中心進行會計核算和財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行政府采購制度，做到先申報后采購，按流程辦理。嚴格執(zhí)行因公出國（境）、公務(wù)接待和公務(wù)用車購置及運行維護政策規(guī)定，學(xué)�！叭�公經(jīng)費”得到有效控制，20xx年無因公出國（境）費支出；無公務(wù)接待費；無公務(wù)用車購置及運行維護費。

　�。ǘ�）專項支出：（教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費）

　　教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費，在教育局裝備站的指導(dǎo)下，為加大學(xué)校建設(shè)力度，提高師生信息水平，抓好教研教改工作，促進學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校預(yù)算金額，�？顚Ｓ茫瑹o違規(guī)超范圍使用情況。

　　三、部門專項組織實施情況

　　學(xué)校的教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費，是由區(qū)教育局裝備站，根據(jù)學(xué)校具體情況，組織管理專項資金的項目招投標、調(diào)整及使用，學(xué)校配合督查管理。

　　四、部門整體支出績效情況：

　　教育基本經(jīng)費的使用，力保學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展以及學(xué)校工作的.正常運行。

　　學(xué)校的教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責(zé)任經(jīng)費、教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費的使用，給學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到充實，學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改善，大力推動了學(xué)校辦學(xué)條件達標建設(shè)。

　　部門整體支出績效情況：自評優(yōu)良

　　五、存在的主要問題：

　　學(xué)校水電費、打印耗材費開支較大，應(yīng)加強管理、減少浪費。

　　六、改進措施和有關(guān)建議：

　　切實做好預(yù)算編制工作，做好本單位情況調(diào)查，仔細測算部門資金需求，努力使預(yù)算資金合理，防止資金完成后出現(xiàn)結(jié)余，減少部門資金結(jié)轉(zhuǎn)。

　　進一步建立健全財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為；提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)，加強學(xué)校廉政建設(shè)。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇18

　　一、部門概況

　　(一）機構(gòu)設(shè)置

　　新化縣教育局是縣政府直屬主管全縣教育的工作部門，屬于縣級財政一級預(yù)算單位,內(nèi)設(shè)辦公室、人教股、計劃財務(wù)股、基礎(chǔ)教育股、職業(yè)技術(shù)教育與成人教育股、民辦教育股、政策法規(guī)股7個職能科室,下屬全額撥款事業(yè)單位9個：語言文字工作辦公室、教育招生考試中心、教育系統(tǒng)內(nèi)部審計中心、校園安全管理辦公室、教育科學(xué)研究所、儀器電化教育管理站、教育經(jīng)費核算管理中心、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生營養(yǎng)餐管理辦公室，局機關(guān)在職人員編制111人，其中行政編制18人，事業(yè)編制93人，退休人員75人。

　�。ǘ�）主要職能職責(zé)

　　1、貫徹落實國家、省、市關(guān)于教育工作的法律、法規(guī)，擬訂全縣教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略、政策和規(guī)劃，并組織實施。

　　2、負責(zé)各級各類教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理，貫徹執(zhí)行國家、省、市制定的各級各類學(xué)校的教育教學(xué)改革，負責(zé)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布。

　　3、負責(zé)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào)；指導(dǎo)普通高中教育、幼兒教育和特殊教育工作；制定基礎(chǔ)教育教學(xué)基本要求和教學(xué)基本文件，組織審定基礎(chǔ)教育地方教材，全面實施素質(zhì)教育。

　　4、大力發(fā)展職業(yè)教育，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，努力提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，積極推進體制機制創(chuàng)新，進一步增強職業(yè)教育發(fā)展活力；制定職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)文件和教學(xué)評估標準。

　　5、加強民辦教育的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，完善民辦教育宏觀管理的政策措施，規(guī)范辦學(xué)秩序，促進民辦教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　6、統(tǒng)籌指導(dǎo)成人教育、高等教育自學(xué)考試和繼續(xù)教育等工作。

　　7、統(tǒng)籌管理本部門教育經(jīng)費；參與擬訂全縣教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資政策；負責(zé)統(tǒng)計和監(jiān)測全縣教育經(jīng)費的投入和使用情況；按有關(guān)規(guī)定管理港澳臺以及國外政府和組織對我縣的教育援助和教育貸款；指導(dǎo)、管理全縣資助經(jīng)濟困難學(xué)生工作；負責(zé)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作。

　　8、負責(zé)各級各類學(xué)校的思想政治工作、德育工作和體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，協(xié)助做好國防教育工作，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定工作。

　　9、依據(jù)《教師法》規(guī)定，在職責(zé)范圍內(nèi)，主管全縣教師工作；貫徹實施各級各類教師資格標準，指導(dǎo)教育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)。

　　10、統(tǒng)籌管理各類高等、中等學(xué)歷教育的招生考試和中等學(xué)歷教育學(xué)籍工作；負責(zé)組織全國公共英語等級考試、學(xué)業(yè)水平考試和有關(guān)專業(yè)合格考試及招飛工作；負責(zé)制訂全縣中專學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和普通中小學(xué)的招生計劃，并組織有關(guān)錄取工作。

　　11、組織指導(dǎo)教育方面的國際交流與合作，統(tǒng)籌管理出國留學(xué)、中外合作辦學(xué)；開展與港澳臺的教育合作與交流；規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)漢語國際推廣工作。

　　12、組織、指導(dǎo)全縣教育督導(dǎo)工作。

　　13、統(tǒng)籌管理全縣語言文字工作，制定全縣語言文字規(guī)劃并組織實施，指導(dǎo)推廣普通話和規(guī)范字及普通話師資培訓(xùn)工作。

　　14、協(xié)助縣委組織部考察和管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　15、承辦縣委、縣人民政府和市教育局交辦的'其他事項。

　�。ㄈ�）部門整體支出規(guī)模、使用方向、主要內(nèi)容和涉及范圍

　　20xx年一般公共預(yù)算撥款收入（經(jīng)費撥款和納入一般公共預(yù)算管理的非稅收入撥款）8791.05萬元，其中：基本支出1372.21萬元，用于保障單位機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、差旅費、辦公設(shè)備購置等日常公用經(jīng)費。20xx年年初預(yù)算數(shù)為685萬元，追加項目支出6048.84萬元，合計6733.84萬元。主要用于教育教學(xué)活動管理、校園安全整治、鄉(xiāng)村振興及深化教育改革督導(dǎo)落實、教育發(fā)展基金、教育教學(xué)補助及獎勵、經(jīng)濟困難學(xué)生資助等。

　　（四）有獨立核算二級機構(gòu)的縣直單位組織所屬二級機構(gòu)開展績效自評工作情況

　　本部門20xx年度核算二級機構(gòu)已按文件要求開展了績效自評工作。

　　二、一般公共預(yù)算支出情況

　　20xx年一般公共預(yù)算撥款收入（經(jīng)費撥款和納入一般公共預(yù)算管理的非稅收入撥款）8791.05萬元，具體安排情況如下：

　�。ㄒ唬┗�本支出情況

　　本年度基本支出1372.21萬元，其中：工資福利支出1243.22萬元，商品服務(wù)支出98.25萬元，對個人和家庭補助支出30.74萬元。是為保障單位機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項支出，包括用于基本工資、津貼補貼等人員經(jīng)費以及辦公費、印刷費、水電費、差旅費、辦公設(shè)備購置等日常公用經(jīng)費。

　�。ǘ�）項目支出情況

　　本年度項目支出6733.84萬元，一是20xx年度縣級專項資金685萬元，主要用于教育教學(xué)活動管理、校園安全整治、鄉(xiāng)村振興及深化教育改革督導(dǎo)落實、教育發(fā)展基金工作等；二是除縣級專項資金以外的其他項目支出6048.84萬元。主要教育教學(xué)補助及獎勵、經(jīng)濟困難學(xué)生資助等。

　　三、部門整體支出績效情況

　�。ㄒ唬┛偨Y(jié)歸納本部門（單位）預(yù)算支出的績效目標完成情況，實現(xiàn)產(chǎn)出和取得效益的情況。

　　以落實教育政策為主線，以創(chuàng)人民滿意教育為抓手，強化內(nèi)部管理，狠抓教育發(fā)展，傾心服務(wù)，求真務(wù)實，奮發(fā)進取，圓滿地完成了全年各項績效目標任務(wù)，具體績效目標完成情況總結(jié)如下：

　　1.完成了全縣教育信息平臺建設(shè)，改善各校辦學(xué)條件，完善學(xué)校硬件設(shè)備，整合教育信息資源，提高教育網(wǎng)絡(luò)信息化水平，保障學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展，化解大班額；

　　2.完成率20xx年資助學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生3.8萬人次，促進教育公平，讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)；

　　3.組織開展3次教育培訓(xùn)活動，培訓(xùn)200多人次，提高了教師專業(yè)化水平和整體素質(zhì)，新教師招聘達到800人，補充了教師隊伍；

　　4.完成教育政策宣傳及落實落地工作任務(wù)，推進了深化教育改革工作，落實了教育優(yōu)先發(fā)展地位，加強了教育管理，夯實了教育基礎(chǔ)，改善了辦學(xué)條件，辦人民滿意教育。

　　5.完成募集、管理和使用教育基金工作任務(wù)；

　　6.完成全縣校園安全及周邊環(huán)境治理工作，建立了長效管控機制，營造校園安全環(huán)境。

　　主要產(chǎn)出指標完成情況：

　　1.教育政策宣傳及落實落地工作、教育培訓(xùn)活動、教育教學(xué)活動管理、校園安全及周邊環(huán)境治理等重點工作任務(wù)已按預(yù)期目標完成。

　　2.教育教學(xué)補助資金已準確無誤及時發(fā)放完成；

　　3.教育教學(xué)獎學(xué)資金已準確無誤及時發(fā)放完成；

　　4.已完成全縣教育基金募集、管理和使用工作；

　　部門履職目標已全部實現(xiàn)，扎實推進了教育改革，改善了全縣辦學(xué)條件，規(guī)范了教育管理，創(chuàng)辦成了人民滿意教育。社會民眾滿意度明顯提高。

　�。ǘ�）未實現(xiàn)既定績效目標或未完成指標任務(wù)的分析說明。

　　無。

　　（三）部門（單位）整體及核心業(yè)務(wù)實施效果

　　1.改善各校教育教學(xué)設(shè)施，完善學(xué)校硬件設(shè)備，整合教育信息資源，提高了教育網(wǎng)絡(luò)信息化水平，保障了學(xué)校高水平、跨越式發(fā)展，化解了大班額。

　　2.對學(xué)前到高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行教育教學(xué)獎學(xué)金資助，讓學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，促進了教育公平。

　　3.按規(guī)劃構(gòu)建全縣教師全員培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村教師培訓(xùn)三大教師培訓(xùn)體系，提高了教師專業(yè)化水平和整體素質(zhì)，新招聘教師達到800人，補充了教師隊伍。

　　4.支持開展各項聯(lián)賽、田徑運動會、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測、改善藝術(shù)教育設(shè)施、設(shè)備等硬件水平，提升了素質(zhì)教育水平。

　　5.對校園周邊環(huán)境進行治理，建立長效管控機制，營造了校園安全環(huán)境。

　　6.加強教育基金募集、管理和使用，不斷發(fā)展我縣教育事業(yè)。

　　（四）資產(chǎn)管理情況

　　20xx年固定資產(chǎn)總計2934511.65元，與上年度對比增加190169.00元，主要原因為本年度購置部分辦公設(shè)備。

　　我局為規(guī)范固定資產(chǎn)的管理，制定了《固定資產(chǎn)管理制度》，對機關(guān)資產(chǎn)配置、資產(chǎn)更新和購置程序、資產(chǎn)保管、資產(chǎn)報廢與核銷、國有資產(chǎn)出租、出借所形成的收入等方面做出了明確的規(guī)定。做到了賬實相符，報批手續(xù)完整，固定資產(chǎn)及時登記入賬。

　　四、總體評價和自評得分情況

　　我單位認真組織開展績效自評工作，對20xx年度部門整體支出績效和各項目支出的績效目標的設(shè)立情況、財政資金落實、使用情況、項目管理、財務(wù)管理以及為完成績效目標制定的資金管理制度和措施等辦法、項目產(chǎn)出效益進行了自評。根據(jù)部門整體支出績效評價指標體系，我單位20xx年度自評得分100分（部門整體支出績效情況見附表）。

　　五、存在的問題及原因分析

　　1.績效自評目標不夠明確和規(guī)范，還要進一步加強；

　　2.財政支付系統(tǒng)內(nèi)的指標名稱無具體明細，未按預(yù)算指標進行細化，部門未按年初預(yù)算指標執(zhí)行；會計基礎(chǔ)工作有待完善，未按預(yù)算指標名稱設(shè)置項目支出；

　　3.項目的經(jīng)濟社會效益指標、可持續(xù)影響力指標難以量化評估。

　　六、下一步改進措施

　　1.進一步加強單位內(nèi)部機構(gòu)各科室的預(yù)算管理意識，嚴格按照預(yù)算編制的相關(guān)制度和要求進行預(yù)算編制。按照預(yù)算規(guī)定的項目和用途嚴格財務(wù)審核，經(jīng)費支出嚴格按規(guī)定進行財務(wù)核算，在預(yù)算金額內(nèi)嚴格控制費用的支出。同時進一步加強預(yù)算法的學(xué)習(xí)，切實提高部門預(yù)算收支管理水平。

　　2.加強預(yù)算績效目標管理和績效考核工作。預(yù)算績效目標設(shè)置應(yīng)規(guī)范，目標要具體，與職能職責(zé)相關(guān)聯(lián)，績效指標要細化、量化、可衡量；嚴格按照相關(guān)政策要求，對重要項目、重要資金的安排使用做到事前計劃、事中監(jiān)管、事后評估，充分發(fā)揮財政資金的最大效益。

　　七、部門整體支出績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　擬將績效自評報告通過新化縣政府門戶網(wǎng)站向社會公開，接受群眾監(jiān)督。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇19

　　部門基本概況

　　（1）基本情況

　　【單位性質(zhì)】

　　蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位。

　　【主要職責(zé)】

　�。ㄒ唬┴瀼貓�(zhí)行黨和國家教育體育工作方針政策和法律法規(guī)，研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰(zhàn)略和教育體育工作的重要規(guī)章制度及有關(guān)規(guī)范性文件并監(jiān)督實施。

　　（二）研究擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃，會同有關(guān)部門指導(dǎo)、實施教育體制和辦學(xué)體制改革工作；推動多元化體育服務(wù)體系建設(shè)，指導(dǎo)和推進體育公共服務(wù)和體育體制改革。

　�。ㄈ�）統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全縣基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和繼續(xù)教育工作；負責(zé)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責(zé)義務(wù)教育的宏觀指導(dǎo)與協(xié)調(diào)；指導(dǎo)實施中等、初等和學(xué)前教育的課程計劃與課程改革等，全面實施素質(zhì)教育；統(tǒng)籌和指導(dǎo)全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革，加大對職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)和評估，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)市場需求。

　�。ㄋ模┙M織實施全民健身計劃，指導(dǎo)并開展群眾性體育活動；實施國家體育鍛煉標準，開展國民體質(zhì)監(jiān)測。

　�。ㄎ澹┙M織開展體育業(yè)余訓(xùn)練，向國家和省、市輸送優(yōu)秀體育人才；協(xié)調(diào)全縣競技運動項目設(shè)置與重點布局；舉辦全縣性體育競賽，承辦省、市交辦的各種體育競賽。

　�。�六）擬定體育經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，繁榮體育經(jīng)濟；會同有關(guān)部門負責(zé)審批全縣臨時體育經(jīng)營合格證，并負責(zé)對體育經(jīng)營管理人員資格證的審核報批工作；管理體育市場。

　�。ㄆ撸┴撠�(zé)全縣性體育社團的資格審查；組織開展體育合作與交流。

　�。ò耍┴撠�(zé)教育督導(dǎo)工作，負責(zé)組織對中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查工作，負責(zé)指導(dǎo)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、質(zhì)量的監(jiān)測工作。

　�。ň牛┴撠�(zé)指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)各級各類學(xué)校思想政治工作、德育工作、精神文明建設(shè)和安全穩(wěn)定工作；統(tǒng)籌和指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)各級各類學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、國防教育、安全教育工作。

　�。ㄊ�）主管全縣的教師工作；組織實施初中、小學(xué)、幼兒園的教師資格認定工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)；負責(zé)教師全員培訓(xùn)、新課改培訓(xùn)工作；指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部體制改革及有關(guān)學(xué)校后勤社會化工作。

　�。ㄊ�一）歸口管理全縣的學(xué)歷教育、招生考試和學(xué)籍管理工作；組織實施高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

　�。ㄊ�二）貫徹國家語言文字工作的方針政策，管理全縣語言文字工作；指導(dǎo)推廣普通話和普通話測試工作。

　�。ㄊ�三）負責(zé)局機關(guān)、直屬事業(yè)單位及所屬學(xué)校的機構(gòu)編制、人力資源和社會保障工作；按照干部管權(quán)限做好所屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的相關(guān)工作。

　�。ㄊ�四）負責(zé)本部門經(jīng)費的統(tǒng)籌與管理；會同有關(guān)部門擬定教育體育經(jīng)費籌措、撥款、基建投資有關(guān)規(guī)定，指導(dǎo)與管理本部門的基本建設(shè)工作；統(tǒng)計并監(jiān)督全縣教育體育經(jīng)費籌措與使用情況；監(jiān)督檢查義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作落實情況；負責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)國有資產(chǎn)的監(jiān)管；會同有關(guān)部門監(jiān)督教育收費標準的執(zhí)行。

　�。ㄊ�五）承辦縣政府交辦的其他工作。

　　【內(nèi)設(shè)機構(gòu)】

　　根據(jù)上述職責(zé)，縣教育體育局設(shè)11個內(nèi)設(shè)機構(gòu)：

　�。ㄒ唬┺k公室

　　協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)管理機關(guān)日常工作，協(xié)調(diào)各股室工作關(guān)系；負責(zé)文電、會務(wù)、機要、信訪和檔案管理工作；負責(zé)綜合性文稿的起草工作；承擔(dān)信息、督查保密、政務(wù)公開和電子政務(wù)等工作；管理全縣教育體育系統(tǒng)對外交流與合作工作。

　　統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)思想政治工作；承辦全縣教育體育系統(tǒng)法制建設(shè)和依法行政的有關(guān)工作；負責(zé)有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育工作；承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，維護教師合法權(quán)益；負責(zé)教育體育系統(tǒng)新聞宣傳，指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)管理工作；指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作；負責(zé)局機關(guān)和直屬單位的計劃生育工作，指導(dǎo)全縣教育體育系統(tǒng)計劃生育工作。

　�。ǘ�）人事股

　　統(tǒng)籌全縣教育體育系統(tǒng)各類學(xué)校教師隊伍和社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)；負責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)機構(gòu)編制、工資、人事管理及相關(guān)人事制度改革工作；會同有關(guān)部門管理本系統(tǒng)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作；會同有關(guān)部門做好教師、專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作；負責(zé)教育體育系統(tǒng)表彰獎勵工作；指導(dǎo)中小學(xué)校干及教育管理干部的培訓(xùn)工作；負責(zé)認定教師資格工作；指導(dǎo)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)各級各類學(xué)校的師德、師風(fēng)建設(shè)；參與教育體育系統(tǒng)的學(xué)會、協(xié)會等社團組織建設(shè)；負責(zé)高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作。

　�。ㄈ�）老干部股

　　做好退（離）休教職工的日常管理服務(wù)工作；負責(zé)審查、申報辦理教育系統(tǒng)教職工的退（離）休；了解掌握退（離）休教職工的思想和生活情況，協(xié)同有關(guān)部門落實退（離）休教職工的政治、生活待遇；做好退（離）休先進個人及先進事跡的宣傳表 彰工作，參與關(guān)心下一代工作的活動。

　　（四）計劃財務(wù)股

　　擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并監(jiān)督實施；承擔(dān)全縣教育體育事業(yè)基本信息統(tǒng)計、分析和發(fā)布工作。參與擬訂教育體育經(jīng)費籌措辦法以及教育收費項目和標準；編制教育體育系統(tǒng)經(jīng)費預(yù)決算；參與管理省、市財政下達教育體育事業(yè)經(jīng)費、教育體育基建投資；負責(zé)教育費附加的使用和管理；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作；指導(dǎo)教育體育系統(tǒng)各單位財務(wù)、國有資產(chǎn)管理，并監(jiān)督資本運營；指導(dǎo)學(xué)校的后勤社會化工作；承擔(dān)國（境）內(nèi)外的教育援助和教育貸款的.管理；指導(dǎo)與管理本部門基本建設(shè)工作；實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革；負責(zé)機關(guān)財務(wù)工作。

　�。ㄎ澹┗�礎(chǔ)教育股

　　管理和指導(dǎo)全縣義務(wù)教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作；負責(zé)規(guī)劃全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略；指導(dǎo)基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整及教學(xué)改革；負責(zé)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育階段學(xué)校評估；指導(dǎo)實施基礎(chǔ)教育教學(xué)計劃、選用教材、教輔用書、教學(xué)用具，指導(dǎo)中小學(xué)圖書館、實驗室設(shè)備配備和教學(xué)信息化工作；負責(zé)小學(xué)一年級入學(xué)、普通高中招生以及學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量測試和驗印發(fā)證等相關(guān)工作；負責(zé)新辦初中、小學(xué)、幼兒園的申報考察工作；參與中小學(xué)教師和校干的培訓(xùn)工作；指導(dǎo)中小學(xué)德育教育、藝術(shù)教育、衛(wèi)生健康教育、體育教育、國防教育及軍訓(xùn)工作；參與督導(dǎo)機構(gòu)組織開展的教育督導(dǎo)評估工作。

　�。�六）職業(yè)與成人教育股（民辦教育管理辦公室）

　　統(tǒng)籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作；指導(dǎo)中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學(xué)工作；指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和圖書館、實驗儀器設(shè)備建設(shè)工作；指導(dǎo)農(nóng)民文化技術(shù)教育、社區(qū)教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作；參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃、結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制改革和師資隊伍管理工作；參與中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費及資助的政策實施；指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校招生工作。

　　承擔(dān)全縣各級各類民辦教育統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調(diào)工作；參與擬訂民辦教育發(fā)展規(guī)劃并協(xié)調(diào)組織實施；負責(zé)民辦學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)行為的監(jiān)督檢查；負責(zé)民辦初中、小學(xué)、幼兒園的考察審批工作。

　�。ㄆ撸┛h政府教育督導(dǎo)辦公室

　　擬訂全縣教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和工作規(guī)劃；擬訂全縣教育督導(dǎo)評估的標準、指標體系和實施方案，組織全縣教育督導(dǎo)評估工作；負責(zé)對全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策情況的督導(dǎo)檢查；負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關(guān)職能部門履行教育工作職責(zé)情況的督導(dǎo)檢查；組織對全縣中小學(xué)教育的督導(dǎo)檢查；負責(zé)縣政府教育督導(dǎo)團的日常工作。

　�。ò耍�體育辦公室

　　開展全民健身運動，擬訂《全民健身計劃綱要》的配套措施并組織實施，做好國民體質(zhì)監(jiān)測工作；制定全縣群眾體育工作計劃，指導(dǎo)學(xué)校體育、農(nóng)村體育、城市體育及其他社會體育的發(fā)展；組織實施《社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級制度》，負責(zé)培訓(xùn)和審批三級社會指導(dǎo)員；負責(zé)全縣體育社團的資格審查、三級社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)和審批。

　　研究制定全縣體育競賽計劃并組織實施，組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣重大體育賽事的競賽、備戰(zhàn)和參賽工作；負責(zé)教練員培訓(xùn)和運動員、裁判員的等級審查報批；研究制定全縣業(yè)余訓(xùn)練項目的發(fā)展規(guī)劃和布局，指導(dǎo)重點布局項目的業(yè)余訓(xùn)練和管理工作，負責(zé)體育后備人才的培養(yǎng)和輸送工作。

　　擬訂全縣體育經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃；承擔(dān)規(guī)范體育服務(wù)管理、推動體育標準化建設(shè)具體工作；指導(dǎo)公共體育設(shè)施建設(shè)，監(jiān)督管理公共體育設(shè)施；承擔(dān)體育彩票銷售的管理工作；承擔(dān)體育經(jīng)濟的管理及體育統(tǒng)計工作。

　�。ň牛┬姓�審批服務(wù)股

　　負責(zé)民辦教育機構(gòu)、初中、小學(xué)、幼兒園的設(shè)立、分立、合并、變更和終止的審批及中外合作開辦學(xué)前教育機構(gòu)設(shè)立變更終止的審批；負責(zé)從事涉及人身安全和公共安全的高危險性體育項目經(jīng)營許可；負責(zé)校車使用許可審批；負責(zé)拆除公共文化體育設(shè)施或改變功能、用途行政許可審批；負責(zé)臨時占用公共體育場（館）設(shè)施使用許可審批；負責(zé)設(shè)立健身氣功活動站點審批；負責(zé)舉辦全縣性學(xué)生競賽活動審批。

　�。ㄊ�）政策法規(guī)股

　　負責(zé)管理和指導(dǎo)全縣教育體育系體思想政治工作；負責(zé)研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育體育系統(tǒng)綜合改革，對重大問題進行政策研究和調(diào)研，提出政策建議；承擔(dān)全縣教育體育系統(tǒng)法制建設(shè)、法制宣傳和依法行政的有關(guān)工作；負責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)校普法工作；承擔(dān)有關(guān)規(guī)范性文件的審核、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作，維護教育體育工作者的合法權(quán)益。

　�。ㄊ�一）安全衛(wèi)生管理股

　　負責(zé)全縣教育體育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作；負責(zé)協(xié)調(diào)全縣各級各類學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作；負責(zé)督促檢查全縣教育體育系統(tǒng)安全預(yù)案的制定及各項政策、法規(guī)、制度和措施的落實工作；負責(zé)做好各類應(yīng)急預(yù)案及安全演練工作；負責(zé)指導(dǎo)各級各類學(xué)校衛(wèi)生與健康教育、國防教育和安全教育工作，規(guī)劃指導(dǎo)相關(guān)教材建設(shè)和師資培訓(xùn)；負責(zé)監(jiān)督學(xué)校飲食衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，協(xié)調(diào)全縣學(xué)生體質(zhì)健康檢測，配合衛(wèi)生部門開展學(xué)生有關(guān)疾病防治工作；負責(zé)督促指導(dǎo)全縣體育運動和體育活動場所的安全管理工作；負責(zé)對高危運動項目的監(jiān)督管理工作。

　　【人員編制】

　　縣教育體育局行政編制22名，其中：局長（縣委教育工委書記）1名，縣委教育工委副書記1名，副局長2名，教育督學(xué)3名；股級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)13名（含縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組綜合股股級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)1名）。

　　一、 年度工作計劃

　　1、落實立德樹人根本任務(wù)。弘揚和踐行社會主義核心價值觀，深入開展道德實踐活動，加強對中小學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育，不斷提高德育工作的針對性和實效性。關(guān)注留守兒童、特殊群體的教育保障工作。抓好文明校園創(chuàng)建，評選“蕭縣首屆文明校園”、“宿州市第二屆文明校園”。

　　2、抓實教育教學(xué)常規(guī)管理。落實義務(wù)教育學(xué)校管理標準，落實《蕭縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理基本要求》。全面提高學(xué)校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間、在校活動內(nèi)容和家庭作業(yè)，積極開展文體活動和社會實踐活動，豐富校園文化生活。建立城區(qū)初中和農(nóng)村初中教育教學(xué)質(zhì)量提升聯(lián)盟。健全學(xué)生體育鍛煉制度，建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動落到實處。加強學(xué)校語言文字工作，創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校2所、縣級6所。

　　3、加強高中階段教育內(nèi)涵和特色建設(shè)。推進普通高中多元化、特色化發(fā)展，落實國家普通高中新課程方案和課程標準。推進普通高中課堂教學(xué)改革，全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量，力爭20xx年高考成績實現(xiàn)較大提升和突破。加強職業(yè)教育改革，深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合，全面推進中職教育質(zhì)量提升工程。整合蕭縣師范學(xué)校、蕭縣職業(yè)教育中心、黃口職業(yè)中學(xué)為蕭縣中等專業(yè)學(xué)校。

　　4、強抓“五好”教育。以深化“五好”教育來提升教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵，落實《實現(xiàn)“五好”教育新常態(tài)的基本要求》，召開“五好”教育現(xiàn)場推進會。評選“五好”教育實驗學(xué)校10所，骨干學(xué)校20所，“五好”教育模范學(xué)校3所。

　　5、創(chuàng)建“三個校園”。創(chuàng)建“書香校園”，大力開展“讀好書”活動。落實《關(guān)于創(chuàng)建書香校園，全面深化“讀好書”教育活動的指導(dǎo)意見》，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造閱讀氛圍，讓學(xué)生會讀書、讀好書，積累知識財富；創(chuàng)建“健康校園”，全面推進學(xué)校體育工作，提高學(xué)生身體和心理素質(zhì)。落實《關(guān)于創(chuàng)建健康校園，加強學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》，強化體育教學(xué)和體育活動的指導(dǎo)、考核，加強心理咨詢教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高心理教學(xué)、輔導(dǎo)、矯正水平，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；創(chuàng)建“文化校園”，全面落實《蕭縣中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)基本標準和要求》，進一步完善考核細則，挖掘校本課程，著力提升學(xué)校文化品位，豐富學(xué)校內(nèi)涵。評選“蕭縣校園文化建設(shè)示范�！�10所。

　　6、教研工作圍繞教育信息化做文章，組織教師參加教學(xué)信息化應(yīng)用競賽；圍繞一線教師做文章，舉辦各類培訓(xùn)，增強教師教育教學(xué)能力；圍繞課程研究做文章，推動校本教研的開展；圍繞中考高考做文章，提高升學(xué)水平。以課堂教學(xué)改革為依托，推進高效課堂向縱深發(fā)展，扎實做好教學(xué)常規(guī)評價、示范課引領(lǐng)計劃、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動，充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用，開展“名師進校園”活動。加強對農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)工作的研究和指導(dǎo)，鼓勵教研員采取蹲點等形式幫助農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、加強師德教育。圍繞立德樹人根本任務(wù)，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理全過程。將開學(xué)第一周確定為“揚師德、鑄師魂”師德主題教育周，對在職教師進行師德師風(fēng)專題教育。將9月份作為師德活動月。把師德教育納入“國培計劃”、省級培訓(xùn)和“全員培訓(xùn)”中，記入培訓(xùn)學(xué)時。開展法律法規(guī)專題培訓(xùn)，提升依法治教能力。

　　8、加強制度建設(shè)。完善教師考核辦法，健全教師、學(xué)生、家長、學(xué)校多方測評機制，突出教育教學(xué)實績和師德要求，指導(dǎo)學(xué)校建立教師師德師風(fēng)個人檔案。

　　9、加強專項整治。加強在職教師從教行為的管理，指導(dǎo)學(xué)校與教師簽訂師德承諾書，作為教師個人信用體系建設(shè)的重要內(nèi)容。圍繞群眾關(guān)切的亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費等問題開展專項整治，堅決查處課上不講課后到校外培訓(xùn)機構(gòu)講的行為。

　　10、加強師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個人檔案、教師績效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核中，作為教師資格定期注冊、職稱評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù)，實行師德問題“一票否決”。構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系，推進綜合治理，主動接受社會、新聞媒體等監(jiān)督。

　　11、加強師德宣傳。做好“宿州最美教師”推薦評選工作，開展“師德先進單位”“十佳師德標兵”評選活動，組織巡回報告會、運用多種媒體，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚正能量。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，營造風(fēng)清氣正教育行風(fēng)。完善學(xué)校教代會職能，暢通教師建言渠道，優(yōu)化教師成長環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，激發(fā)工作熱情。

　　12、切實減輕教師負擔(dān)。嚴格落實教育部出臺的中小學(xué)教師減負政策，全面清理和規(guī)范進學(xué)校的各類檢查、考核、評比活動，實行目錄清單制度，未列入清單或未經(jīng)批準的不準開展。

　　13、全面加強黨的建設(shè)。做好全縣教體系統(tǒng)黨組織隸屬關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，全面推進和加強全縣中小學(xué)校黨組織建設(shè)，推進局機關(guān)、基層黨組織標準化建設(shè)，進一步健全黨建工作機制，加快推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律教育和警示教育。加強機關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。以治理教育“三亂”為重點，嚴肅糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，切實提高人民群眾對教育的滿意度。

　　14、實施教育精準扶貧。緊盯高質(zhì)量脫貧摘帽目標，強化工作舉措，狠抓工作落實，實現(xiàn)“四全目標”，助力脫貧攻堅。拓寬宣傳形式，實現(xiàn)政策全知曉。采取教育扶貧政策進校園、“面對面”宣傳、“一對一”入戶幫教、“兩節(jié)課”扶貧活動等宣傳形式，確保教育扶貧政策家喻戶曉。堅持精準施策，實現(xiàn)資助全覆蓋。嚴格按時間節(jié)點將各類資助資金發(fā)放到位，提高教育扶貧學(xué)生資助滿意度和民生成效。有序推進生源地助學(xué)貸款“1+23+N”模式的管理和運行，開展“智慧資助”，確�！坝曷队媱潯辟Y金精準發(fā)放。健全控輟保學(xué)機制，實現(xiàn)適齡兒童全就學(xué)。建立控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測機制，加強學(xué)籍管理系統(tǒng)的監(jiān)控，實現(xiàn)人籍一致，確保學(xué)籍管理信息與扶貧信息一致，有效控輟保學(xué)。做好農(nóng)村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關(guān)愛救助，確保適齡兒童全就學(xué)。推進雙基建設(shè)，實現(xiàn)公共服務(wù)全達標。實施“全面改薄”、校舍維修改造、學(xué)前教育推進、教師周轉(zhuǎn)宿舍、農(nóng)村義務(wù)教育等項目。做好城區(qū)“五個一”項目建設(shè)，抓好全民健身活動和青少年體育工作。確保教育體育公共服務(wù)水平達到全省平均水平。強化農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理，切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況。

　　15、強化安全穩(wěn)定工作。全縣學(xué)校安全工作要堅持“一個底線”。強化學(xué)校安全工作“紅線”意識和“底線”思維，全力推進學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新。做到“兩個加強”。加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全安全工作組織，落實“一把手”負責(zé)制及領(lǐng)導(dǎo)班子及成員分工負責(zé)制、“一崗雙責(zé)”制、包保責(zé)任制、目標管理責(zé)任制；加強對安全工作的指導(dǎo)。落實領(lǐng)導(dǎo)干部下基層制度，深入一線，研究問題，指導(dǎo)工作，促進落實。突出“五個重點”即：重點做好消防安全、校車交通安全、防欺凌、食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防、防溺水等工作。做好人民群眾來信來訪及縣“黨風(fēng)政風(fēng)熱線”群眾的咨詢、投訴等工作，積極化解信訪積案，維護教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

　　16、加強教師培訓(xùn)。組織選派優(yōu)秀教師參加國培、省培、市培外出培訓(xùn)。繼續(xù)開展“中西部地區(qū)第二批國培計劃項目縣”培訓(xùn)工作。采取走出去、請進來的方式，積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系，提高培訓(xùn)檔次。開展幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和專業(yè)技能的學(xué)歷達標培訓(xùn)。組織全縣中小學(xué)教師參加第五輪繼續(xù)教育第三個專題“現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)的高度融合”全員培訓(xùn)。

　　17、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名、新任教師500名，城區(qū)學(xué)校教師100名，形成教師補充長效機制。

　　18、推進縣域內(nèi)教師“無校籍”管理改革。推動縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化，盤活資源，形成機制。完成“百掛計劃”成果轉(zhuǎn)化工作。

　　19、推進項目建設(shè)。投入資金3800萬元，安排學(xué)前教育及校舍維修項目61個，建設(shè)面積71021平方米；投入資金1120萬元，農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房項目3個，建設(shè)面積5600平方米。完成鳳城新區(qū)綠城學(xué)校、鳳翔學(xué)校、實小鳳城校區(qū)建設(shè)。

　　20、做好教育招生考試工作。加強標準化考點建設(shè)，加大政策宣傳力度，明確工作職責(zé)。狠抓考試安全，加強考試各環(huán)節(jié)的管理，進一步規(guī)范招生考試行為，確保20xx年招生考試工作平穩(wěn)順利。

　　二、部門預(yù)算執(zhí)行和管理情況

　　20xx年初預(yù)算91029.31萬元，20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經(jīng)營支出0萬元，占0%。完成年度預(yù)算的182.67%。一般公共預(yù)算財政撥款支出年初預(yù)算為86372.61萬元，支出決算為162462.39萬元，完成年初預(yù)算的188.3%。支出數(shù)大于預(yù)算數(shù)的主要原因:一是教師工資提高；二補發(fā)一次性獎勵工資；三是教育工程項目、均衡建設(shè)投入加大。

　　三、項目支出績效目標實現(xiàn)情況分析

　　根據(jù)預(yù)算績效管理要求，本部門組織對20xx年度納入部門預(yù)算的項目支出全面開展了績效自評，共5個項目，涉及資金21724.74萬元，占項目預(yù)算總額的49.11%。

　�。�1）義務(wù)教育保障機制改革項目績效自評綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績效目標，義務(wù)教育保障機制改革項目績效自評得分為100分。項目全年預(yù)算數(shù)為15745.4萬元，執(zhí)行數(shù)為15745.4萬元，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年全縣義務(wù)教育經(jīng)費投入10297.7萬元。學(xué)校資金主要用于教育教學(xué)和后勤服務(wù)支出，配置了班班通相關(guān)設(shè)備和教學(xué)所需的電教設(shè)備，大大改善了學(xué)校辦公和教學(xué)條件，促進了全縣教育健康有序的發(fā)展。

　　20xx年家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放1074.8萬元，相關(guān)學(xué)校按照上級要求完成申請、遴選、公示、上報，為11324名義務(wù)教育階段貧困寄宿生解決了生活費用，使他們沒有因為家庭困難而失學(xué)。

　　20xx年下達我縣國家免費教科書中央資金1292.9萬元，義務(wù)教育階段學(xué)校免費教科書由省教育廳、財政廳統(tǒng)一招標采購，新華書店統(tǒng)一組織發(fā)放，每學(xué)期開學(xué)初能夠及時、按質(zhì)、按量發(fā)放給學(xué)生，保證了學(xué)校的正常開學(xué)。

　　20xx年中央校舍維修資金3080萬元，項目25個，建設(shè)面積64611平方米。項目已全部完工，項目工程質(zhì)量達到國家規(guī)定要求并驗收合格，有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校舍安全狀況，有力地促進了義務(wù)教育均衡發(fā)展。

　　（2）改薄提升項目績效自評綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績效目標，全面改薄項目績效自評得分為100分。項目全年預(yù)算數(shù)為3486.4萬元，執(zhí)行數(shù)為3486.4萬元，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項目學(xué)校16個，計劃投資3169萬元，建設(shè)規(guī)模13845平方米；設(shè)備購置類計劃投入資金317.4萬元，配備106所中小學(xué)校。本項目于12月底全部實施結(jié)束。項目的實施完成是推進教育扶貧的重頭戲教、促進教育可持續(xù)發(fā)展的奠基石，為推進教育現(xiàn)代化、鞏固義務(wù)教育體育均衡發(fā)展成果，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　�。�3）學(xué)前教育促進工程項目績效自評綜述：根據(jù)年初設(shè)定的績效目標，全面改薄項目績效自評得分為100分。項目全年預(yù)算數(shù)為1490.94萬元，執(zhí)行數(shù)為1490.94萬元，完成預(yù)算的100%。主要產(chǎn)出和效果：20xx年新建改擴建公辦幼兒園14個，實際投入1298.1萬元，建設(shè)校舍1810平方米；受益學(xué)童1830人。政府資助貧困家庭幼兒4821人次，合計金額192.84萬元。本項目的實施完成是推進教育扶貧的重頭戲，可有效加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，著力解決入園難、入園貴問題，有利于推進我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展。

　�。�4）改善普通高中辦學(xué)條件工程項目績效自評綜述：20xx年,我縣實施改善普通高中辦學(xué)條件學(xué)校4所，中央補助安排的資金531萬元，其中：蕭縣中學(xué)安排資金240萬元。

　　具體使用情況如下：

　�。�1）校園水管網(wǎng)改造2300米，投入資金110萬元；

　�。�2）購置微機室電腦136臺，投入資金80萬元；

　�。�3）購置6組實驗設(shè)備，投入資金10萬元；

　�。�4）添置學(xué)生課桌凳2600套，投入資金40萬元。

　　蕭城一中安排資金120萬元用于改善辦學(xué)條件，其中：7.4萬元用于購買學(xué)生課桌凳193套；教學(xué)樓地基加固4200平方米，投入資金83.6萬元；校園水管網(wǎng)改造520米，投入資金19萬元；監(jiān)控室、聽力室改造220平方米，投入資金10萬元。黃口中學(xué)安排資金127萬元，其中：學(xué)生食堂維修1400平方米，投入資金40萬元；辦公室維修620平方米，投入資金21萬元；采購學(xué)生用電腦100臺、教師機2套、多媒體教學(xué)軟件100點，投入資金56萬元；添置食堂設(shè)備50套，投入資金10萬元。王寨中學(xué)安排資金44萬元，其中：用于水泥地坪及足球場草坪940平方米，投入資金19萬元；新建下水道140米，投入資金10萬元；購置辦公桌椅106套，投入資金15萬元。

　　四、部門整體績效情況分析

　　（一）收入支出決算總體情況說明

　　20xx年初預(yù)算91029.31萬元，20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經(jīng)營支出0萬元，占0%。完成年度預(yù)算的182.67%。

　　20xx年度收入合計164702.48萬元，其中：財政撥款收入161536.61萬元，占98.08%；事業(yè)收入3049.28萬元，占1.85%；經(jīng)營收入0萬元，占0%；其他收入116.6萬元，占0.07%。

　　20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經(jīng)營支出0萬元，占0%。

　�。ǘ�）機關(guān)運行經(jīng)費支出情況。

　　20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局機關(guān)運行經(jīng)費支出221.02萬元，比20xx年減少138.69萬元，下降38.56%，主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡開支。

　�。ㄈ�）政府采購支出情況。

　　20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局政府采購支出總額6244.47萬元，其中：政府采購貨物支出747.8萬元、政府采購工程支出5398萬元、政府采購服務(wù)支出98.67萬元。授予中小企業(yè)合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%，其中：授予小微企業(yè)合同金額6244.47萬元，占政府采購支出總額的100%。

　�。ㄋ模﹪�有資產(chǎn)占有使用情況。

　　截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局共有車輛8輛，其中：一般公務(wù)用車8輛；單價50萬元以上的通用設(shè)備0臺（套），單價100萬以上專用設(shè)備0臺（套）。

　�。ㄎ澹�“三公”經(jīng)費支出情況說明。

　　蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出預(yù)算為69萬元，支出決算為46.83萬元，完成預(yù)算的67.87%，決算數(shù)大于預(yù)算數(shù)的主要原因是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，精簡支出。為全面反映“三公”經(jīng)費支出，本次公布的“三公”經(jīng)費決算為部門匯總數(shù)，包含局本級和局屬單位。

　　宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預(yù)算財政撥款“三公”經(jīng)費支出決算中，因公出國（境）費支出決算0萬元，占0%;公務(wù)接待費支出決算39.65萬元，占84.67%；公務(wù)用車購置及運行維護費支出決算7.18萬元，占15.33%。具體情況如下：

　　1.因公出國（境）費支出0萬元，與20xx年度預(yù)算相比，減少0萬元，下降0%，原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國（境），故20xx年宿州市蕭縣局因公出國（境）團組0次，累計出國（境）0人次。經(jīng)費使用嚴格按照《安徽省省直黨政機關(guān)因公臨時出國經(jīng)費管理辦法》（財行〔20xx〕104號）、《安徽省省直黨政機關(guān)因公短期出國培訓(xùn)費用管理辦法》（財行〔20xx〕527號）等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　2.公務(wù)接待費支出39.65萬元, 與20xx年度預(yù)算相比，減少9.35萬元，下降19.08%，下降的原因是嚴格遵守中央八項規(guī)定和省市縣公務(wù)接待管理辦法，嚴格執(zhí)行招待標準、控制陪餐人數(shù)。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國內(nèi)公務(wù)接待共878批次（其中外事接待0批次），8982人次（其中外事接待0人次）。主要是用于上級來人接待。經(jīng)費使用貫徹黨中央“八項規(guī)定”和安徽省實施細則，嚴格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《安徽省省直機關(guān)公務(wù)接待管理暫行辦法》（財行〔20xx〕2066號）相關(guān)規(guī)定。

　　3.公務(wù)用車購置及運行維護費支出7.18萬元，與20xx年度預(yù)算相比，減少12.82萬元，下降64.1%，下降的原因是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，杜絕公車私用。20xx年沒有安排公務(wù)用車購置費，全部為公務(wù)用車運行維護費，包括車輛燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出，主要用于主要用于學(xué)校公務(wù)。截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局機關(guān)及所屬單位開支財政撥款的公務(wù)用車保有量為8輛。

　　五、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

　　通過對部門整體支出的經(jīng)濟性、效率性、有效性和可持續(xù)性等方面進行量化、具體分析。20xx年蕭縣教體局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，深入貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神，以標準化學(xué)校建設(shè)為主線，以縮小學(xué)校、城鎮(zhèn)之間的差距為重點，以推進素質(zhì)教育為核心，以加強師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以創(chuàng)建現(xiàn)代教育學(xué)校為抓手，以實現(xiàn)教育公平為導(dǎo)向，合理使用財政資金，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、滿足人民群眾對教育公平和教育質(zhì)量需求。20xx年蕭縣教體部門整體支出績效自評分為100分。

　　六、績效自評工作開展情況、存在問題和下一步措施

　　20xx年蕭縣教育局認真貫徹落實國家和省教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以立德樹人為根本任務(wù)，深入推進素質(zhì)教育，以推進教育改革為動力，增強教育發(fā)展活力，推行校（園）長聘任制，以增量擴優(yōu)為突破口，促進各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，加快推進義務(wù)教育均衡公平發(fā)展。全面落實教育規(guī)劃綱要，健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，深入推進基礎(chǔ)教育新課程改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

　　隨著教育現(xiàn)代化進程的加快，社會對公辦普惠性教育的需求越來越大，對優(yōu)質(zhì)教育的要求越來越高，而我縣優(yōu)質(zhì)教育資源相對緊缺，全縣城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資力量等方面發(fā)展不均衡，城區(qū)學(xué)校普遍班額過大，現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模及布局布點仍不能滿足人民群眾對教育的需求。教育資金仍主要以縣級財政投入為主，當(dāng)前全縣重點工作和建設(shè)任務(wù)較多，縣級財政資金壓力日益增大。

　　教育經(jīng)費投入是支撐經(jīng)濟社會長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，是教育事業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是公共財政的重要職能。我縣將繼續(xù)推進各類教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)校推動教育改革創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量，為新昆明、新官渡建設(shè)提供強有力的人材支撐。建議上級能合理配置教育資源，完善轉(zhuǎn)移支付制度，充分考慮我縣實際，進一步加大中央、省市各級資金補助力度。

　　通過部門整體支出績效評價，蕭縣教體局將進一步加強財務(wù)監(jiān)督，把績效管理的理念和方法引入教育經(jīng)費的管理，逐步建立起以強化資金使用效益為核心的績效評價體系，進一步完善財務(wù)監(jiān)督制度。

　　七、附件

　　項目支出績效自評表。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇20

　　一、基本情況

　　20xx年，全縣學(xué)前教育學(xué)校46所，義務(wù)教育學(xué)校34所，高中教育學(xué)校5所，特殊教育學(xué)校1所，在校學(xué)生61228人，專任教師4451人。20xx、20xx年省教育業(yè)績考核連續(xù)兩年獲A等，20xx年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測位列全省第五、全市第一，三大教育改革項目入省試點，一項教育改革入國家級媒體傳播，十多個項目獲省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定，或在省市平臺作經(jīng)驗交流，兩份成果獲嘉興共富經(jīng)驗交流。

　　二、履行教育職責(zé)自查情況

　　（一）全面貫徹黨的教育方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展

　　一是切實加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。成立了以縣委副書記為組長的中共海鹽縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。堅持嚴的主基調(diào)，縱深推進全面從嚴治黨和清廉學(xué)校建設(shè)，落實“四個堅持”，夯實“四責(zé)協(xié)同”機制，以創(chuàng)建星級高品質(zhì)清廉學(xué)校建設(shè)為抓手，實現(xiàn)黨組織紀檢小組全覆蓋。黨的建設(shè)寫進學(xué)校章程。20xx年全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制。大力實施“紅船精神進校園”工程，建成紅船精神進校園示范校9所，示范型黨組織23個，基層黨建品牌10個。

　　二是建立教育工作決策機制和責(zé)任考核機制。建立“常委議教”制度，出臺了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（鹽委辦發(fā)〔20xx〕40號）《成校管理體制調(diào)整工作實施方案》（鹽教〔20xx〕111號）等文件，就“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃、職業(yè)教育發(fā)展、雙減工作、黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制、兩創(chuàng)建一監(jiān)測等問題多次召開常委會、常務(wù)會、現(xiàn)場會。建立縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度，各部門和鎮(zhèn)（街道）教育管理工作納入年度目標責(zé)任制考核，明確工作職責(zé)，細化工作任務(wù)，強化目標管理，實施年終考評。

　　三是強化和完善教育督導(dǎo)體制。成立海鹽縣人民政府教育督導(dǎo)委員會，下設(shè)辦公室，承擔(dān)委員會日常工作，教育局副總督學(xué)任辦公室主任�？h教育局下設(shè)督導(dǎo)科，配備督導(dǎo)工作人員3名。有專職督學(xué)5人，重點圍繞“雙減”開展作業(yè)管理等專項督導(dǎo)；聘請第五屆縣兼職督學(xué)27人，實現(xiàn)全縣學(xué)校責(zé)任督學(xué)全覆蓋。20xx年度部門預(yù)算安排專項經(jīng)費12萬元，確保教育督導(dǎo)工作經(jīng)費�？顚Ｓ谩�

　�。ǘ�）落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升育人質(zhì)量

　　一是加強“五育”保障。持續(xù)加強體育場館建設(shè)、加大對音體美設(shè)施設(shè)備的投入與環(huán)境建設(shè)，配足配齊全縣各中小學(xué)“五育”師資隊伍，“五育”實施各項軟硬件條件保障到位。

　　二是強化德育建設(shè)。豐富德育課程，實施海鹽地方課程《社會主義核心價值觀德育教材》、嘉興地方課程《紅船精神進校園》，把社會主義核心價值觀、紅船精神教育融入教育全過程。全面推進家委會、家訪及家長學(xué)校制度，學(xué)校法制副校長覆蓋率100%。將中國傳統(tǒng)文化、海鹽鄉(xiāng)土文化、社會時代文化融于德育，打造“鹽邑厚德”德育品牌。

　　三是完善育人體系。實施體教融合、文教融合、衛(wèi)教融合三大融合工程，促進青少年身心健康全面協(xié)調(diào)發(fā)展。加強縣青少年宮、縣婦幼活動中心、張元濟圖書館等基地合作，推動學(xué)校規(guī)范有序開展“研學(xué)旅行”，建立“海鹽縣紅領(lǐng)巾研學(xué)基地”，發(fā)布“紅領(lǐng)巾走海鹽”研學(xué)地圖等，實現(xiàn)教師、課程、活動等德育資源大整合。

　　四是落實五育并舉。每二年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，每年舉辦中小學(xué)田徑運動會和足、籃、網(wǎng)球等七大體育聯(lián)賽。推進“一校一品”體育特色項目建設(shè)，全縣34所義務(wù)教育段學(xué)校成功創(chuàng)建為縣級及以上體育特色項目基地學(xué)校，涵蓋籃球、足球、啦啦操，腰鼓、滾燈等29個體育特色項目，6個體育特色項目獲得嘉興市二等獎以上，《海鹽縣“三鏈”同構(gòu)提高學(xué)生體質(zhì)素養(yǎng)》在省教育廳網(wǎng)站推廣。全縣中小學(xué)校均建有勞動實踐基地。南北湖研學(xué)基地被任命為嘉興市中小學(xué)勞動實踐基地暨學(xué)農(nóng)基地。我縣現(xiàn)有省級勞動教育基地1個，省級勞動教育試點學(xué)校4所。

　　五是深化教育評價。貫徹落實我省教育評價改革實施方案，積極推進過程性考核為主的學(xué)校發(fā)展性評價、促學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)評價、思想政治與教學(xué)能力為標準的教師績效考核評價和中小學(xué)“縣管校聘”改革。20xx年，教育系統(tǒng)統(tǒng)一組織教職工招聘五次，除高層次優(yōu)秀人才外，其他崗位均未設(shè)置限制性條件，全社會教育生態(tài)持續(xù)向好。20xx年我縣基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測得分84.32分。

　�。ㄈ�）強化師德師風(fēng)長效建設(shè)，打造風(fēng)清氣正教師隊伍

　　一是強化“師德師風(fēng)建設(shè)”關(guān)鍵地位。縣委、縣政府高度重視教師隊伍建設(shè)，縣紀委副書記為全縣校級領(lǐng)導(dǎo)上廉政課，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”的牛鼻子，維護教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的生態(tài)環(huán)境。縣委書記在“海鹽教育思政大講堂”為全縣4000多名教師上思想教育課，進一步明確教師的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和紀律底線。

　　二是注重“師德師風(fēng)教育”關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開展“教育法規(guī)”專題教育活動，編制《海鹽縣教育系統(tǒng)“修師德，樹師風(fēng)， 鑄文明和諧校園”主題教育學(xué)習(xí)資料》，保障教師教育法規(guī)學(xué)習(xí)有載體、可操作。20xx年，先后開展了“微商”、中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作，開展了“海鹽教育精神”大討論等活動。全年共開展“優(yōu)秀教師表彰”活動60場，“師德警示教育”活動70次，專項自查自改活動70次，“青年教師話師德”交流活動72次，“師德評議”活動56895余人次。

　　三是突出“師德師風(fēng)治理”關(guān)鍵抓手。暢通群眾舉報通道，縣教育局設(shè)立舉報電話，開設(shè)“局長信箱”，學(xué)校設(shè)立專門舉報電話、郵箱、公示欄等，接受全社會的監(jiān)督。20xx年，創(chuàng)建師德師風(fēng)“學(xué)生調(diào)研”、“一表反饋”、“預(yù)警單”機制，深度排摸處置師德師風(fēng)隱患。截至20xx年5月，共收到學(xué)生問卷44382份，學(xué)生參與率為94.15%，調(diào)研中涉及“待核查問題”及時核查整改。以零容忍態(tài)度從嚴處理師德失范行為。

　�。ㄋ模┘哟蠼逃�保障力度，推進教育高質(zhì)量發(fā)展

　　一是優(yōu)先保障教育投入。堅持把教育作為財政支持的重點予以優(yōu)先保障。建立了生均財政撥款制度，并明確了持續(xù)穩(wěn)定的增長機制。20xx年教育經(jīng)費總收入22.54億元，總支出22.63億元。20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)和初中生均公用經(jīng)費分別達1200元和1400元，均超過20xx年省定新標準400元。

　　二是有效落實教育經(jīng)費管理。20xx年開展涉及教育收費行為檢查3次，重點關(guān)注民辦學(xué)校收費行為，經(jīng)部門聯(lián)合執(zhí)法，未發(fā)現(xiàn)擅自制定收費項目、擅自提高收費標準等行為，未發(fā)現(xiàn)通過家委會等組織收取教學(xué)設(shè)備費等行為。強化“一把手”誰使用、誰負責(zé)的教育經(jīng)費使用責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任機制，縣教育局對教育經(jīng)費每年開展項目績效評價工作，縣財政、審計部門加強對教育經(jīng)費的監(jiān)管，確保教育經(jīng)費使用規(guī)范。

　　三是建立健全教師收入長效機制。實施義務(wù)教育教師工資與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員薪資長效聯(lián)動機制，嚴格落實中央和省依法保障義務(wù)教育教師工資收入要求，完善教師工資收入保障機制，按規(guī)定計算比較口徑，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。

　　四是統(tǒng)籌教師編制管理�？h委編辦按規(guī)定標準核定各學(xué)段教職工編制，教育部門按規(guī)定標準核定各學(xué)段教職工編制，每兩年核定一次教職工編制。建立全縣中小學(xué)教職工編制區(qū)域統(tǒng)籌和動態(tài)調(diào)整機制，如期完成縣域標準編制總額的測算審定和首次市域內(nèi)調(diào)劑工作。

　　五是有效改善辦學(xué)條件。20xx年，新建、改擴建、遷建11所中小學(xué)、幼兒園，總投資27.585億元。實驗中學(xué)海興校區(qū)、實驗小學(xué)教育集團城南校區(qū)投入使用；萬祿幼兒園富民路園區(qū)、百步橫港中心幼兒園、望海幼兒園、開發(fā)區(qū)幼兒園、六一幼兒園南園、三毛幼兒園、沈蕩齊家幼兒園7個項目總投資4.2億元，擴增2820個學(xué)位。職教中心（競技體育場館）項目總投資18.125億元，計劃2024年8月完工。2096個普通教室和專用教室“健康教室照明”燈光改造項目全部完成，今年暑期13所初中302個教室空調(diào)完成安裝。

　　六是校園平安有序。 強化目標管理，壓實工作責(zé)任，加強部門聯(lián)動，落實校園周邊環(huán)境綜合治理。校園智能安防工作經(jīng)驗，在教育部、省教育廳網(wǎng)站及全市校園安全工作會議上作經(jīng)驗推廣。制定出臺《校園安全維穩(wěn)事故責(zé)任追究辦法》，形成學(xué)校安全閉環(huán)管理。常態(tài)化實施網(wǎng)格督查全覆蓋督查7次。安全教育納入學(xué)校常規(guī)教學(xué)計劃，推行“安全教育3530模式”，持續(xù)開展防溺水、防欺凌、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等系列安全教育活動。

　　（五）切實加快兩項創(chuàng)建，推動教育高質(zhì)量發(fā)展

　　一是實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡海鹽范式。20xx年我縣通過首批全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣督導(dǎo)評估，為全國縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展樹立“海鹽范式”。20xx年全縣義務(wù)教育校際7項綜合差異系數(shù)遠低于國家標準，也低于省內(nèi)平均水平。

　　二是全力推進學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建。將2023年通過學(xué)前教育普及普惠縣省級評估、國家認定作為頭等大事，出臺《海鹽縣創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣實施方案》，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確縣級部門職責(zé)，推動資源擴容，解決重難點問題。在全省率先開展公辦幼兒園勞動合同制教職工管理機制改革，從編制核定、人員管理和薪酬標準三個方面打出“政策組合拳”，打破編制瓶頸，構(gòu)建專任教師勞動合同編與事業(yè)編的“同崗?fù)�酬”體系，有效破解學(xué)前教育編制管理難題。20xx年學(xué)前三年毛入園率99.42%，普惠率91.7%，公辦覆蓋率55%。

　�。�六）堅持原則標準，推動管理規(guī)范有序

　　一是高站位落實“雙減”要求。全面落實國家和省市“雙減”精神和工作部署，全縣成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作專班，統(tǒng)籌推進“雙減”工作。做好風(fēng)險評估和應(yīng)急處置，及時完成58家學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)“學(xué)轉(zhuǎn)非”“營轉(zhuǎn)非”轉(zhuǎn)登記等工作。全年共出動500多人次，對全縣192家機構(gòu)進行多輪全覆蓋檢查，查處各類隱形變異培訓(xùn)3起，及時進行了約談和責(zé)令停課的處罰。實施科技、文化旅游、體育和教育等為主管部門的“分類管理”機制。強化預(yù)收費資金專戶管理，推行教育服務(wù)合同，保障師生合法權(quán)益不受侵害。

　　二是高標準規(guī)范各級招生行為。嚴格執(zhí)行國家和省市有關(guān)政策規(guī)范招生，全面實行“四零”承諾，義務(wù)教育學(xué)校就近劃片入學(xué)比例實現(xiàn)100%，招生過程中不舉行任何形式的`與入學(xué)相關(guān)的學(xué)科文化知識筆試或面試、公民同招、陽光招生與分班、百分百搖號政策。

　　三是高起點規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展。落實全省規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展相關(guān)政策，成立工作專班，制定工作方案。全縣二所民辦學(xué)校學(xué)生1154名，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)生的3.06%，加強政策引導(dǎo)，關(guān)注師生輿情動向，做好風(fēng)險評估和應(yīng)急處置方案，規(guī)范處置工作平穩(wěn)有序。

　　（七）強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)品質(zhì)，提升社會公眾滿意度

　　根據(jù)浙江省教育現(xiàn)代化研究和評價中心發(fā)布的數(shù)據(jù)，我縣20xx年社會認可教育滿意度測評為8.738分，列全市第二。全年86所學(xué)校共獲得市級及以上榮譽94項，師生獲獎2257人次。秦山中心幼兒園被教育部認定為全國足球特色幼兒園；元濟高級中學(xué)、天寧小學(xué)、萬祿幼兒園、武原成校被評為浙江省現(xiàn)代化學(xué)校。進一步依托各類媒體加強教育工作宣傳，不斷提高社會大眾對教育工作知曉率，增強教育認同感和工作滿意度。

　　三、存在問題及改進措施

　　（一）主要問題

　　1.學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建需扎實推進。對照《浙江省學(xué)前教育普及普惠縣督導(dǎo)評估細則》（浙政教督辦〔20xx〕2號），我縣在班額控制、民辦園教職工配備、教師工資收入等方面還需要進一步對標補短，主要表現(xiàn)在：一是學(xué)位供需矛盾仍然突出，幼兒園班額不達標率較高。在園平均班額為30.7人，其中：24所幼兒園平均班額大于30人，占總數(shù)的53.3%。二是部分民辦幼兒園教師工資待遇不足，未達到上一年度全社會單位在崗職工年平均工資。三是少數(shù)民辦幼兒園存在專任教師總量不符合指標要求。

　　2.縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡需不斷鞏固。通過國家認定三年來，部分學(xué)校對辦學(xué)理念、辦學(xué)文化的總結(jié)、提煉與思考仍顯不足。五項管理、五育并舉工作仍存在學(xué)校間的不均衡性，部分學(xué)校對勞動教育、科技教育的重視程度不足，實施二項教育的場所、手段、師資等配置較薄弱，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡學(xué)校差異系數(shù)還需進一步減小。

　　3.省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建面臨挑戰(zhàn)。按照我省2025年現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建率達30%以上目標，我縣應(yīng)達到25所。近兩年我縣成功創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校9所，與目標值有較大距離。

　　4.兩項監(jiān)測需進一步加強優(yōu)化。 20xx 年基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測結(jié)果表明，我省平均得分為 80.11 分，我縣得分為 84.32 分，高于平均分 4.21 分。全省 90 個縣（市、區(qū)）監(jiān)測結(jié)果共分為 A、B、C、D 四等，其中 A 等 13 個，B 等 37 個，C 等 28 個，D 等12 個。我縣處于 B等。我縣有機關(guān)、事業(yè)單位、國企招聘是否存在唯名校唯學(xué)歷唯文憑現(xiàn)象等3個指標落后于全省平均值。對照20xx年教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測指標，中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校生師比；小學(xué)教師本科率、初中、高中教師研究生率；學(xué)校生均體育運動場館面積；專任教師擁有境外學(xué)習(xí)研修經(jīng)歷的比例；建設(shè)千校結(jié)好特色品牌項目的學(xué)校比例；幼兒園班額等六項指標不達標問題。

　�。ǘ�）改進措施

　　1.綜合施策，推進學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建。在全省率先實施學(xué)前教育“以縣為主”管理體制改革的基礎(chǔ)上，促進縣域城鄉(xiāng)及公民辦幼兒園一體化均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是制定并全面落實《海鹽縣創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣實施方案》工作要求，明確部門工作職責(zé)，統(tǒng)籌推進。二是健全部門聯(lián)動管理機制，落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園“五同步”建設(shè)，及時移交辦成公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。推進普惠性幼兒園擴容工程和農(nóng)村幼兒園補短提升工程，將農(nóng)村幼兒園建設(shè)列入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)內(nèi)容�！笆�四五”期間，規(guī)劃新（改擴）建幼兒園14所，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位4920個，有效化解超班額問題。持續(xù)實施幼兒園辦園條件改善計劃，確保園舍條件、玩教具和幼兒園圖書配備普遍達到規(guī)定標準。三是進一步通過政策宣傳引領(lǐng)、辦園行為督導(dǎo)等措施，形成正確規(guī)范的辦園方向。加大培育力度，推進幼兒園“提質(zhì)升等”。四是進一步優(yōu)化完善民辦幼兒園考核辦法，加大民辦幼兒園的獎補力度，鼓勵民辦幼兒園提高教職工配備、工資收入等，實現(xiàn)補短提升。五是要切實加強編制動態(tài)管理、優(yōu)化編制結(jié)構(gòu)。全面落實幼兒園教師持證上崗制度，提升幼兒教師學(xué)歷層次，優(yōu)化幼兒園教師隊伍結(jié)構(gòu)。進一步完善民辦園免費參加縣級師資培訓(xùn)保障機制，加強“幼兒園共同體”建設(shè)，帶動全縣幼兒師資整體素質(zhì)提升。確保2023年通過學(xué)前教育普及普惠縣省級評估、國家認定。

　　2.強化內(nèi)涵，促進義務(wù)教育高水平優(yōu)質(zhì)均衡。一是總結(jié)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣經(jīng)驗，夯實建設(shè)成果，提升建設(shè)水平，全力打造共同富裕“海鹽教育樣板”。二是優(yōu)化學(xué)校布局，推進城區(qū)學(xué)區(qū)連片學(xué)校集團化辦學(xué)或組建辦學(xué)聯(lián)盟，適應(yīng)人口集聚趨勢，擴大城區(qū)學(xué)位供給。三是推行城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體，推進“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！迸嘤�和創(chuàng)建工作，深化“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶，城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對共建全覆蓋，實現(xiàn)師資共用、學(xué)生共育、資源共享、責(zé)任共擔(dān)、合作共贏，打通學(xué)校間壁壘，實現(xiàn)抱團發(fā)展。四是進一步深化課后服務(wù)。在全縣427門素質(zhì)拓展類課程、130余處校外紅色教育、鄉(xiāng)土教育打卡站（點、所）基礎(chǔ)上，進一步挖掘本校教師特長，同時積極引入部門及協(xié)會等校外資源參與校內(nèi)選課服務(wù)，豐富優(yōu)質(zhì)拓展性課程資源。五是打造“課后優(yōu)服”系統(tǒng)。為消除堵點、難點，切實解決學(xué)校、學(xué)生及家長、社會及培訓(xùn)機構(gòu)多方之間供、需信息不對稱，有效性差等問題，我縣拓寬數(shù)字化改革航道，創(chuàng)新打造“課后優(yōu)服”系統(tǒng)，錨定“校內(nèi)校外”“教育力量與社會力量”兩大主體，助力義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡提檔升級。

　　3.以創(chuàng)促建，推進省現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)。一是縣教育局對全縣所有學(xué)校進行剖析式分析，統(tǒng)一思想，形成共識，分年度建立創(chuàng)建培育學(xué)校庫，并在人、財、物等方面予以傾斜扶持。二是縣教育局搭建平臺，走出去請進來，專家引領(lǐng)做好學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)。三是創(chuàng)建學(xué)校要對標對表，充分研究，全面理解把握指標內(nèi)涵，發(fā)揮指標內(nèi)涵引領(lǐng)學(xué)校工作的積極作用。四是統(tǒng)籌資源，組建創(chuàng)建專班，根據(jù)縣“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實際，做好學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃。五是學(xué)校自查問題，建立問題清單和整改清單，提升內(nèi)涵，實現(xiàn)成功創(chuàng)建。

　　4.多元融合，實現(xiàn)我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。一是深化教育教學(xué)改革，積極推進STEAM教學(xué)和精準教學(xué)，科學(xué)推進幼小和初高中教育有機銜接，指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)方式，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。二是高質(zhì)量推進“普高領(lǐng)軍教師和創(chuàng)新人才培育”及“中小學(xué)幼兒園卓越師資培育”行動，打造20個左右“一流學(xué)科團隊”，形成一批學(xué)科教學(xué)核心力量。三是堅持引育并重，加大考核、獎勵和培訓(xùn)力度，力爭初高中研究生比例增幅分別達到10%和15%以上，進一步提升專任教師境外學(xué)習(xí)研修經(jīng)歷比例。四是健全產(chǎn)教融合創(chuàng)新機制，發(fā)揮職教聯(lián)盟在推進企業(yè)參與職教辦學(xué)的紐帶作用；完善校企合作獎補機制，實施產(chǎn)教融合型企業(yè)認證制度，培育產(chǎn)教融合企業(yè)10家，建立5家校企產(chǎn)學(xué)研中心。五是重視生命教育，構(gòu)建兒童青少年社會心理服務(wù)體系，形成家校社心理危機干預(yù)聯(lián)動機制，完善學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)、預(yù)警、干預(yù)和轉(zhuǎn)介機制。六是持續(xù)規(guī)范，創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)。進一步落實“雙減”精神，落實主管部門分類管理職責(zé)，加強部門合作和聯(lián)合執(zhí)法，強化校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)時間、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)合同和預(yù)收費管理，推動機構(gòu)安全規(guī)范經(jīng)營。“優(yōu)”字入手，不斷提增作業(yè)、課后服務(wù)等質(zhì)量，實現(xiàn)校內(nèi)提質(zhì)校外減負，持續(xù)優(yōu)化教育生態(tài)。七是加強教育督導(dǎo)評估監(jiān)測與預(yù)警，構(gòu)建政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會參與和相關(guān)機構(gòu)第三方評價的教育評價共同體。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇21

　　一、項目基本概況

　　20xx年度汨羅市一中足球場提質(zhì)改造專項經(jīng)費200萬元，主要用于足球場提質(zhì)改造工程，包括更換草皮、修補塑膠、看臺防水等。預(yù)期目標為：改造足球場，把原來破舊的草皮更換，破損的塑膠修補好，漏水的看臺治理好。

　　二、項目資金使用及管理情況

　�。�1）具體的全年資金實際使用情況為：20xx年9月付中標公司工程款40萬元，20xx年10月付工程款20萬元，20xx年11月付工程款60萬元，20xx年2月付工程款40萬元，20xx年9月付工程款36.130611萬元（依審計結(jié)論）共支付工程款196.130611萬元，另外，20xx年9月支付跑道劃線0.8萬元，20xx年1月付監(jiān)理費1.5萬元，20xx年1月付檢測費0.84萬元，20xx年7月付工程審計費1萬元，整個工程共計支出200.270611萬元。

　�。�2）項目資金管理情況。足球場提質(zhì)改造專項經(jīng)費到位及時，工程款能依合同按時到位，確保了工程順利推進。專項資金支出依法合規(guī)，無虛列項目支出情況，無截留擠占挪用情況，無超標開支情況，無超預(yù)算情況。

　　（3）內(nèi)部控制制度基本健全，管理規(guī)范。學(xué)校會計報表、會計賬簿等會計資料真實地反映了專項資金管理，費用支出情況、

　　內(nèi)部控制制度健全、會計基礎(chǔ)工作扎實，會計核算規(guī)范。在財務(wù)管理方面，汨羅市一中執(zhí)行嚴格的財務(wù)審批制度，重大經(jīng)濟事項均由校黨委集體研究組織實施，為提高工作質(zhì)量和效率，明確規(guī)范管理，強化責(zé)任，市一中通過制度和落實《財務(wù)管理制度》、《財務(wù)工作人員考評細則》等內(nèi)部管理制度，規(guī)范了內(nèi)部管理，推進了智能型學(xué)校建設(shè)，確保了各項工作順利進行。

　　三、專項組織實施情況

　　足球場提質(zhì)改造工程先由設(shè)計部門進行預(yù)算，然后送財評中心評審，評審后到采辦掛網(wǎng)，公開招標，由湖南嘉怡建筑工程有限公司中標，建設(shè)時間為20xx年8月至20xx年10月，建設(shè)過程中聘請了汨羅市建功工程建設(shè)監(jiān)理有限公司進行工程監(jiān)理，并由汨羅市食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督局委托青島科技檢測研究院有限公司進行了抽樣檢測，工程完工后，由汨羅市審計局對工程實施情況進行了審計，出具了審計報告。

　　四、綜合評價情況及評價結(jié)論

　　汨羅市一中以人為本，執(zhí)政為民，通過規(guī)范行為，落實制度，改革方法，實施工程，整個工程程序規(guī)范，施工及時，質(zhì)量優(yōu)良，監(jiān)管、審計到位，解決師生體育場地使用問題，受到了師生的一致好評。

　　五、主要績效情況分析

　　1、經(jīng)濟性指標

　　推動了地方經(jīng)濟的快速發(fā)展。整個工程使用了汨羅飛地工業(yè)園優(yōu)冠公司的產(chǎn)品，推動了內(nèi)需。

　　2、社會及效率指標

　　工程竣工后，師生使用了檔次較高的.運動場，并及時為汨羅人民群眾開放，受到了社會的一致好評。

　　六、財政資金使用評價情況

　　20xx年度，我單位足球場提質(zhì)改造專項資金達到了預(yù)期總目標，資金分配合理，使用規(guī)范透明，支出進度及時，并建立健全完善了財務(wù)管理和會計預(yù)算制度，確保資金安全，績效綜合評價得分為99分。

　　七、存在的主要問題及改進建議

　　1、存在問題：部門決算上報處理效率還需繼續(xù)提升。

　　2、改進建議：加快完善相應(yīng)制度建設(shè)和賬務(wù)處理能力，提升部門工作效率。

　　學(xué)�？冃ё栽u報告 篇22

　　一、基本情況

　�。ㄒ唬�20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目

　　1、項目概況

　　根據(jù)紅河州財政局《關(guān)于印發(fā)<紅河州州級項目支出績效評價管理辦法>的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關(guān)于印發(fā)<開遠市全面實施預(yù)算績效管理工作推進方案>的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學(xué)期起，對義務(wù)教育學(xué)生生活補助政策進行調(diào)整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學(xué)生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué)，進一步提升義務(wù)教育鞏固率。

　　（1）主要內(nèi)容及實施情況

　　20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學(xué)生，以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等四類學(xué)生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學(xué)生之外的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

　�。�2）義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生補助標準

　　寄宿制家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（含建檔立卡等四類學(xué)生）中學(xué)1250元 /生·學(xué)年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中學(xué)625元/生·學(xué)年。

　�。�3）資金投入和使用情況等

　　20xx年上級安排給我校的義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學(xué)生家長銀行卡。

　　2.項目績效目標

　　鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學(xué)生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無因貧失學(xué)輟學(xué)，進一步提升義務(wù)教育鞏固率。

　�。ǘ�）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目

　　1、項目概況

　　營養(yǎng)改善計劃是以學(xué)校實際享受營養(yǎng)餐人數(shù)為依據(jù)，足額下達農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學(xué)校公用經(jīng)費，不得用于勞務(wù)費、宣傳費、運輸費等的工作經(jīng)費。

　　學(xué)校實時填報學(xué)生信息管理系統(tǒng)和學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，實現(xiàn)對實際受益學(xué)生人數(shù)、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數(shù)據(jù)的真實性進行審核，實現(xiàn)對實際受益學(xué)生人數(shù)、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學(xué)生（在籍學(xué)生）人數(shù)覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關(guān)規(guī)定。

　　20xx年秋季學(xué)期起，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。

　　20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。

　　2、項目績效目標

　　讓學(xué)生能更好的享受到政府學(xué)生資助惠民政策，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利就學(xué)，提升義務(wù)教育鞏固率，促進學(xué)生更好的.發(fā)展。

　�。ㄈ�）20xx年食堂人員工資項目

　　1、項目概況

　　為推進農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉(zhuǎn)，故下達資金為義務(wù)教育學(xué)校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學(xué)校食堂臨時聘用工勤人員工資。

　　20xx年補助時限按十個月?lián)芨�，人�?shù)為8人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。

　　2、項目績效目標

　　推進農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉(zhuǎn)。

　�。ㄋ模�20xx年城鄉(xiāng)公用經(jīng)費項目

　　1、項目概況

　　自20xx年實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來，義務(wù)教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經(jīng)費保障機制基本建立，縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策不統(tǒng)一、經(jīng)費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。

　　為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務(wù)教育。

　�。ㄎ澹╉椖拷M織管理情況

　　1、工作安排

　　市教體局學(xué)生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學(xué)生資助專項工作會議，進行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學(xué)生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學(xué)生資助政策，成立了學(xué)生資助工作小組，制定了開遠市第六中學(xué)校學(xué)生資助工作實施方案，進行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。

　　2、宣傳工作

　　為了力爭讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學(xué)生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。

　　3、貧困生認定工作

　　為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請工作，班主任接收學(xué)生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學(xué)生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學(xué)生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學(xué)生資助管理中心核審。

　　4、名單公示

　　對審核通過的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)開遠市第六中學(xué)校學(xué)生資助管理公示欄內(nèi)進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學(xué)生要重新進行審核和認定。

　　5、檔案整理

　　及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè)，專柜存放，隨時備查。

　　二、績效評價工作開展情況

　�。ㄒ唬┛冃гu價目的、對象和范圍

　　1、績效評價目的

　　了解項目資金使用情況和取得的成效，總結(jié)項目資金管理經(jīng)驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導(dǎo)預(yù)算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)提供決策參考和依據(jù)。

　　2、績效評價對象

　　本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉(zhuǎn)移支付項目4個。

　　3、績效評價范圍

　　本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預(yù)算支出項目4個，政府性基金預(yù)算支出項目0個，社會保險基金預(yù)算支出項目0個、國有資本經(jīng)營預(yù)算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（PPP）項目0個、地方政府債務(wù)項目0個。

　�。ǘ�）績效評價工作過程

　　為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學(xué)校財務(wù)室牽頭，成立績效評價工作小組，負責(zé)績效評價的組織管理和實施工作。

　　前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關(guān)資料；二是組織績效評價（自評）工作。

　　組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。

　　三、評價情況及評價結(jié)論

　　（一）績效自評結(jié)論

　　部門開展績效自評項目數(shù)量4個，評價結(jié)果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。

　�。ǘ�）績效目標實現(xiàn)情況

　　1、項目（義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助項目）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。

　　2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標8個，績效目標實現(xiàn)率為100%。

　　3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標8個，績效目標實現(xiàn)率為100%。

　　4、項目4（城鄉(xiāng)公用經(jīng)費）績效目標的實際實現(xiàn)情況

　　項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標13個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標12個，績效目標實現(xiàn)率為92%

　　四、主要經(jīng)驗及做法

　�。ㄒ唬┘哟笳�策宣傳力度，確保社會知曉率提升。

　�。ǘ�）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機構(gòu)體制。

　�。ㄈ�）全面落實資助政策，精準資助。

　　（四）及時維護、更新全國學(xué)生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。

　�。ㄎ澹┘哟蠖讲榱Χ�，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　五、存在的問題及原因分析

　　我校需進一步做好學(xué)生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù);規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學(xué)生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關(guān)愛教育和感恩教育，促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在今后的工作中，要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗，強化工作措施，推動我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

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