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學(xué)校工會自查報告

時間:2022-10-20 09:23:47 其他報告 我要投稿

學(xué)校工會自查報告

  在我們平凡的日常里,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)校工會自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校工會自查報告

學(xué)校工會自查報告1

  一年來,學(xué)校工會組織在上級工會、學(xué)校黨支部的關(guān)心、指導(dǎo)下,全體工會委員同心協(xié)力,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成了工會各項(xiàng)工作目標(biāo)取得了顯著的成績。

  一、常規(guī)工作

  1、基礎(chǔ)工作:學(xué)校工會于20xx年1月4日召開了鄭旺中學(xué)八屆工會委員會第二次會議,充分發(fā)揮教職工參政議政功能,對學(xué)校成績獎實(shí)施辦法等學(xué)校制定的辦法進(jìn)行充分討論審議。工會辦會條件優(yōu)越,建有工會組織和會員檔案。學(xué)校教職工的的入會率達(dá)100%,以年級、科室為單位成立了工會小組,并定期開展豐富多彩的活動。

  2、常規(guī)管理:

  學(xué)校工會學(xué)年初根據(jù)上級工會的工作精神及學(xué)校的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的工會工作計(jì)劃,學(xué)年結(jié)束能對一學(xué)年工會開展的工作進(jìn)行總結(jié),平時做好大事記錄。每年都能按時做好工會財(cái)務(wù)報表并及時上報。堅(jiān)持一年召開一次以上的教職工代表大會,研究討論學(xué)校教育教學(xué)改革等問題。能依法足額撥繳工會經(jīng)費(fèi),并做好審報工作報告。 “三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等節(jié)日,學(xué)校撥款支持工會小組開展活動。我校工會認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動,如認(rèn)真開展工會專題調(diào)研,并撰寫調(diào)研報告《教代會如何走上規(guī)范化的軌道》;組織職工積極參加職工法律知識競賽、教職工演講比賽、教職工籃球賽等,20xx年10月份組織教師分批次赴北京、蓬萊考察參觀,開拓老師視野。積極認(rèn)真地開展工會自查自評活動,經(jīng)常對照工會目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)查找不足,及時整改。

  二、重點(diǎn)工作。

  1、教職工隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)教職工思想政治工作,鞏固專業(yè)思想,提升專業(yè)素質(zhì)。組織教職工結(jié)合教育改革與發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。深化教育教學(xué)改革,特別是組織教職工學(xué)習(xí)課改精神,投入課程改革實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)了新《工會法》;進(jìn)一步把師德教育作為學(xué)校精神文明建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的大事來抓,開展“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動,組織全校教師撰寫師德格言和心得體會,提高教師的思想道德素養(yǎng);關(guān)心教師的專業(yè)成長,特別是中青年教師隊(duì)伍的建設(shè),協(xié)助學(xué)校開展人人一節(jié)研討課活動,人人參與課題研究實(shí)驗(yàn),鼓勵教師參加區(qū)名師評選活動,協(xié)助學(xué)校安排并辦好教師論壇,引導(dǎo)廣大教師開展讀書活動,一年來廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提升。

  2、民主政治建設(shè):堅(jiān)持每年召開一次以上的教代會,20xx年1月4日,召開第八屆二次教代會,整個教代會程序規(guī)范、職權(quán)落實(shí),取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作,主動參與校務(wù)公開工作,使校務(wù)公開工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

  3、抓實(shí)抓好計(jì)劃生育工作

  4、教工之家建設(shè):能認(rèn)真對照黨、政、工共建“教工之家”標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)開展建家工作。在新的一年里,共建工作又有所創(chuàng)新,教代會工作更完善,發(fā)揮好“參與”職能。工會密切配合行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了主人公作用,履行了參政議政職能。

  5、切實(shí)反映教職工心聲,依法維護(hù)教職工的權(quán)益。

  (1)關(guān)心困難教師,確實(shí)做老師生活和工作困難的第一知情人,第一報告人,第一幫助人。認(rèn)真做好“五必訪”,組織發(fā)動教師開展互濟(jì)互助活動。本學(xué)年共走訪慰問教師五十余人次。

 。2)關(guān)注女教職工,確保女教職工的合法權(quán)益和特別利益不受侵犯。要主動關(guān)心女教職工在工作生活中遇到的困難,做好女教職工生育保險和“四期”保護(hù)工作。通過各種途經(jīng),幫助她們解決實(shí)際問題,做她們的貼心人。

  (3)關(guān)心全體教職工的身體健康,通過各種途徑宣傳保健常識和養(yǎng)生常識,經(jīng)常不定期組織在職教師開展健康體檢,規(guī)范建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

  (4)關(guān)心退休教職工的生活和學(xué)習(xí),確實(shí)幫助他們排憂解難,經(jīng)常了解他們的情況,傾聽他們的心聲,并積極組織開展聯(lián)誼活動,使教職工“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂、老有所教”。20xx年重陽節(jié)組織了年齡 50周歲以上的老教師參加“重陽節(jié)老人登蒙山活動”。

  學(xué)校工會組織在黨支部帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮工會職能,帶領(lǐng)全校教師,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,圍繞教學(xué)育人中心,為學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),取得了顯著的成績。在取得成績的同時,通過自查發(fā)現(xiàn)還存在如下不足:

  1、工作還做得不夠精細(xì),留存材料、歸集檔案的意識不夠強(qiáng),一些過程性的材料收集不及時。

  2、一些規(guī)章制度還有待進(jìn)一步完善,職工之家要多組織活動,進(jìn)一步豐富職工文化生活。

學(xué)校工會自查報告2

  我校工會工作堅(jiān)持以人為本的基本原則,強(qiáng)化教職工民主管理,尊重關(guān)心職工,發(fā)揮好職工的工作積極性,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教職工的主人翁意識和責(zé)任意識。工會組織為教職工服務(wù),為教學(xué)服務(wù),本年度工會工作自查報告如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教職工56人,其中女職工38人,職工入會率100%。學(xué)校在20xx年和雙溝鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并,隨著學(xué)校的不斷壯大,目前學(xué)校工會組織機(jī)構(gòu)基本完善,制度健全。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高教師法律意識 .

  一年來,工會配合黨政對教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《工會法》、《勞動權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等,并組織了全體會員參加了普法考試。通過學(xué)習(xí),使全體會員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質(zhì)。

  三、以師德為中心,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

 、傺由旌凸獯笙冗M(jìn)教師的精神

  師德的重要和神圣是無可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中,年復(fù)一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

  是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號?是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求?我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題?如何才能重建有魅力的師德教育?特別是青年教師的困惑更為突出:到底怎樣才算奉獻(xiàn)?我付出了那么多努力,甚至犧牲了個人的空間和生活,為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?凡此種種,困擾著學(xué)校的管理層、管理者。

  不謀萬世者,不足以謀一時。深層次的思考,激活了新的思路:用身邊的人、說身邊的事,影響、激勵、帶動身邊的人。20xx年10月,我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用,10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度,我們充分利用這一珍貴的'教育資源,激勵全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn),接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵,使道德行為動機(jī)得到激發(fā)和強(qiáng)化。三月份,在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說法,組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力,使教職工產(chǎn)生敬仰的心情,通過這一活動,促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對先進(jìn)精神的認(rèn)知,發(fā)展到對先進(jìn)行為的仿效和對先進(jìn)精神的踐行。

 、陂_展“課堂教學(xué)練兵”活動。

  圍繞校長室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求,開展了一系列活動:一是繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”開展傳、幫、帶、促活動,推動師徒結(jié)對并制定有合同、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有過程反映、有成果的“五有”評價內(nèi)容和展示成果的評價方法;二是結(jié)合“我與新課改同行”開展課改教案設(shè)計(jì)活動,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實(shí)踐新課標(biāo),為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋;三是開展聽課評課活動,落實(shí)校長室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求,并以此為展示的平臺。 ③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。

  校園是小社會,我國社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾,必然反映到學(xué)校中來,工會代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,固然要有旗幟鮮明的立場,同時也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑,起到調(diào)節(jié)器的作用,在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事:

  一是,明確工會在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù):服從服務(wù)于學(xué)校工作大局,團(tuán)結(jié)動員我校教職工為推進(jìn)學(xué)校

  改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn),認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份,校長室發(fā)出通知:針對目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置,針對小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類比人物、乃教化之初始,事業(yè)之肇端的特點(diǎn)提出寬嚴(yán)適度、因材施教的要求。無愛不足以為師,非嚴(yán)不足以成器,既要有慈母之愛,又要有嚴(yán)義之情,做好班級工作;其次,組織教職工參與學(xué)校民主管理,切實(shí)表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,既堅(jiān)持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性,又堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一,如民主評議干部,就收到了較好的效果。

  二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園,關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價值取向。在校園內(nèi)如果沒有一個普遍認(rèn)同的基本價值取向,和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外,結(jié)合時政,學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化為推動校園建設(shè)的巨大精神動力;結(jié)合“神八”上天,學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神;另外,針對在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運(yùn)行欠妥不盡人意之處,教育教師別人先富了不眼熱,自己過日子倡勤儉,濁流漫過勿濕鞋,雷池之側(cè)慎沾邊,雞鳴狗盜游戲拒之千里,英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比,常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。

  四、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督職能

  我校工會注重增強(qiáng)教師的主人翁精神,鼓勵工會會員參與學(xué)校的民主管理。

  組織全體工會會員對校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評議。 學(xué)校工會根據(jù)上級部門“校務(wù)公開”的意見精神,通過會議公開、校務(wù)公開欄公開等形式,在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行公開。平時不定期的對學(xué)校建設(shè)、活動、制度等進(jìn)行公開。通過校務(wù)公開的組織實(shí)施,使教職工對學(xué)校發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識。

  五、維護(hù)教職工合法權(quán)益,大力開展送溫暖活動

  1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時,工會委員與校領(lǐng)導(dǎo)都會前往關(guān)心看望,全年慰問10余人次。一月份,工會走訪了學(xué)校特困教師張相林,并送去過年物資及慰問金。教師節(jié)與重陽節(jié),分別走仿慰問了10位退休老教師。

  2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體,組織教職工進(jìn)行了體檢,受到了教職工的好評。

  3、發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。

  一年的工會工作即將結(jié)束,對照評分細(xì)則,自查自評為:“較好”,在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本,健全活動制度,深化活動內(nèi)容,我們將再接再厲,使我園工會工作再上新臺階。

學(xué)校工會自查報告3

  我校工會工作堅(jiān)持以人為本的基本原則,強(qiáng)化教職工民主管理,尊重關(guān)心職工,發(fā)揮好職工的工作積極性,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教職工的主人翁意識和責(zé)任意識。工會組織為教職工服務(wù),為教學(xué)服務(wù),本年度工會工作自查報告如下:

  一、基本情況

  現(xiàn)有教職工77人,其中女職工60人;少數(shù)民族職工(黎族)5人,職工入會率100%。學(xué)校原屬海南農(nóng)墾南新農(nóng)場管理,20xx年9月起移交三亞市地方政府管理,目前學(xué)校工會組織機(jī)構(gòu)不完善。(由一名副校長兼管工會工作)

  二、全心全意為教職工服務(wù),落實(shí)學(xué)校的人文關(guān)懷。

  1、學(xué)校工會依法維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和文化需要,保障教職工依法所得的勞動報酬,按時發(fā)放招聘(保安)人員的工資,監(jiān)督學(xué)校做好教師醫(yī)療保險和工傷情況工作。

  2、監(jiān)督和協(xié)助學(xué)校與教職工簽定聘任合同書,依法明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。

  3、召開了全體教職工安全工作會議,對全體教職工簽訂了安全合同和進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

  4、關(guān)心教職工的生活,為他們排憂解難,履行工會職能。例如:學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的條件下,教職工因病住院,專門上門慰問等。

  5、關(guān)心退休教師。學(xué)校每年春節(jié)慰問退休教師和召開座談會議,學(xué)校在崗教師享受的節(jié)日福利,退休教師全部享受一半。平時,退休教師有困難,學(xué)校總是全力以赴,給予最大的幫助。

  三、存在問題及今后的打算。

  1、工會組織機(jī)構(gòu)和學(xué)校工會制度建設(shè)有待進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。

  2、由于條件和經(jīng)費(fèi)有限,工會開展各項(xiàng)活動有一一定的困難。

  今后的打算:

  1、盡快完善學(xué)校工會的組織機(jī)構(gòu)和建立學(xué)校工會的制度。

  2、充實(shí)教職工的業(yè)余生活,認(rèn)真開展體育活動項(xiàng)目,提高教職工的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校工會工作有效開展。

  3、集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮工會的民主監(jiān)督作用。

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