團隊總結(jié)報告范文
篇一：團隊工作總結(jié)
城郊小學(xué)2009---2010學(xué)年度第一學(xué)期團隊工作總結(jié) 本期學(xué)校團隊工作始終堅持把學(xué)生的道德思想建設(shè)活動與學(xué)校的德育工作放在一切工作的首位，在大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的同時，開展了一系列主題鮮明，形式多樣，情趣甚濃的團隊活動，學(xué)校育人氛圍濃烈，學(xué)生素質(zhì)全面提高，切實加強了青少年的思想道德教育。具體工作如下：
一、切實加強團組織建設(shè)。
本期我校為團隊干部的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件，定期召開會議，加強了團干培訓(xùn)和團隊工作的經(jīng)驗交流，團干工作能力普遍提高。
二、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
1、堅持逐日檢查、每周一評的方法，對學(xué)生每天的紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操三個方面進行考核，評比優(yōu)秀班級。
2、扎實開展“三管住”教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。在全校范圍內(nèi)扎實開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動。
3、推行“學(xué)生志愿者”文明服務(wù)，樹立校園的文明新風(fēng)。發(fā)動學(xué)生志愿者設(shè)立文明示范點、文明監(jiān)督崗，佩戴相關(guān)標(biāo)志，在校園的多處主要地點進行“微笑提示”，推動學(xué)生的民主自我管理。
三、廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學(xué)生的思想
教育
1、利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等宣傳陣地，對學(xué)生進行思想品德教育，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
2、開展了“我看改革開放三十年”“告別生活陋習(xí)、爭做文明市民”“美化家園，你我同參與”等征文活動。
3、在“五四”青年節(jié)舉行了“弘揚五四精神，唱響青春旋律”主題歌詠比賽，增強團隊員的組織光榮感和歷史使命感。
4、組織開展了“愛心”捐款活動。全校師生共計捐款壹千余元。
5、組織全校學(xué)生聽取《法制交通安全講座》，開展《關(guān)愛生命，遠離毒品》簽名活動，進一步提高學(xué)生的安全法制意識。
四、創(chuàng)新思想道德教育形式，積極打造團隊工作新亮點
1、實施“圖書漂流計劃”，營造校園書香氛圍。不少學(xué)生把自己已經(jīng)閱讀過的好書都捐獻出來，陳列在開放式閱覽架上。一本本好書見證了師生的愛心，見證了師生的共同成長。
2、設(shè)立校園“失物招領(lǐng)屋”，大力弘揚拾金不昧的傳統(tǒng)美德，撿拾財物者有了交公的處所，丟失財物者有了尋回的希望。
城郊小學(xué)
二00九年十二月
篇二：團隊總結(jié)報告
踐行志愿精神，共建文明詩城
2010年花山區(qū)解放路街道團隊暑期實踐報告
一、開篇語
在祖國日益繁榮的今天，高層次人才的需求不斷增加，社
會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐有助于我們大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好的形式。
二、實踐隊概況
我們文法學(xué)院赴花山區(qū)解放路街道“大學(xué)生社區(qū)共建”實踐
隊共計18人，分別安排在解放路街道的8個社區(qū)和花山區(qū)解放路街
道。我們以“踐行志愿精神，共建文明詩城”為主題，以“受教育，長才干，做貢獻”的積極態(tài)度，努力踐行“團結(jié)，友愛，奉獻，進步”的志愿精神，著眼現(xiàn)在，放眼未來，努力著力培養(yǎng)我們的團隊合作意識，溝通協(xié)調(diào)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。深入基層，服務(wù)群眾，把專業(yè)知識同實際聯(lián)系起來，把社會實踐同馬鞍山文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來，把志愿精神同實際行動結(jié)合起來。
三、主要內(nèi)容
本次社會實踐主要分為以下幾個方面：一是政策宣傳方面，著力宣傳兩會，科學(xué)發(fā)展觀，和諧社會等社會主義建設(shè)理念，
讓群眾了解國家的發(fā)展，體驗國家的快速發(fā)展，參與道國家的建設(shè)中；二是開展各種志愿服務(wù)活動，開展道路整治，清除牛皮鮮，整治社區(qū)衛(wèi)生，看望陽光村兒童，慰問敬老院老人等志愿服務(wù)活動，對鞏固馬鞍山市文明成果具有積極的作用；三是大力開展科技，文化，衛(wèi)生等方面的宣傳教育，通過舉辦社區(qū)聯(lián)合科普知識競賽，社區(qū)聯(lián)合文藝匯演，法制宣傳，雨山湖環(huán)保宣傳等活動，極大地豐富了市民的生活，讓市民學(xué)到更多的知識，為構(gòu)建和諧家園做出積極的貢獻；四是深入文明創(chuàng)建活動，廣泛開展文明禮儀，喜迎廣州亞運，歡慶世博，低碳經(jīng)濟，網(wǎng)絡(luò)安全，交通安全等宣傳教育，提高馬鞍山文明城市的軟實力，保證安徽第一的好成績；五是開展主題夏令營活動，廣泛宣傳知識，為青少年朋友們的健康發(fā)展提供幫助，提供關(guān)懷；六是幫助社區(qū)整理資料，統(tǒng)計計劃生育數(shù)據(jù)，做文明創(chuàng)建等資料，讓我們真正深入社區(qū)工作，全面體會社區(qū)工作，對社區(qū)進行實際的了解；七是開展社會調(diào)研活動，主要是針對社區(qū)的運作機制，社區(qū)服務(wù)轉(zhuǎn)型的調(diào)研活動，用理論與實踐相結(jié)合來研究社區(qū)，從新視野詮釋社區(qū)的發(fā)展。
四、活動成果
本次花山區(qū)社會實踐時間從7月12日至7月25日，我們隊員始終以飽滿的熱情，積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入暑期實踐當(dāng)中。此次暑期社會實踐共計開展活動120余項，包括主題有世博、亞運、文明禮儀、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、科普文化、法制、衛(wèi)生等，以構(gòu)建和諧社會和科學(xué)發(fā)展作為整個活動的指
導(dǎo)思想，包含各種各樣的志愿服務(wù)活動，與鞏固馬鞍山文明形象相結(jié)合，把專業(yè)技能與實際相結(jié)合起來，涉及社區(qū)服務(wù)、科技文化服務(wù)、政策宣傳、社會調(diào)查、環(huán)境保護、志愿者服務(wù)、文藝演出、法律服務(wù)等領(lǐng)域。此次暑期社會實踐活動主要呈現(xiàn)活動范圍廣、活動數(shù)量多，活動質(zhì)量高等特點，特色活動與常規(guī)活動相結(jié)合，得到了社會各界的有力支持，在群眾中塑造了良好的口碑。在120余項活動中被安徽科技電視臺報道有3項，被馬鞍山電視臺，新聞夜空報道17項，被馬鞍山日報、皖江晚報報道10項，被安徽省青少年網(wǎng)、馬鞍山政府網(wǎng)、安徽省婦聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)站轉(zhuǎn)載20余次。
五、活動分析
本次暑期社會實踐是一次將專業(yè)知識和社會結(jié)合的經(jīng)歷，是走入與群眾緊密相連的基層最深刻的嘗試，是不計回報，奉獻社會的親身經(jīng)歷，是走出學(xué)校，走到工作崗位的實際感受。在此次實踐當(dāng)中，培養(yǎng)了我們的責(zé)任意識、奉獻意識、團隊意識，培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，鍛煉了我們組織溝通協(xié)調(diào)能力。此次暑期社會實踐可以總結(jié)以下經(jīng)驗：一是嚴(yán)格的管理制度，我們堅持日報制度，例會制度，考評制度等，有效地促進了我們的交流合作。二是活動策劃，活動計劃，通訊稿，實踐報告，活動進程的及時匯報與提交，使我們在整個暑期實踐當(dāng)中不斷地發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)我們不斷進步。三是溝通工作，團隊采取統(tǒng)一來回等方式，例會制度，加強了隊員之間的溝通，同時與社區(qū)工作人員，機關(guān)實踐隊員也保持了良好的溝通，促
進了活動的有效開展。四是不斷地發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，在整個實踐當(dāng)中，從做策劃到結(jié)束，我們都在不停地思考問題，從分發(fā)揮我們的知識水平，最大限度的做力所能及的事。五是利用激勵機制，我們采取考核激勵等方式，為我們自己定下目標(biāo)，并努力去實施，互相幫助，不讓一個社區(qū)掉隊，保持隊員高度的熱情。
六、結(jié)語
短短兩周的暑期社會實踐圓滿落下了帷幕，但它將永
遠留在我們的記憶中。在暑期社會實踐當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)我們與社會還有差距，還要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能適應(yīng)社會的需要。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的'莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷。
我們明白暑期社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社
會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是大學(xué)生提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。我們將堅持暑期社會實踐活動，不斷創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，以高質(zhì)量的社會服務(wù)吸引人，堅持以人為本，為社會主義和諧社會建設(shè)貢獻我們的力量。
篇三：團隊工作總結(jié)
**中學(xué)團隊工作總結(jié)
****團總支
****年7月7日
團隊工作總結(jié)
光陰的小舟托著歲月的風(fēng)帆離我們遠去。本學(xué)期我校團總支按照學(xué)年初的工作計劃，注重細(xì)節(jié)管理和特色建設(shè)，本著德育教育與綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，注重學(xué)生的德育教育，加強了學(xué)校的宣傳工作，基本完成了本學(xué)期的任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強團隊建設(shè)。
為了更好的完成團總支工作，我們團結(jié)協(xié)作，學(xué)習(xí)與教學(xué)上互相督促，工作中相互鼓勵與幫助，形成了一個具有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團隊。明確落實各支部職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，促進了新團干的成長與進步，增強了團干的服務(wù)意識和責(zé)任感，培養(yǎng)他們愛校、愛集體的精神。
二、突出特色，抓好常規(guī)工作
1、周一升旗儀式
國旗下演講內(nèi)容與活動主題緊密聯(lián)系，精心籌劃演講內(nèi)容和形式，選擇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各年級優(yōu)秀學(xué)生代表演講，力爭使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地，成為學(xué)校活動的一大亮點。
2、加強了黑板報、宣傳欄的主題性、時代性建設(shè)。
結(jié)合我校開展的“文明禮儀月”、“藝術(shù)月月” 、“法制在我心中”、食品安全教育、愛護環(huán)境教育、感恩教育活動等，能的提高板報質(zhì)量。使同學(xué)們也在一系列的辦報活動（如稿件的征集、編輯排版、任務(wù)的分配等）中得到了鍛煉，獲得了提高。
3、開展豐富多彩的團隊活動。
豐富多彩的活動，能激活以德治校的生機，充實德育教育的內(nèi)容，也是德育工作全方位、多層次的具體體現(xiàn)。
專題報告會。本年度學(xué)校聘請我校法制輔導(dǎo)員、派出所、鐵路局、局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校作安全法制及周邊環(huán)境治理專題報告，在此基礎(chǔ)上，我們還借助班會課、集會等組織學(xué)生自我宣傳，自我教育，自我強化法制、安全、健康觀念。本學(xué)期，學(xué)校沒有出任何違法犯法的事故，也沒有出現(xiàn)任何交通安全等方面的意外，常規(guī)管理得到了進一步加強，育人環(huán)境進一步得到了改善。
主題班會活動。主題班會活動是我校團隊工作的特色活動之一，活動作為一種生動靈活的思想教育方式，為廣大學(xué)生所喜歡，如：“重溫行為規(guī)范、做文明學(xué)生”、“弘揚雷鋒釘子精神”、“手拉手關(guān)愛三困生”、“安全伴我行”、“感恩，從這里開始”、等以感恩、生命、安全、法制教育及和諧校園為主題的班會活動，從學(xué)生身邊的事入手，貼近學(xué)生生活實際，緊扣學(xué)生的脈搏，走進了學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生情感的共鳴。
傳統(tǒng)節(jié)日活動。節(jié)日氣氛不同一般，情緒不同反響，抓住契機，開展團隊活動，效果當(dāng)然也不同一般。學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動、綠化美化校園家園活動，食品安全教育、校園藝術(shù)節(jié)，“感恩從這里開始”簽名、“保護環(huán)境從我做起”簽名等；在這些活動中，我們都聯(lián)系實際，針對實情，分別側(cè)重穿插了德育教育的某一內(nèi)容，有力地強化了德育內(nèi)容的進一步落實，學(xué)生也在這些豐富多彩的活動中受到熏陶，審美
意識、愛國情操、集體主義思想、熱愛勞動、愛家愛校、愛科學(xué)的觀念得到了升華。
“三困生幫扶”活動。每位團員教師及時掌握幫扶對象的生活、思想、學(xué)習(xí)和健康狀況，努力解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。教師為每個幫扶對象建立好“成長記錄檔案”，并認(rèn)真填寫。團員教師與每個幫扶對象一周至少進行一次談心，并做好詳細(xì)記錄。學(xué)校跟蹤幫扶對象的成長，對教師幫扶工作進行考評，幫扶成果將作為教師學(xué)期、年度評優(yōu)的重要依據(jù)。
體育和社會實踐活動。為了努力擺脫以說教為主的德育方式，我校團總支配合其他部門積極開展校內(nèi)外德育活動，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，本學(xué)期，學(xué)校開展文藝演出活動、周邊環(huán)境治理活動等，既豐富了學(xué)生的課余生活，又鍛煉了學(xué)生的體格，還增強了學(xué)生的榮譽感和集體主義觀念，使學(xué)生在情境中實踐，在角色中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長進步。
總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全校團干部和廣大團員青年的共同努力，我校共青團、少先隊工作積極進取，不斷創(chuàng)新，取得了一些成績，但也存在一些不足，如探索新形勢下學(xué)校團隊工作如何和學(xué)校的德育、教學(xué)工作密切結(jié)合起來還有待于進一步努力，團隊特色創(chuàng)新活動還需進一步加強，教工團支部活動不夠豐富多彩，這些都將在以后的工作中努力完善，力爭在下學(xué)期團隊工作中再創(chuàng)輝煌。
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